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文檔簡介

教育教學科研月活動2009年教實施方案為了進一步加強我校教育科研工作，激發廣大教師的科研熱情，積極營造“科研興教”、“科研興校”的良好氛圍，促進我校教科月（2009年11月）活動的扎實開展，提高學校教育教學質量，根據京教基200921號文件，特定此方案：一、 指導思想以科學發展觀為指導，以教育科研課題研究為基礎，以“十一五”科研規劃課題結題為重點，以提高教育教學質量為目標，認真探索和研究新課程背景下教育科研的有效途徑和方法，不斷提升我校教師隊伍的科學水平，促進我校教育科學有序發展。二、組織領導組長：譚從軍副組長：許旭明成員：雷振興、賈孔平、陳于海、楊小梅、張倩、伍信超、楊凌艷、劉旺平、楊國秀、楊章勇、王京松三、活動內容1、開展“十一五”教育科研課題結題活動。2、開展優秀論文、優秀教案、優秀課件成果評選活動。3、開展京山縣第二屆教育科研學術帶頭人和骨干教師的評選活動。4、教師博客培訓。5、組織“送科研進校園”活動。四、活動措施1、各子課題組長按學校課題計劃安排帶頭完成結題任務，影響結題驗收將追究責任。2、學校教科室將組織“三優”（論文、教案、課件）評選，并按一定比例擇優報教科所。要求每位教師完成課題論文或課改經驗論文一篇，教案一篇、課件一個（此項男55歲以上，女50歲以上不作要求），對未完成任務者通報并納入教研常規量化。3、本期申報學術帶頭人和教研骨干教師的人員要完善個人檔案（如教師博客日志要達到一定數量與質量，并作好管理歸類）迎接復查。4、有計劃的組織教師（女50歲以下，男55歲以下）的博客培訓（詳細安排另見）。博客日志的數量與質量是今后評選教科骨干、學術學科帶頭人的重要條件。5、邀請教研室、教科所專家來我校進行教科講座。五、活動安排1、課堂提問藝術課題結題材料完善、整理、裝訂、申報、送檢2、落實留守學生心理障礙教育對策研究材料確?？h級課題結題，準備國家級課題材料雷振興、賈孔平子課題負責人：劉旺平、伍信超、楊凌艷、楊章勇、張倩、馬俊輝、楊國秀1、請教研室專家講座“新課改下的成功經驗及不足”2、請教科所所長講座“如何選課題做課題”1、沒課的在崗教師必須參加2、認真聽課做筆記3、各學科組組織討論博客上傳

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