掛 職 跟 崗 學 習 計 劃四川省武勝職業中專學校 鄧芳梅作為一名職業學校的教師，我有幸成為由廣安市教育局組織的職校教師跟崗學習的一員，來到上海市徐匯職業高級中學進行為期5周的掛職學習。在掛職期間，本著學習先進的教育教學理念、提高教育教育理論水平、增強課堂教學實踐能力的目的，堅持多觀察，多了解，多學習，多思考，多參與，多記錄，通過掛職鍛煉使自己有新感受、新實踐、新發現、新思路、新成效。徐匯職業高級中學辦學成果輝煌，學校英才輩出，各大項目都有特色、有成效。眾多師生在各級比賽中屢獲佳績，學校獲得多項各種榮譽。在這樣的學校中我將認真學習，努力實踐，鍛煉自己，不辜負各級領導的期望，將先進的教育教學經驗帶回廣安，為廣安職業教育的發展做出應有的貢獻。現制定學習目標如下：1、學習徐匯職業高級中學先進的辦學理念和管理經驗。2、學習徐匯職業高級中學領先的教育、教學、教研技能，提高自身的教育教學科研管理水平。3、學習徐匯職業高級中學學生管理經驗，提高德育管理技能技巧。4、學習徐匯職業高級中學語文教學、酒店服務與管理專業等方面的先進理念及管理體制。5、通過鍛煉學習，使自己能用先進的、扎實的管理經驗指導今后的工作，力爭做一名成功的教育教學管理者。學習內容：1、管理崗位：教學工作、德育工作2、業務技能：語文教學、酒店服務與管理專業技能課掛職時間：2012年5月9日2012年6月15日具體工作計劃：一、定位準確，服從分工掛職鍛煉學習的任務定位為：學習和實踐。在掛職鍛煉學習期間，嚴格按照計劃，在指導老師指導下，帶頭執行師德規范，認真制定學習和工作計劃，每周深入課堂聽隨堂課不少于10節課。積極參加各級業務培訓，不斷加強教育教學基本功的鍛煉，以不斷提高自身的素質。堅決服從學校的安排及分工，認真完成掛職期間的各項任務。二、潛心理論，提高修養作為一名教師，從事教育科研最缺乏的就是教育教學理論。從事教育教學管理，更需要先進的理念指導工作。平時的課務、管理工作較為繁重，靜下心來讀書、思考的時間少，利用這次難得的學習機會，我要潛心閱讀一些教育教學研究類的書籍，并利用空余的時間積極地和徐匯職高的老師討論，虛心向領導請教，不斷提高自身的管理能力。完成一篇有質量的掛職報告。三、深入課堂、積極實踐珍惜學習機會，全身心投入跟崗學習。深入課堂，揣摩老師們的教學藝術，虛心向他們學習。不僅要學習老師們對教材的理解，學習老師們對教材的處理，更要學習他們先進的教學理念，使自己的教育教學理念和管理水平更上一層樓。四、細心觀察、虛心多問一所先進的學校一定有有一個強大的管理團隊，有它獨到的管理經驗。我此行的最大目標就是學習中職學校教育教學管理經驗和酒店服務與管理專業的教育教學。我將深入開展調查訪談，與學校中層管理部門討論科室工作，學習科室管理尤其是教科室、教導處、德育處等部門工作的經驗和特色；同時，將深入老師中間，聽聽他們對學校各部門工作的看法，聽聽他們口中的常規工作的開展和學校各項規章制度的落實執行情況，對學校的發展提供有價值的建議。五、積極參與，展示自我在掛職期間，我會嚴格遵守學校的各項規章制度，做好每日工作。把自己當做學校的新成員，積極參加學校組織的教育教學教研活動，參加學校各項常規管理工作和各項主題活動，一起學習，一起討論，積極參與，展示自我，和全體老師共同研究，共同進步，在活動中鍛煉自己，提高自己。六、多思考，勤動筆作為一個掛職學習的老師，不但要多觀察，多思考，還要勤動筆，及時將所見所聞記錄下來，及時反思和總結。要學會從常見的教育教學現象中總結經驗，提煉思想。在掛職學習中，我力爭每天做好各種記錄，如業務學習和政治學習記錄，教研活動記錄，掛職工作日志。寫好掛職學習工作計劃，寫好掛職學習工作總結，寫好一份掛職報告，不斷完善、充實個人教育理論。 2012年5月9日掛職跟崗學習計劃表周次內容備注第一周1.完成掛職跟崗學習計劃2.熟悉學校，了解學校，熟悉學校各項規章制度3.與學校領導、老師互相了解，初步交流4. 服從學校各項安排5. 完成隨記反思1篇第二周1. 熟悉學校教導處工作2. 參與學校德育方面活動3. 參與學校教研活動4. 聽語文課、酒店服務與管理專業課課不少于10節5. 服從學校各項安排6. 完成隨記反思1篇第三周1.參加學校組織的教研活動2.聽語文課、酒店服務與管理專業課課不少于10節3. 深讀一本管理書、思考一個教育問題4. 服從學校各項安排。5、完成隨記反思1篇第四周1. 思考學校德育工作能否被借鑒、融合2. 思考學校的教學管理能否被借鑒、融合4. 聽語文課、酒店服務與管理專業課不少于10節5. 服從學校各項安排6.