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文檔簡介

人人爭當環保小衛士策劃書主辦:溫州醫科大學環境與公共衛生學院團委啟明志愿者服務社一、活動背景這有一條河流與我們的生活息息相關,原本清澈的它,因為人們的生活垃圾以及工業垃圾等的污染,變得污濁不堪,它就是溫瑞塘河。作為學生的我們,能力有限,不能馬上實現讓它重新變得清澈,但是我們可以從日常生活中的點點滴滴做起,對它污染少一點,保護多一點,如果每個人都能意識到這點,溫瑞塘河的破壞越來越小,政府對它的治理越來越大,清澈的溫瑞塘河離我們一定不會太遠。從小事做起,從我們身邊的點點滴滴做起,一個的影響不大,但是一群人的力量不容小覷。二、活動意義(1) 讓學生們從小就有保護環境的意識(2) 注意從生活中的點滴保護環境,雖然每個人的力量有限,但總會影響一些事,一些人。三、 活動主題人人爭當環保小衛士四、 活動時間待定五、 活動地點溫州市實驗小學六、 活動對象啟明志愿者服務社成員、實驗小學學生七、 活動流程1.活動前期準備(一)、活動前期宣傳,海報、橫幅制作(二)、確定參加活動人數并召開會議。(三)、各組負責人了解好整個活動的流程,把握整體方向。(四)、準備物品,如游戲用具、獎品、創可貼、海報、繪畫紙、顏料等。(五)、提前聯系好學校,跟當地負責人確定好上課時間。(六)、提前演練一遍上課的內容以及流程,為了提高講課的質量,能充分利用好上課時間。做好審查以及修改。2.活動內容(一)、下午12點半在一食堂門口集合,12點45確認人員后乘52路公交車前往實驗小學,到達后與校領導聯系確認活動學生班級。(二)、上課5分鐘前,人員到位,帽子、衣服穿好,并將物品分發好,到各自要上課的班級前準備。(三)、上課方案一(針對低年級小朋友二個班)共45分鐘。詳見附件(四)、上課方案二(針對高年級志愿者小朋友一個班)共45分鐘。詳見附件(五)志愿者們在校門口合影,帽子、衣服收拾好后,回學校。3.活動后期完善(一)、活動結束后,志愿者將現場清理干凈。(二)、照片拍攝:啟明網編部干事(三)、照片以及資料整合:啟明網編部(記錄活動過程及中間發生的插曲)(四)、通訊稿及活動感言:通訊稿由宣傳部負責,活動感言由各組組長負責。(五)、成果展KT板制作:啟明宣傳部(活動結束后1禮拜內完成)(六)、網絡宣傳:啟明人人、QQ群、公共微信平臺相關前期活動宣傳,以及后期成果展的展出。(七)、將相關照片、通訊稿等備份寄給小學。八、 活動經費預算項目單價數量總價記號筆326便利貼339繪畫紙0.56030顏料及繪畫筆60小禮品100車費24080總價285九、 注意事項1.本次活動在校外進行,活動前須經過學校同意,并且與小學協商好,防止意外情況發生。2.活動中各行動分組進行,各自負責,活動中不可偷懶,認真完成活動。3.志愿者在活動期間佩戴志愿者帽子。4.與小朋友交流時要態度謙虛、誠懇、和善、耐心,不得抱怨游戲過于簡單幼稚。5.注意活動中的人身財產安全。6.要維持好現場秩序,防止出現嬉戲打鬧影響其他人員正常工作的開展。7.如果活動展開順利,可考慮定期舉行。8.活動過程中保證小朋友安全,各組要做好緊急預案,防止意外發生,意外發生時要進行緊急處理并上報,如情況緊急,立即中止活動待危險解除后再進行或取消本次活動。9.一切聽從領導,遵守活動紀律,以安全為主,為安全起見,一切成員不準擅自離開隊伍,如有特殊向負責人報告。10.為應對各種突發事件影響,各成員必須帶好各種緊急藥品,以防不測。11.各成員注意團隊精神,主動關心幫助周邊同學。12.在活動過程中請注意個人衛生,不得亂扔,活動結束后進行場地打掃。13.組長負責本組成員的召集、聯絡及安全工作。組員務必聽從組長,不可掉隊。14.全體成員出發前手機充足電,活動過程保持手機處于開機狀態,方便聯系。15.活動中,注意安全,不做危險活動,不要一個人活動,以防止出現不必要的損失。16.注意個人財務,手機、現金等不要隨處擱置。十、附件活動負責人及聯系方式:謝同課方案一:(1)、先做自我介紹。利用大約10分鐘的時間,向同學們闡述我們身邊的小事對河流造成的污染、造成的危害、對我們可能產生的不良影響以及我們在生活中應該怎樣來保護河流。(像我們的生活污水的亂排,向河流隨手亂丟垃圾,這些臟水要是被用來灌溉農田,對糧食有不好的影響,最后被人吃了,對人的身體造成影響。)可以使用PPT增加講課的趣味性,可適當結合本次臺風菲特。(2)、PPT設置答題環節,有小禮品,問題的設置要和環保、護河、垃圾分類有關,還要結合小朋友所能接受的知識范圍。該環節10分鐘左右。(3)、用大約20分鐘左右的時間讓同學們在紙上畫出自己最希望的河流的樣子或者是畫出自己希望生活的環境。(4)、用大約5分鐘的時間對同學們的畫作總結,并評選出最好的三幅畫,發獎品,拍照。(5)最后,根據前面答題的得分和畫作的得分,選出三名分數最高的小朋友,為今日的環保小明星。全班同學每人拿著自己的畫和志愿者們一起拍照。上課方案二:(1)、用ppt對小志愿者們進行志愿者教育,教育內容包括:志愿者的相關知識,第一部分:什么是志愿者,志愿者精神,什么才是優秀志愿者,如何做好一名好志愿者,災難過后的志愿者行動。(10分鐘)第二部分:從啟明的角度宣傳志愿者,啟明的宗旨與服務精神、服務內容,啟明的志愿者行動如何執行,啟明的歷年活動精彩部分,以及啟明每次活動之前的反思與反饋,啟明志愿者的運作。(15分鐘)(2)、利用大約10分鐘左右的時間,向同學們闡述我們身邊的小事對河流造成的污染、造成的危害、對我們可能產生的不良影響以及我們在生活中應該怎樣來保護河流。(像我們的生活污水的亂排,向河流隨手亂丟垃圾,這些臟水要是被用來灌溉農田

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