作者介紹 寫作背景 圖片欣賞 賞析 沁園春長(zhǎng)沙 本課作業(yè) 課文朗讀 1 毛澤東 字潤(rùn)之 湖南湘潭人 偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家 政治家 軍事家和戰(zhàn)略家 中國(guó)共產(chǎn)黨 中國(guó)人民解放軍和中華人民共和國(guó)的主要締造者和領(lǐng)袖 同時(shí)也是一個(gè)偉大的詩(shī)人 他創(chuàng)作的許多詩(shī)詞 氣魄雄渾 意境闊大 描繪出了中國(guó)革命的壯麗圖畫 主要作品 沁園春長(zhǎng)沙 沁園春雪 卜算子詠梅 七律長(zhǎng)征 等 上一頁(yè) 下一頁(yè) 回目錄頁(yè) 作者介紹 2 這首詞寫于1925年 當(dāng)時(shí)中國(guó)革命運(yùn)動(dòng)正蓬勃發(fā)展 五卅運(yùn)動(dòng)和省港大罷工相繼爆發(fā) 毛澤東直接領(lǐng)導(dǎo)了湖南農(nóng)民運(yùn)動(dòng) 同時(shí)國(guó)共兩黨統(tǒng)一戰(zhàn)線已確立 國(guó)民革命政府已在廣州成立 這年深秋 毛澤東奉命前往廣州主持農(nóng)民運(yùn)動(dòng)講習(xí)所 途經(jīng)長(zhǎng)沙 重游橘子洲 寫下了這首氣勢(shì)磅礴的詞 上一頁(yè) 下一頁(yè) 回目錄頁(yè) 寫作背景 1925年的毛澤東 3 上一頁(yè) 下一頁(yè) 回目錄頁(yè) 圖片欣賞 毛澤東手書 沁園春長(zhǎng)沙 4 關(guān)于詞的知識(shí) 1 詞 是我國(guó)傳統(tǒng)詩(shī)歌中的一種特殊體裁 興起于唐 盛于宋 詞最初稱為 曲詞 原本是配音樂(lè)的 后來(lái)詞也跟樂(lè)府一樣 逐漸與音樂(lè)分離 成為純粹的文學(xué)樣式 所以有人把詞稱為 詩(shī)余 2 每首詞都有一個(gè)曲詞名稱 叫 詞牌 詞牌決定了這首詞的字?jǐn)?shù) 句數(shù)和平仄聲韻 詞可以分上下兩段 叫 片 或 闋 沁園春 是詞牌名 長(zhǎng)沙 是題目 題目是來(lái)概括詞的主要內(nèi)容 5 關(guān)于詞的知識(shí) 3 詞按字?jǐn)?shù)分為小令 中調(diào) 長(zhǎng)調(diào) 小令字?jǐn)?shù)在58字以內(nèi) 中調(diào)在59至90字 長(zhǎng)調(diào)在91字以上 4 詞分為豪放派和婉約派 豪放派代表詞人是蘇軾 辛棄疾 婉約派代表詞人有李清照 劉永 秦觀等 5 沁園春又名 洞庭春色 相傳為東漢明帝女兒沁水公主的花園 后來(lái)被外戚竇憲所奪 有人作詩(shī)詠其事 這個(gè)詞牌由此得名 這首詞屬于長(zhǎng)調(diào) 分為上下兩片 也叫雙調(diào) 長(zhǎng)沙是毛澤東初期革命活動(dòng)的中心 同時(shí)也是毛澤東的故鄉(xiāng) 6 基礎(chǔ)知識(shí) 字音百舸 g 大船寥廓 li oku 指宇宙的廣闊崢嶸 zh ngr ng 不平凡 不尋常蒼茫 c ngm ng 曠遠(yuǎn)迷茫恰同學(xué)少年 qi 正當(dāng) 正值揮斥方遒 hu ch qi 奔放強(qiáng)勁有力浪遏飛舟 阻止 7 上一頁(yè) 下一頁(yè) 回目錄頁(yè) 課文朗讀 8 上一頁(yè) 下一頁(yè) 回目錄頁(yè) 賞析 一 朗讀上闋第一層 然后回答問(wèn)題 獨(dú)立寒秋 湘江北去 橘子洲頭 一 闡釋這一層的意思 二 這一層主要交代了什么 三 體會(huì) 獨(dú)立 這個(gè)詞語(yǔ)的表現(xiàn)力 9 闡釋 在深秋的季節(jié)里 我獨(dú)自佇立在橘子洲頭 望著江水日夜不停地向北流去 回目錄頁(yè) 返回 提示 10 大意 點(diǎn)明了時(shí)間 地點(diǎn)和特定環(huán)境 回目錄頁(yè) 返回 提示 11 獨(dú)立 獨(dú)自屹立 表現(xiàn)了主人公卓然而立的形象 回目錄頁(yè) 返回 提示 獨(dú)立寒秋圖 12 上一頁(yè) 下一頁(yè) 回目錄頁(yè) 賞析 二 朗讀上闋第二層 然后回答下列問(wèn)題 看萬(wàn)山紅遍 層林盡染 漫江碧透 百舸爭(zhēng)流 鷹擊長(zhǎng)空 魚翔淺底 萬(wàn)類霜天競(jìng)自由 一 闡釋這一層的意思 二 看 字領(lǐng)起哪幾句 三 這幾句描寫湘江景色 層次分明 動(dòng)靜相宜 試簡(jiǎn)要分析 四 體會(huì) 萬(wàn)山 紅遍 層林 盡染 漫江 碧透 百舸 爭(zhēng)流 鷹擊 魚翔 等詞語(yǔ)的表現(xiàn)力 五 體會(huì)這一層的感情色彩 13 闡釋 看啊 深秋時(shí)節(jié)的群山 層層疊疊的楓樹林 葉子全都像染過(guò)一樣 紅成了一片 湘江的流水 碧綠通透 無(wú)數(shù)的船只在你追我趕 矯健的雄鷹 在廣闊無(wú)垠的天空展翅飛翔 活潑的魚群 在清澈見底的江中 遨游自如 萬(wàn)物在深秋季節(jié)里都在爭(zhēng)取自由 顯露出蓬勃的生機(jī) 回目錄頁(yè) 返回 提示 14 看 領(lǐng)起 萬(wàn)山紅遍 層林盡染 漫江碧透 百舸爭(zhēng)流 鷹擊長(zhǎng)空 魚翔淺底 萬(wàn)類霜天競(jìng)自由 回目錄頁(yè) 提示 返回 湘江秋景圖 15 簡(jiǎn)析 一 遠(yuǎn)近相間 萬(wàn)山紅遍 層林盡染 是遠(yuǎn)景 漫江碧透 百舸爭(zhēng)流 是近景 二 俯仰交錯(cuò) 鷹擊長(zhǎng)空 是仰視 魚翔淺底 是俯視 三 動(dòng)靜結(jié)合 萬(wàn)山紅遍 層林盡染 漫江碧透 是靜景 百舸爭(zhēng)流 鷹擊長(zhǎng)空 魚翔淺底 是動(dòng)景 回目錄頁(yè) 提示 返回 16 萬(wàn) 寫出山之多 回目錄頁(yè) 提示 返回 遍 寫出紅之廣 17 層 既寫出了山勢(shì)的起伏 也寫出隨之而形成的林木的高低 回目錄頁(yè) 提示 返回 染 山林經(jīng)霜變紅 像染過(guò)一樣 擬人手法寫出秋色之深 18 漫 寫出湘江水面的深而寬闊 回目錄頁(yè) 提示 返回 透 寫出江水的澄澈 水深而潔 19 百 寫出江中船只之多 回目錄頁(yè) 提示 返回 爭(zhēng) 表現(xiàn)出千帆競(jìng)發(fā)的熱鬧場(chǎng)面 20 回目錄頁(yè) 提示 返回 擊 搏擊 表現(xiàn)出鷹飛矯健 強(qiáng)勁有力 翔 寫出魚兒在清澈見底的水中自由輕快游動(dòng) 21 感情色彩 萬(wàn)類霜天競(jìng)自由 是眺望之余一個(gè)有力的哲理性的概括 透露出詞中寫到的楓樹 鷹 魚等 及那些未寫出的宇宙間的一切事物 即使是在 寒秋 里 仍在不斷地變化著 發(fā)展著 斗爭(zhēng)著 而且 正是這種變化 發(fā)展和斗爭(zhēng) 它們才顯示出無(wú)限的生機(jī)和美麗 特別是一個(gè) 競(jìng) 字 把意境開拓得極為廣闊 把 萬(wàn)類 描繪得極富有生命力量 透過(guò)這一幅色彩絢麗的畫面 聯(lián)系當(dāng)時(shí)的政治形勢(shì) 使我們感到強(qiáng)烈的時(shí)代氣息 想起了風(fēng)起云涌 如火如荼的革命運(yùn)動(dòng) 看到了當(dāng)時(shí)革命者意氣風(fēng)發(fā) 斗志昂揚(yáng) 沖決一切羅網(wǎng)的戰(zhàn)斗風(fēng)貌 回目錄頁(yè) 提示 返回 22 上一頁(yè) 下一頁(yè) 回目錄頁(yè) 賞析 三 朗讀上闋第三層 然后回答問(wèn)題 悵寥廓 問(wèn)蒼茫大地 誰(shuí)主沉浮 一 闡釋這一層的意思 二 這一層采用了什么句式 在詞的結(jié)構(gòu)上有什么作用 三 概括上闋的意思 23 闡釋 面對(duì)這壯麗的河山 曠遠(yuǎn)迷茫的大地 詩(shī)人深深地思索 憤激地發(fā)問(wèn) 祖國(guó)的命運(yùn) 到底該由誰(shuí)來(lái)主宰呢 回目錄頁(yè) 返回 提示 24 句式 設(shè)問(wèn) 回目錄頁(yè) 返回 提示 25 作用 實(shí)際上是作者面對(duì)一派生機(jī)勃勃的世界激起的萬(wàn)端思緒 通過(guò)詢問(wèn)大自然的盛衰榮枯應(yīng)該由誰(shuí)來(lái)主宰的問(wèn)題 表現(xiàn)出詩(shī)人的博大胸懷和革命的凌云壯志 回目錄頁(yè) 返回 提示 26 上闋的意思 詞的上闋即景抒情 給我們描繪了一幅絢麗多彩 生氣勃勃的湘江秋景圖 從而產(chǎn)生聯(lián)想 并融情入境 情景交融 提出了蒼茫大地誰(shuí)來(lái)主宰的問(wèn)題 引出了下文的回憶 回目錄頁(yè) 返回 提示 27 上一頁(yè) 下一頁(yè) 回目錄頁(yè) 賞析 四 朗讀下闋第一層 然后回答問(wèn)題 攜來(lái)百侶曾游 憶往昔崢嶸歲月稠 一 闡釋這一層的意思 二 體會(huì) 憶 歲月稠 等詞語(yǔ)的表現(xiàn)力 三 這一層在結(jié)構(gòu)上有什么作用 28 闡釋 就在這橘子州上 詩(shī)人曾經(jīng)和許多革命戰(zhàn)友游覽聚會(huì) 暢談國(guó)家大事 度過(guò)了許多不平凡的歲月 回目錄頁(yè) 返回 提示 29 憶 歲月稠 憶 貫穿下闋 點(diǎn)明下闋寫的都是往昔的的事 崢嶸歲月稠 把許多不平常的戰(zhàn)斗歲月 比喻成連綿起伏的高峻山峰一個(gè)接著一個(gè) 非常生動(dòng) 形象地概括了毛澤東同志在長(zhǎng)沙時(shí)期豐富而又有意義的戰(zhàn)斗生活 回目錄頁(yè) 返回 提示 30 作用 這兩句照應(yīng)開頭 緊接上闋 從地點(diǎn) 人物上自然地承上啟下 由寫景過(guò)渡到敘事 回目錄頁(yè) 返回 提示 31 上一頁(yè) 下一頁(yè) 回目錄頁(yè) 賞析 五 朗讀下闋第二層 回答下列問(wèn)題 恰同學(xué)少年 風(fēng)華正茂 書生意氣 揮斥方遒 指點(diǎn)江山 激揚(yáng)文字 糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯 一 闡釋這一層的意思 二 這一層是由哪個(gè)字統(tǒng)領(lǐng)的 塑造了怎樣的人物形象 32 闡釋 那時(shí) 同學(xué)們正值青春年少 風(fēng)采煥發(fā) 才華橫溢 意氣風(fēng)發(fā) 豪情奔放 縱論國(guó)家大事 揮筆書寫揭露黑暗 頌揚(yáng)真理的文章 把當(dāng)時(shí)的反動(dòng)勢(shì)力一概都視為糞土 回目錄頁(yè) 返回 提示 崢嶸歲月圖 33 人物形象 恰 字統(tǒng)領(lǐng) 直貫而下 顯得氣勢(shì)磅礴 形象地概括了早期革命者雄姿英發(fā)的戰(zhàn)斗風(fēng)貌和豪邁氣概 回目錄頁(yè) 提示 返回 34 上一頁(yè) 下一頁(yè) 回目錄頁(yè) 賞析 六 朗讀下闋第三層 然后回答問(wèn)題 曾記否 到中流擊水 浪遏飛舟 一 闡釋這一層的意思 二 結(jié)合整首詞 談?wù)勥@一層的深刻含義 三 概括下闋的意思 35 闡釋 戰(zhàn)友們 還記得當(dāng)年在湘江游泳時(shí) 狂風(fēng)巨浪簡(jiǎn)直把飛速行駛的船只都阻擋住了 而我們?nèi)杂L(fēng)浪 奮勇向前的情景嗎 回目錄頁(yè) 返回 提示 36 結(jié)尾的含義 這個(gè)結(jié)尾含義深刻 既和上闋 誰(shuí)主沉浮 相呼應(yīng) 又使下闋中 崢嶸歲月稠 得到具體的表現(xiàn) 毛澤東和他的戰(zhàn)友們 到中流擊水 有強(qiáng)烈的象征意義 中國(guó)社會(huì)正處在革命的風(fēng)口浪尖上 誰(shuí)主沉浮 的問(wèn)題嚴(yán)峻地?cái)[在中國(guó)勞動(dòng)人民和一切共產(chǎn)黨人面前 要敢于斗爭(zhēng) 敢于勝利 勇為革命的中流砥柱 只有在革命的大風(fēng)大浪中力挽狂瀾 奮勇前進(jìn) 才能掌握祖國(guó)命運(yùn) 在時(shí)代的洪流中沖破滔天的巨浪 把中國(guó)革命的航船引向勝利的彼岸 這是詩(shī)人自己的志向和抱負(fù) 也是對(duì)昔日戰(zhàn)友和一切同志的勉勵(lì)和期望 回目錄頁(yè) 返回 提示 中流擊水圖 37 下闋的意思 詞的下闋 回憶往昔崢嶸歲月 表現(xiàn)了毛澤東和青年時(shí)代的戰(zhàn)友們?yōu)榱烁脑炫f中國(guó)英勇奮斗 無(wú)所畏懼的革命斗爭(zhēng)精神 形象而又含蓄地回答了 誰(shuí)主沉浮 的問(wèn)題 回目錄頁(yè) 返回 提示 38 上一頁(yè) 下一頁(yè) 回目錄頁(yè) 整體理解 概括這首詞的中心思想及主要藝術(shù)特色 39 中心思想 這首詞通過(guò)對(duì)長(zhǎng)沙秋景的描繪和對(duì)青年時(shí)代革命生活的回憶 抒發(fā)了革命青年對(duì)國(guó)家命運(yùn)的感慨和以天下為己任 蔑視反動(dòng)統(tǒng)治者 改造舊中國(guó)的豪情壯志