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文檔簡介
水分進入植物體內的途徑 第三單元第三章第二節 圖片上的現象你見過嗎 在植物移栽過程中哪一器官受到影響 這一現象說明了什么 植物的根能吸收水分 一 根適于吸水的特點 1 觀察培養的大豆種子萌發后的根 有何特征 大量的根毛可以大大增加根吸水的表面積 提高根吸水的效率 1 根的結構特點 長有大量的根毛 2 思考大量的根毛對吸水有什么意義 2 根吸收水分的部位 根尖的結構 吸收水分和無機鹽 成熟區 為什么用鹽除雪后 馬路兩旁的樹死了很多呢 它們之間有關系嗎 3 根吸收水分的外界條件 細胞吸水 外界溶液濃度大于細胞液濃度 根吸收水分的外界條件 土壤溶液濃度小于根毛細胞溶液濃度 小實驗演示 外界溶液濃度小于細胞液濃度 細胞失水 1 準備移栽的茄子秧 黃瓜秧 根部總是帶著一個土坨 這是為什么 為了保護根毛 植物主要是通過根的根毛從外界吸收水分 如果根毛受損 那么植物很容易由于吸水受阻缺水而死 小試牛刀 2 田間一次性施肥過猛 會出現 燒苗 現象 為什么 施肥過多 導致土壤溶液濃度大于根毛細胞液溶液濃度 植物的根部不但不能吸收水分 反而會嚴重失水 干癟 即 燒苗 1 探究 莖能運輸水分嗎 二 水分的運輸途徑 提出問題 作出假設 制訂計劃 實施計劃 得出結論 表達交流 一 提出問題 2 迅速插入滴有紅墨水的水里 二 作出假設 1 剪取一段帶葉莖 三 制訂計劃 3 光照3 4小時 四 實施計劃 五 得出結論 六 表達交流 莖能運輸水分嗎 莖能運輸水分 依計劃實施實驗 莖能運輸水分 1 將莖橫向切斷 在橫切面上發現了什么 根據莖的結構知識 判斷是莖的哪部分變紅了 2 將莖縱剖開 在縱剖面上發現了什么 根據莖的結構知識 判斷是莖的哪部分變紅了 3 通過這個實驗 你可得出什么結論 2 觀察實驗材料 思考下列問題 木本植物莖橫切面 形成層 木質部 韌皮部 髓 3 木本植物莖的結構 木本植物幼莖橫切縱切面結構圖 木質部 有導管 形成層 導管 導管和篩管 土壤中的水分和無機鹽 通過木質部的導管 由植物體自下而上運輸 水分在莖內的運輸途徑 土壤溶液 根毛細胞 根內導管 莖內導管 植株各器官 4 水分在植物體內的運輸途徑 篩管運輸有機物 樹皮 莖 松脂是從哪兒流出的 葉片中制造的有機物 沿篩管由葉 莖 根的方向運輸到其他器官 篩管細胞特點 管狀的活細胞 上下細胞間的連接沒有消失 有機物的運輸途徑是由上而下運輸的 導管和篩管有哪些不同的地方 導管和篩管有哪些不同的地方 把幼嫩的植物莖掐斷 從莖的斷面上會滲出汁液 這些汁液是什么 是從莖的什么結構里滲出來的 汁液是水和無機鹽 結構是導管 形成層 形成層的細胞不斷分裂向內形成木質部細胞 向外形成韌皮部細胞 因為草本植物莖中沒有形成層 所以不能長成參天大樹 為什么草不能長成參天大樹 也就是莖為什么能長粗 植物吸水有絕招億萬根毛齊參與導上無水篩下有外皮內質形成中 嘗試將一朵白顏色的菊花染成你所喜歡的顏色 我來做 智力大碰撞 1 2 3 4 5 6 7 8 9 11 10 4 12 植物體吸收水分的主要器官是 A 根B 莖C 葉D 花 選擇題 返回 A 想一想 甘薯 蘿卜 檳榔芋中的有機物 是通過什么從葉運輸到根 然后儲藏起來的 答 篩管 返回 課堂練習 從土壤中吸收水和無機鹽的部位主要是根尖的 A 分生區B 根冠C 伸長區D 成熟區 D 返回 課堂練習 植物的莖中運輸水 無機鹽和有機物的結構依次是 A 導管 導管 篩管B 導管 篩管 篩管C 篩管 導管 篩管D 導管 篩管 導管 A 返回 課堂練習 竹子的莖不能逐年長粗 是因為沒有 A 木質部B 韌皮部C 形成層D 木質部和韌皮部 C 返回 課堂練習 將樹木莖的主干基部的樹皮環剝一圈后 最終將導致樹木的死亡 主要原因是 A 根無法吸收水分和無機鹽B 根得不到葉制造的有機物而死亡C 水分和無機鹽不能向上運輸到葉D 樹葉因缺水而不能制造有機物 B 返回 觀察木本植物的莖的橫切面 可見其結構從外到內依次是 髓 填空 想一想 韌皮部 形成層 木質部 返回 1 根吸水的主要部位是根尖的成熟區 2 植物莖中的篩管也具有疏導水分的作用 3 莖中形成層能不斷分裂產生的新細胞可使莖不斷長粗 判斷題 返回 水到哪兒去了 一株玉米從苗到結實
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