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文檔簡介

懷化職業技術學院職業生涯規劃期末考試試卷(A)出題人:孫海鷗一、填空題(每空1分,共12分)1、(目標)是心中的羅盤,人生有了它,才會執著的追求。2、事實證明,最后獲得成功的人,都有明確的(職業發展目標),有鍥而不舍的勁頭,不會為一時的風吹草動所左右。3、要堅信:知識不夠,可以通過(勤奮學習)來補充;技能較差,可以通過(刻苦訓練)來提高;個性有弱點,可以通過(努力)來塑造。4、(首次就業)是我們人生中的重要轉折,它將帶來生活方式的重大變化,是職業生涯發展的重要經歷和起點。5、(學校 人)和(職業人)在社會上是兩個不同的角色,其權利、義務、規范都存在極大差異。6、(責任心)強不強,是用人單位考核職工的重要內容。7、首次就業的目標要(務實),忌好高騖遠,眼高手低。8、首次就業時,擇業期望值不宜(過高)。9、在求職過程中,不可避免地會遇到困難和挫折。因此必須保持良好的(心態)。二、單選題(每小題1分,共13分)1、確定( A)目標是職業生涯規劃的關鍵環節,其他環節全面圍繞它的確定展開。A長遠目標 B近期目標 C階段目標 D發展目標2、自我剖析,既要立足現實,看清(A ),更要著眼發展,看到( )A現在的我 將來的我 B將來的我 現在的我 3、學校人通過努力學習獲取今后能在社會上生存和發展的能力,主要扮演(A )A、獲取角色 B、付出角色 C、奉獻角色 D、給予角色4、對職業人的基本要求是( A)A、行為不許出錯 B、做事 C、做人 D、思維5、調整職業生涯規劃的關鍵是(D )A“我為什么干?” B“我干得怎么樣?”C放棄原有規劃 D選擇更適合自己的發展方向和發展目標6、要對職業生涯某個階段是否成功進行全面評價,必須綜合考慮( D)因素A個人、家庭因素 B企業評價和社會評價C自我評價、家庭評價 D個人、家庭、企業、社會等各方面7、高職生必須樹立( B)的理念,在校期間就養成自學的好習慣,為職業生涯的可持續發展奠定基礎。A勤學好問 B終身學習 C樂于助人 D刻苦鉆研8、高職生調整職業生涯規劃的第一個最佳時期是( B)A工作兩、三年 B畢業前夕 C初入工作崗位的第一年 D規劃制定后9、(C),是職業生涯規劃管理的重要手段。A善于請人督促 B和老師搞好關系C定期自我檢查規劃落實的情況 D每天飯后、睡前,閉目反思10、要實現職業生涯規劃發展目標,必須強化時間觀念,從( C)做起,盡早規劃人生。A入學 B就業 C現在 D積蓄一定實力時11、高職生職業生涯發展外部條件的第一個變化,很可能是( C)的變化。A經濟形勢、產業結構的調整 B行業發展趨勢變化和技術、工藝更新C就業市場需求 D所在單位人際關系等的情況的變化12、高職生在評價自己的職業生涯規劃時,要始終圍繞規劃能否促進職業生涯的(A )進行。A可持續發展 B目前利益 C目的性 D落實13、日本的一家企業招聘員工,一個應聘者沒被錄取而企圖自殺,被及時發現,經搶救脫離危險。不久傳來新的消息,原來他是所有應聘者中成績最好的,只因為工作人員電腦操作失誤,把他的成績搞錯了,公司向他道歉。此時的他春風得意,自認為被這家公司錄用已是“板上釘釘-沒跑的事了”可沒想到的是,又傳來更新的消息,企業還是不準備錄用他。企業為什么不錄用他。請選擇正確答案(D)A企業看重的是應聘者的專業技能素質B企業并不重視 應聘者的面試或者筆試成績C企業重視應聘者的工作經驗D企業重視應聘者的心理素質三、多選題(每小題2分,共26分)1、求職過程中保持積極的心態要做到( ABC)A、要不怕挫折,遇到挫折后采取積極地態度分析失敗的原因。B、要敢于競爭,保持良好的競爭心態。C、要正視現實和自我,從實際出發,處理好理想和現實的關系。D、要有什么事情都無所謂的態度。2、創業者需要具有高層次的綜合職業能力,包括(ABC )A、專業能力 B、方法能力 C、社會能力 D、松弛能力3、創業者應有的心理素質主要有(ABCD )A、堅韌 B、合作 C、果斷 D、轉化4、自我認知包括下列四方面(ABCE )A性格 B 價值觀 C興趣 D自信心 E能力 F專業技術5、高職生的創業優勢,主要有( ABCD)A、高職生接受了與經濟社會發展有密切聯系的職業教育,具有專業性,面向某一職業群。B、高職院校開展了多種形式的創業教育,引導學生進行訓練。C、高職生有務實的創業觀念D、高職生不但學習內容針對性強,具有一技之長,而且熟悉相應行業的職業道德和職業能力要求。6、在日常生活中,為求職做好的準備有(ABCD)A、收集就業信息 B、掌握求職技巧 C、善于推銷自己 D、掌握面試技巧7、從學校人到職業人角色的轉換可以通過兩步完成(AC)A、學生時代做好轉換的心理準備。 B、學生時代只要學會知識就可以了C、在首次就業后,結合崗位特點,在從業實踐中鍛煉能力D、就業以后只要干好自己的工作就可以了8、關于遵守職業禮儀的意義,以下敘述正確的是(ACD)A.職業禮儀是職業成功的助力 B.職業禮儀可以展現職業的本色C.職業禮儀能夠協調企業內部的人際關系,促進企業和諧D.職業禮儀能夠塑造企業良好的形象,提升企業競爭力。9、下列行為中體現了“良好禮儀之美“的是(BD)A.與人談話時不停地查看或編發短信B.與人握手時目光注視對方,以表示對方的尊重C.與人握手時,同時與多人交叉握手D.穿西裝時先將西裝袖口上的商標拆除10、下列屬于職業理想的是(AC)A、小楊想著通過努力學習,在未來當一名醫護人員B、我們未來要構建和諧社會,建立共產主義社會C、小王從小夢想當一名軍人,保家衛國。D、小李想在市里買一套屬于自己的房子,把老人接到身邊,讓他們安享晚年。11、職業素質主要包括(ABCD)A.思想道德素質 B.科學文化素質 C.專業素質 D.身體心理素質12、要想使職業生涯規劃符合本人實際,必須分析自己的(ABCDEF)A、興趣 B、性格 C、能力 D、價值觀E、學習狀況 F、行為習慣13、在我國,古時候的老中醫在弟子學徒滿師時,要贈送兩件禮物,一把雨傘和一個燈籠。老中醫為什么送這兩件禮物(CD)A、是為了給弟子個人生活提供方便B、是為了讓弟子能夠經常到師傅家看望C、是為了讓弟子能夠風雨無阻地為患者服務D、是為了讓弟子不分晝夜地為患者服務四、判斷(每小題1分,共15分)1、判斷他們所做的是否是職業(畫或)(1)、小王從農村來到城市。通過勞動服務公司介紹,而為給居民做家政服務的小時工。()(2)、張老板開了個印刷廠,專印制盜版書,牟取暴利。()(3)、劉某為一家旅游公司在街頭發放、張貼廣告。()(4)、周某刻圖章,做辦證業務,什么證章都給開。()2、下列說法對嗎(1)、職業就是掙錢。()(2)、職業就是上班。()(3)、小強畢業后,不斷跳槽,干過送貨、組裝、營銷策劃-平均每項工作都干半年。他也算是有職業。()(4)、一個人犯罪坐牢,出獄后干個體戶,蔬菜水果什么都買,他也是有職業的人。()(5)徐某是家庭婦女,他的職業就是在家里做家務。()(6)、靠倒賣文物發大財,這種職業是文物商販。()3、判斷是否是職業理想(1)小劉的理想是掙夠了錢去周游世界。()(2)小孫從參軍入伍那天開始就立志要當將軍。()(3)李某業余愛好攝影,成為一名專業攝影師是他的理想。()(4)小王在某工地打工,他的理想是通過自覺高考,獲得大學文憑。()五、簡答題(每小題5分,共10分)1、SWOT分析法答:所謂SWOT分析,即基于內外部競爭環境和競爭條件下的態勢分析,就是將與研究對象密切相關的各種主要內部優勢、劣勢和外部的機會和威脅等,通過調查列舉出來,并依照矩陣形式排列,然后用系統分析的思想,把各種因素相互匹配起來加以分析,從中得出一系列相應的結論,而結論通常帶有一定的決策性。運用這種方法,可以對研究對象所處的情景進行全面、系統、準確的研究,從而根據研究結果制定相應的發展戰略、計劃以及對策等。S (strengths)、W (weaknesses)是內部因素,O (opportunities)、T (threats) 是外部因素。按照企業競爭戰略的完整概念,戰略應是一個企業“能夠做的”(即組織的強項和弱項)和“可能做的”(即環境的機會和威脅)之間的有機組合2、MBTI職業性格測試答:MBTI職業性格測試是目前國際最流行的職業人格評估工具。MBTI作為一種對個性的判斷和分析,是一個理論模型,從紛繁復雜的個性特征中,歸納提煉出4個關鍵要素動力、信息收集、決策方式、生活方式,進行分析判斷,從而把不同個性的人區別開來。六、案例分析題(選擇題4道,計12分;思考題12分;共24分)周杰倫的職業生涯(一)職業培育期:周杰倫小時候學習卻不盡如人意,但從小對音樂就有著獨特的敏感。高中聯考時,周杰倫抱著試試的心理考上了淡江中學音樂班。在高中時代選擇讀音樂班,是周杰倫的一個很重要的職業規劃。在音樂班的氛圍里,讓他的音樂天賦很順利地從個人興趣發展成社會技能,而沒有被埋沒。(二)職業適應期:由于偏科嚴重,周杰倫沒有考上大學。是先擇業還是先就業?周杰倫選擇了在一個餐廳做侍應生先生存,再謀發展。一次,周杰倫偷偷地試了試大堂的鋼琴,他的琴聲震驚了所有人,于是周杰倫慢慢開始有了公眾演奏的機會。如果周杰倫當初堅持尋找自己喜歡的完美工作:唱歌。那么,沒有經濟支持和明確方向,他的音樂之路能堅持多久?畢業后最好的職業規劃選擇應該是:找一份自己能做的工作,同時,注意培養進入理想工作的能力,把理想工作作為長期目標來努力。(三)職業發展期: 1997年9月,周杰倫的表妹瞞著他,偷偷給他報名參加了吳宗憲主持的娛樂節目超猛新人王,周杰倫的演出慘不忍睹。但吳宗憲驚奇地發現這個頭也不敢抬的人譜著一曲非常復雜的譜子,而且抄寫得工工整整!他意識到這是一個對音樂很認真的人,于是請周杰倫任唱片公司的音樂制作助理。周杰倫創作的曲風奇怪,沒有一個歌手接受。吳宗憲有意給他一些打擊,當面告訴他寫的歌曲很爛,并把樂譜揉成一團。然而,吳宗憲每天仍能驚奇地看到周杰倫把工整認真的新譜子放在桌上。他被這認真踏實、沉默木訥的年輕人打動了,于是就有了周杰倫一舉成名的專輯JAY。1、酷愛音樂的周杰倫首先選擇了在一個餐廳做侍應生,然后尋求發展機會的做法給我們的啟示是(ABCD)A在從“學校人”到 “職業人”的職業生涯轉變中,首先要做的是適應、融入社會B首次就業期望值不宜過高,先就業,再擇業C即便實際就業崗位與規劃有差距,也要腳踏實地工作D再擇業是提高就業質量、落實職業生涯規劃的好機會2、假設周杰倫從音樂班畢業后到某公司應聘,他在面試時的錯誤做法是(B)A就座時抬頭挺胸,目視前方B進門后主動和考官熱情握手C不管面試是否順利,結束時都答謝D等考官示意坐下時再坐到座位上,否則不坐3、周杰倫做事執著認真,連曲譜都抄的工工整整,從而引起了吳宗憲的注意并得以進入唱片公司。從職業的角度看

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