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人正則立 品正則興 初二年語文日期：第 周 第 次 1.社戲課時作業（一） （總分100分，時間45分鐘）姓名：_班級：_分數_1根據拼音在括號里寫出本文出現的詞語。（每空3分，共24分）X do（ ） di mn（） cun duo（） Jio ji（ ） yu yng（ ） pio mio（ ） y x（ ） yng yu（ ）2下列詞語書寫不正確的一組是（ ）（10分）A絕壁 膝蓋 腦怒 欺侮 B困惑 挑剔 膽怯 委屈C叛徒 誠懇 鑒別 婉轉 D驚異 鞠躬 獎勵 家眷3依次填入下面橫線處最恰當的一組詞語是（ ）（10分）我們年紀都相仿， 論起行輩來， 至少是叔子，有幾個還是太公， 他們合村都同姓，是本家。 我們是朋友， 偶爾吵鬧起來，打了太公，一村的老老少少， 也決沒有一個會想出“犯上”這兩個字來， 他們也百分之九十九不識字。A可卻由于因為如果而B但卻因為然而即使而C但卻由于然而即使可D可但因為由于因此而4在下面句子的括號內填入合適的動詞。（每空4分，共16分）母親送出來吩咐“要小心”的時候，我們已經（ ）開船，在橋石上一（ ），（ ）后幾步，即又（ ）前出了橋。5下面是關于課文中心意思的三種概括，選出最恰當的一項（ ）（10分）A通過回憶“我”少年時代在農村看社戲的愉快經歷，贊揚了農民孩子的優秀品質，表現了作者對勞動人民的熱愛，對自由生活的向往和對封建教育的不滿。B課文寫的是“我”十一二歲的時候在平橋村夜航到趙莊看社戲的一段生活情景。作者以飽含深情的優美筆觸，刻畫了一群農家子弟栩栩如生的形象，展示了農村自由天地中充滿詩情畫意的兒童生活畫卷，表現了勞動人民淳樸、善良、友愛、無私的美好品質，反映作者對勞動人民的熱愛和對自由的向往。C課文寫出了一片難得的“樂土”，塑造出一群可愛的孩子，寄托著作者那時的理想，以及對新生的希望。6給所選文段選擇一個恰當的小標題（ ）（10分）兩岸的豆麥和河底的水草所發散出來的清香，夾雜在水氣中撲面的吹來；月色便朦朧在這水氣里。淡黑的起伏的連山，仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的，都遠遠地向船尾跑去了，但我卻還以為船慢。他們換了四回手，漸望見依稀的趙莊，而且似乎聽到歌吹了，還有幾點火，料想便是戲臺，但或者也許是漁火。A趙莊看戲B月夜抒懷C月夜行船D水鄉美景7根據下面內容，仿照加線的句子，在橫線上各接寫一句話。（每空5分，共10分）例句：入團那天，春光融融，藍藍的天上飄著白云，校園里綻放著鮮花，團旗映著我們的面頰。那一刻，我的心里，藍天如同浩瀚的海洋；白云_；鮮花猶如我們燦爛的未來；團旗_。8特別關注的“言論”版上有這么幾句話，引起了你的興趣，“作家投筆從融，記者言為薪生，教師因財施教，醫生精益求金”。你發現這句語套用了四個成語，其正確的寫法依次為、，諷刺了社會上的不良現象。（每空2分，共10分）參考答案：1絮叨怠慢攛掇皎潔悠揚漂渺依稀踴躍2A 3B4點 磕 退 上 5
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