-精選公文范文-農家樂策劃書 篇一：農家樂商業策劃書 農家樂商業策劃 農家樂創業商業策劃書 常德香山 商業計劃書 2010年10月 摘 要農家樂休閑旅游業的發展，給廣大農民創造了大量的就業機會，成為增加收入的有效途徑，也將給投資者帶來可觀的利潤。 農家樂以“吃、住、游、玩、購”的豐富功能正在成長為帶動局部區域農村經濟全面發展的龍頭，香山莊園農家樂休閑渡假中心可行性研究報告整體的分析了當前農家樂的基本概況，市場競爭情況，發揮自身優勢，對“香山莊園”農家樂進行了SWOT分析，并根據投資的額度對“香山莊園”進行了市場定位，還進行了食、宿、購以及相關活動的策劃，最后還對財務進行了初步預算，這份可行性研究報告為以后的“香山莊園”農家樂的創業實施提供了整體思路。 關鍵詞農家樂；旅游；休閑；商業計劃書 目 錄 一、 香山莊園農家樂簡介 . 1 農家樂簡介 . 1 本項目所在地簡介 . 2 二、農家樂市場分析 . 4 市場狀況 . 4 產品狀況 . 4 三、競爭分析 . 5 農家樂基本競爭情況 . 5 SWOT分析 . 5 四、“香山莊園”農家樂項目方案 . 7 項目簡介 . 7 項目發起原因 . 8 營銷戰略 . 9 市場定位 . 10 市場細分 . 10 目標市場 . 10 莊園食宿 . 11 莊園活動項目 . 14 公司組織機構 . 17 公司文化 . 17 五、風險分析以及對策 . 17 市場風險 . 17 競爭風險 . 18 經營風險 . 18 市場淘汰風險 . 18 六、 財務分析 . 19 一次性投入核算 . 19 營業收入 . 19 營業成本概算 . 20 營業利潤 . 20 七、結論 . 20一、 二、 三、 四、 香山莊園農家樂簡介 農家樂簡介 農民依托當地獨具特色的旅游風景資源，利用村寨院舍開發農事風情和本土文化資源，因地制宜地經營特色旅游服務，成為人民勤勞致富的有效途徑。他們可以把自有的一般生活資料、生產資料轉化為經營性資產，無論是從事農家樂的農民還是從事農業生產和加工的農民，都可以從中增加收入。“農家樂”旅游服務模式也就應運而生。 農家樂旅游項目不僅根據當地實際，發展特色農家旅游，如：采摘野果、水庫垂釣、溶洞探險、篝火會友等。還注入現代人很少涉及的視覺旅行，讓人們在享受身體的旅行和心情的放松的同時，讓其視覺上也能得到很好的享受。 現今農家樂旅游發展趨勢，它作為一種新興的特色旅游項目，農家樂旅游從一開始就受到了游客的普遍歡迎和市場廣泛認同，有著巨大的市場潛力和廣闊的市場前景。 隨著人們物質生活水平的不斷提高，現代旅游業的快速發展，近幾年以“吃農家飯，品農家菜，住農家屋，干農家活，享農家樂，購農家物”為主要內容的“農家樂”旅游方式，引起社會各界的極大重視和關注。在人們對精神文化生活的需求日趨豐富并呈多樣性發展的今天，農家樂特色旅游活動在全國悄然興起并已成為旅游業中的一大亮點。隨著產業鏈、服務鏈的延伸，不僅帶動了餐飲服務、商貿流通、客運交通等相關的第三產業發展，而且促進了農產品生產和銷售、特色旅游產品加工和制作等農村第一、二產業新的發展，促進了農業和農村由單純提供農產品向提供生態產品、文化旅游產品的轉化升級，為農村產業結構調整和主導產業培育注入了新的動力。 農家樂旅游的蓬勃興起，讓農民充分看到了環境資源的價值，積極主動地保護和建設良好的自然生態環境，以農家樂旅游提供強有力的支撐和保障。城市游客的到來，送來了城市的信息、技術和管理，帶動了農家樂旅游業質量和水平的提高，推動了農村社會的城市化進程。因此，農家樂旅游是城鄉互動中的橋梁和紐帶。 本項目所在地簡介 本項目所在地位于常德市桃源縣黃石鎮香山林場，距離常德市中心城區50KM，距離常張高速公路出口約35KM。項目占地1000多畝，位于黃石水庫邊的香山半山腰，項目所在地視野開闊，一面靠山，一面繞水，生態資源優良。 香山莊園緊靠黃石水庫，黃石水庫是國家大一型水庫，水面面積達萬畝，庫內山清水秀，五十多座自然小山坡被碧綠的庫水自然隔離，山上樹木蔥蔥，鳥語花香，山下碧波萬頃，游魚連連，是開發旅游資源的盛地。 項目所在地拍攝的黃石水庫美麗風景篇二：農家樂活動策劃書 農家樂活動策劃書 一、主辦單位：汽機學院機制1502班 二、活動時間：2016年 三、活動地點：由成員踩點調查后待定 四、參加對象： 機制1502班全體成員 五、活動目的：勞逸結合，豐富班級成員的課余生活，加強彼此的交流與溝通，增加班級內部的凝聚力。 六、流程安排： 1、提前統計好會做菜的人數，需要購買的食材，將各類食材等進行選購。 2、在主持人的安排下把參加人員分為4組。 3、進行若干個小活動，每個活動結束后進行排名計分，最終得分高的組將在最后分得食材時得到優勢。（具體進行幾個活動視情況而定） 4、各組將分得到的食材進行準備，進行料理大比拼。 七、小活動內容及細則： 1、一條繩上的“螞蚱”（跳繩） 游戲規則： 每大組選2名隊員擺繩，其他人參賽，4組輪流參賽。搖繩隊員相向站立；同組隊員全部站在搖繩隊員中間成一列，搖繩隊員開始時，全組人員必須全部跳過繩子記為一次，比賽時長為3分鐘，最終記錄3分鐘內跳繩次數。 計分方法： 第一名20分、第二名15分、第三名10分、第四名5分 賽前準備：選好比賽區域，準備好跳繩。 人員安排：計時員（主持人）。 道 具：繩子1，秒表1（手機）。 活動大概用時：25分鐘 2、背水一戰（背人游戲） 游戲規則： 全組最大偶數人數參加，4組一起進行游戲。比賽時一名隊員背著另一名端著一杯水的隊員（最好男女搭配），去撞擊其他隊的成員，盡可能的把對方水杯中的水撞灑。游戲進行10分鐘，以最終全組人員剩下來的水量排名。 計分方法： 第一名20分、第二名15分、第三名10分、第四名5分 賽前準備：選好比賽區域，準備好水和紙巾。 人員安排：裁判員、計時員（主持人）。 道 具：40個水杯、若干的水。 活動大概用時：15分鐘 3、迷路的棒棒糖 游戲規則： 1四組各派出四名隊員參加比賽。共兩輪，一輪兩個組比賽。 2比賽開始前每組派一名參賽隊員，去離起點60米處的終點（起點和終點不是直線）舉著一根棒棒糖（不能再動） 3比賽開始時，一名隊員捏著鼻子轉20圈，戴上眼罩，安自己的感覺向終點走15步去，15步之后停下摘眼罩。 4另外一名隊員接力，直到3名隊友都走完后，最后的那名隊員保持不動。摘下眼罩后能吃到棒棒糖，為贏家。計分方法： 吃到棒棒糖的組加20分，沒有吃到的加5分。 賽前準備：選好比賽路線。 人員安排：計時員、裁判員（主持人）。 道 具：2個眼罩，4根棒棒糖 活動大概用時：30分鐘 4、七十二變（擺造型） 游戲規則： 全組人員參賽，一組一組進行活動。活動開始前，全組人員聚集在一起，再派一個代表到主 持人處，領取任務卡，此時游戲開始計時，全組按照卡上的內容，擺出對應的圖形（如A、 K等），擺造型時，只能四肢著地。擺好后必須堅持20秒，才能進行下一個任務，同樣堅持 20秒后，游戲計時結束。以用時長短進行排名。 計分方法： 第一名20分、第二名15分、第三名10分、第四名5分 賽前準備：10張任務卡 人員安排：主持人 道 具：10張任務卡 活動大概用時：25分鐘 （此排版順序不是活動順序，最終活動順序再定） 全部小活動結束后，進行分數統計。并排出名次。 八 決戰 料理大比拼 游戲規則：每個小組根據前面游戲的積分排名先后挑選食材，各組根據自己所得的食材發揮 各自的想象和創造力做出各組有特色的一道菜，各組的菜肴必須有各自的特色不許抄襲，每 組將派出一名成員進行菜肴講解，由主持人、評委、觀眾進行對比選出最具特色的菜肴，該 組將獲得相應的獎勵（具體獎勵將在當時視情況定奪）。 賽前準備：食材 人員安排：主持人、評委 活動大概用時：120分鐘 注意事項：1、活動負責人提前布置好場地，相關工作人員提前到場，參加活動人員準時到 場。 2、提前關注天氣，場地情況，視情況做相應調整。 3、安全第一、開心的同時，要注意安全。 4、活動當天最好穿著休閑運動。 機制1502班委 2016年5月5日篇三：大學農家樂策劃書 大學農家樂策劃書 div style=padding:10px 5px 0px 20px;margin:10px 0px 0px -15px; 1. 大學生農家樂策劃書 2. 大學生農家樂體驗活動策劃書 3. 大學生農家樂活動策劃書 4. 大學班級農家樂活動策劃書 1、大學生農家樂策劃書 一、活動主旨： 1.放松大學生活。 2.回憶一起走過的風雨，總結自身感受，珍惜友誼。 3.磨合同學關系，讓大家更親密、更融洽的生活在一起！ 4.為我們的青春添加一筆燦爛，為我們以后的回憶添加一份美好與和諧！ 5.更加促進同學們的相互交流。 6.是同學們對生活充滿激情，充滿向往，以及鍛煉同學們的動手能力。 二、活動時間： 20XX-5-8 三、活動地點： 南方大學處農家樂 四、活動對象： 汽車電子2班全體同學以及輔導員彭老師 五、主辦單位：汽車電子1、2班班委 六、經費預算： 門票15元，共1200，買菜租車每人35元，共2800元。總計1200+20XX=4000. 七、交通安排：租校車前往 八、安全問題 1所有參與該活動人員如有特殊情況延誤到場時間需提前向該活動相關負責人提前通知，不得出現無故缺席，離席情況，如有無故缺席離席，開除班籍； 2所有參與該活動人員在正式散會之后必須及時向班委報道，盡可能避免活動期間和活動之后參與人員與班委失去聯絡。 九、具體實施方案 共80人，共分10組，每組選出小組長，小組長負責本組的烹飪、材料購買，以及本組的人員分工。 1、活動流程： （1）早上八點鐘在公寓門口集合。 （2）各小組準備炊具以及做飯菜所需的原料。 （3）責令各小組一定要做六道菜以上，最后在吃飯的過程中大家評審，飯菜做的最好的一組有獎品，稍微遜色一點的就為大家表演一個節目，具體內容由大家定。 （4）一點半鐘大家收拾炊具，整理場地。進入下一個游戲環節，登塔比賽。 （5）比賽結束后，大家自由活動，四點半的時候在指定位置集合，搭車回學校。 2、人員安排 總負責：班長劉妍穎 策劃書、總結報告：團支書薛臣平 組織協調：學習委員徐希貴經費預算：班長劉妍穎 攝影：班長劉妍穎 3、總結 （1）活動完后返回學校的車上，大家一起討論收獲和心得體會，總結優缺點，提出建議。 （2）回去后要求每位同學寫下班級活動總結并上交，由班委將意見和建議匯總后得出經驗教訓，以便為下次班級活動的開展提供借鑒。 十、預期效果 通過這次活動同學們增進了了解，班內的氛圍更加活躍，班級凝聚力得到增強，充實了同學假期生活。 十一、可能出現的問題的預防和解決方法 1、集合時間已到，但同學還未到齊。 預防：要求所有同學活動當天隨身攜帶手機并保持開機。 解決方法：情況發生時由負責人聯系各組組長，組長聯系組內成員。 2、活動過程中發生意外，同學受傷。 預防：活動前向同學強調安全問題，要求同學謹記。 解決方法：情況發生時，如果輕微受傷可以自行處理，若不能自行處理，就要立即撥打120。 3、返校時有同學落下。 預防：返校上車前清點人數，回到學校下次時再次清點人數。 解決方法：情況發生時馬上要求各小組長在組內清查人數，馬上聯系同學。 湖南工業職業技術學院汽車電子技術2班 20XX-5-52、大學生農家樂體驗活動策劃書 一、活動簡介 主題是讓大家參加農家樂活動，體驗農家生活，感受農家生活的點滴。 三、活動目的和意義 在學校我們每天都面對著緊張的學業，沒有機會去烹飪一道美食。而這次活動不僅可以讓我們有學習或者展現廚藝，還能增進馬克思主義學習小組成員之間以及跨年級同學之間的感情。 四、活