職業規劃書的自我評價 大學生職業規劃書范文之自我評估職業規劃書的自我評價(一) 大學生職業規劃書范文之自我評估 （一） 自己的興趣、愛好 就自身而言，我認為自己的興趣與愛好其實是比較廣泛的，具體的講自己對電腦、軍事文學以及音樂方面比較感興趣，同時還比較關心體育方面的新聞。而我的愛好也是基于這些興趣之上的喜歡玩電 腦，喜歡看書，喜歡聽音樂。喜歡交朋友 （二）認識自己的職業性格 （1）性格的態度特征 我的性格是比較誠實、正直的，相對謙虛但不乏張狂，在做事情時認真勤奮責任心強，同時有一定的創新意識。在自己的生活與同學及其他人的交往中是比較大方的，同時自己做事情雖然細心但還是比較馬虎的，這是山東人的性格與豪放在我身上的體現。 同時自己比較大方，喜歡交朋友。 （2）性格的情緒特征我的性格在情緒上是典型的北方的那種，比較容易沖動，情緒欠穩定易波動。 （3）性格的意志特征我的性格在意志方面是比較果斷、頑強有點倔強、堅持對一些事情不會輕易放手。但是不可否認的是在意志力控制方面做的不是很好，這或許是我的一個比較大的缺點，在對事物的預知上是屬于樂觀但同時有比較強的憂患意識。 （4）性格的理智特征在感知注意方面，我是屬于那種主動觀察的類型；在想象方面，我是屬于主動想象的類型，是那種發散型的類型，同時我認為自己在做事情的時候是現實主義與幻想主義的結合。 如果按照美國霍蘭德的職業興趣理論的分析，我認為我是屬于企業型的職業興趣者，按照美國人才專家把人們的職業定位類型的五種劃分方法的話，我認為我是管理型或者是創造型的人。 （三）自己的職業能力 在一般能力上，我認為我的智力還是中等偏上的，在注意力上比較集中，善于觀察，記憶力較強，思維比較開闊，想象力較強。在特殊能力，也就是我的特長上，我認為自己并沒有什么特長，只是自己的興趣所到對一些東西投入了，或許會做的較好一點，比如：計算機的掌握與控制，計算能力等，在語言表達能力及動作協調能力上我做的還不是很好，空間判斷能力也不是很突出。 （四）自我潛能 （1）我的個人能力 在能力上我自知自身能力還是比較欠缺的，可能與其他幾位師兄、師姐有差距，但是通過大學近一年的學習生活與鍛煉，我認為我的社會交際能力比較強，具有一定的組織領導能力，實踐能力較強。具有較好的計算機控制能力和英語翻譯寫作能力。 （2）我的相關經歷 我相信我在大一里面，在社會實踐方面還是比較強的，我利用周末時間參加聯想手機的促銷；在今年4月9日至14日，參加國際貿易見習；五一期間參加海爾空調及中國萬景旅游網的促銷。同時也為同學提供過一些實踐機會。 在學校里面，我積極參加學校活動，現在是大學生就業創業協會社會實踐部干事，在班級里面，我擔任班級學習委員。 （3）相關知識 我們現在大一沒有開設專業課，但我通過自我學習，對專業知識有一定的了解，同時，對報關、報檢的知識進行學習。在基本的課程上，我的英語成績較好，有一定的寫作翻譯能力，但是口語較差。 （4）個人品質 在個人品質方面，我的道德還是可以的，擁有強烈的同情心，自己也沒有不好的個人習慣。同時，會比較考慮他人感受。 （5）人生格言 知識成就命運，夢想鑄造未來！ 總的來說，我認為我的潛能還是比較大的，因為我相信自己可以的，我一直對自己有很強的自信心，相信自己在以后會有比較大的發展空間，當然這是建立在自身努力的基礎上的。 （五）自己的職業性向 前面我也說過，按照美國霍蘭德的職業興趣理論，我是屬于那種企業型的職業性向。因為通過前面的自我認識，我認為自己在組織領導能力上、交際能力上還是可以的，同時我所學習的專業是國際貿易實務，這與企業型的職業性向是比較接近的，最主要的是自己有著方面的理想，我的理想是有一天擁有自己的公司 ！ “金無足赤，人無完人”沒有一個人是十全十美的，我們都有自己的優缺點，我當然也不例外，所以我對必須自己的優缺點有清醒的認識。 我的優點： （1）我的興趣比較廣泛，對事物的接受能力強； （2）社會實踐能力以及組織協調能力較強； （3）對人誠懇，大方，喜歡與人交流社會交際能力強； （4）特長雖然沒什么特別突出的，但我認為我開朗的性格以及交際、實踐能力就是我的特長，同時在電腦方面我也有一定的能力； （5）在學識上我喜歡看一些歷史、軍事、地理之類的書，對我們中國的歷史文化有較強的認識，對國外的知識有較多的了解，同時還喜歡看一些感情色彩較濃的散文； （6）在專業知識上雖然沒有開始正式上課，但是自己已經在自我學習并通過社會實踐了解到一些； （7）憂患意識較強，做事情計劃性較強； （8）我自問不是什么聰明的人，但相信我的智商是中等偏上的；在道德上雖然不是高尚的人，但起碼我認為自己不會破壞社會道德，我的同情心是很大的。 我的缺點： （1）我的缺點還是比較多的，自己最大的缺點就是有時候做事情會比較粗心，有時可能會丟三落四，做事情有時候會比較沖動，考慮問題不全面。可能是我的山東人的性格的原因把； （2）由于性格比較直，所以有的時候或許會得罪一些人； （3）我的字寫的不好，這也是一個缺點； （4）我的另一個大缺點是脾氣有點倔強，認定的事情就一定要做到而且要做好 （5）雖然是山東人，但我卻并不高大，但這并不是一個很重要的缺點。 （6）社會實踐的經驗還不豐富，對許多方面的知識了解不夠，且沒有積極的去學習。 所謂江山易改，本性難移，雖然目標堅難，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會慢慢培養起來，充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優勢，真心向同學、老師、朋友請教，及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。經常鍛煉，增強體質，以彌補海拔不夠帶來的負面影響。大職規職業生涯規劃書職業規劃書的自我評價(二) 姓名： 性別： 出生： 學校： 院系： 手機： 電子郵件：【職業規劃書的自我評價】 撰寫時間：2013 年 6 月 27 日 職業生涯規劃書基本內容 一、自我探索 1職業興趣 自我評估的結果： 本人崇尚簡單有序的工作，不希望生活中出現太多的意外，不愿意接受突如其來的挑戰。我需要充足的時間去完成任何一件事。也希望工作之外能自由的支配自己的時間。我沒有創造的熱情，只希望能安穩地完成工作。我對瑣碎的事情并不反感，相反我很討厭別人把事情搞得一團亂麻。我穩扎穩打，不喜歡改變或創新，一般也不做出頭鳥。 職業測評的結果： 根據你最強的興趣，可見你的特點是： 你是一個典型的Organizer，讓生活、世界變得更有秩序是你與生俱來的品質。你個性謹慎，做事講求規矩和精確，熱衷于各類事務性工作，樂于精心整理、安排、規劃事務，在活動中往往體現順從、細心、有條理、有耐性的特點，比較喜歡和文字、數據、資料打交道。你傾向于選擇表現寫、算技能的活動，對事務的運籌津津樂道，不嫌棄繁瑣，也善于將繁瑣的事務安排得井井有條并處于良好的控制之中；做事習慣循規蹈矩，樂于照章辦事，不愿打破常規，往往回避過于挑戰性的工作，能欣然接受重復、單調；樂于與人合作，特別喜歡室內工作，喜歡一切井然有序。你做事按部就班、精打細算，給人的感覺是有細心、有條理、有耐性。你的生活哲學是穩扎穩打，不喜歡改變或創新，也不喜歡冒險或領導。總之，你的關鍵詞就是：穩定、整潔、有序。 使你如魚得水的環境：穩定、高效、有秩序的環境。 你樂衷的活動或課程：人員管理、數據分析、資料整理等；財經類、文秘類課程等。 你特別鐘愛的專業有：會計學、國際金融和貿易、文秘、人力資源管理等。 你可能喜歡的職業有：銀行職員、會計、秘書、辦公室文員、戶籍管理員、公務員等。 根據你最弱的興趣，提醒你要避免自己不怎么感興趣的事： 你在藝術表達方面興趣不強烈，因此，在職業生涯規劃過程中，你可能要避免特別需要發揮自己創意的文藝、表演、設計領域發展方向，一些文學創作類的發展方向同樣需要這種自由而無拘束的表達，所以可能也不是很適合你。 職業興趣探索小結：我要避免特別需要發揮自己創意的文藝、表演、設計領域發展方向，因為創意是我所不具有的，我應當發揮自己的長處，選擇一些要求細心、有條理、有耐性的職業。最大可能的避免與那些我不擅長的工作打交道，將自己性格中的謹慎和穩扎穩打的優點發揮出來。 2職業能力【職業規劃書的自我評價】 自我評估的結果：我能夠辯證地看待每一件事和每一個計劃，并深入的分析他們的優點和缺點。我也有足夠的口才去說服他人按照我的意愿行動。我能準確的判斷我需要多少資源去完成一件事。但我有時優柔寡斷，不太能夠下定決心。并且我的高數不太好，無法使用微積分等高深的數學知識來分析問題。淡然簡單的數學是沒有問題的。 職業測評的結果：職業技能報告 任何探索都是對自己重新思考和認識的過程， 你在評估自己技能的過程中，是不是對自己又有了進一步的認識和新的思考？對于那些你不擅長的技能，你可以通過學習和鍛煉來提高，但建議你不要選擇那些以你薄弱技能為核心的工作。 以下是你認為你最擅長的5項技能： 批判性思考 : 解決問題時，運用邏輯分析和推理，鑒別不同解決方案、結論或方法的優劣 說服 : 說服他人改變想法或行為 人際適應 : 根據他人的表現，來調整自己的行為和表現 判斷和決策 : 權衡各種方案的得失利弊，并從中選出最優 物資管理與分配 : 合理分配某項活動中所需的設備、工具、材料等物資，并且確保恰當使用 上面的這些技能是通過探索篩選出來的，又經過了你重新的梳理，希望你在平時的生活和學習中認真思考和觀察自己這些技能的應用，充分發揮自己的長項。將來你可以考慮選擇自己的優勢技能對應的職業，這樣在求職中你將更有競爭力，從事工作時也更得心應手。 以下是你認為你最薄弱的3項技能： 數學思維 : 運用數學方法或者數學知識解決問題 編程 : 根據不同目的和要求編寫計算機程序 研發設計 : 根據對用戶需求和產品要求的分析，進行設計 你認為這些技能是你的軟肋，你可能并不重視這些技能，也沒有關系。但如果你要提升這些技能，就需要付出比一般人更多的努力，對于這些你弱勢技能對應的職業，你將來求職時要謹慎選擇。 通用技能測評結果： 溝通技巧很好；團隊技巧加好；創新能力較差；解決問題能力較好；情緒管理能力較好；持續學習能力一般 ；時間管理能力一般;商務禮儀一般；會議技巧一般；現代辦公技巧較好。 360度評估結果： 自我評價 優點：做事實在，認真踏實 缺點：決斷力差，自控力差 家人評價 優點：聽話，順從 缺點：懶惰，動手里差 老師評價 優點： 尊敬老師 缺點: 不善表達職業生涯規劃書 標準 全版職業規劃書的自我評價(三) 黃歆婷職業生涯規劃 姓 名： 性 別： 所在學校及學院： 專業： 班級： 學 號 聯系電話： E-MAIL： 目 錄 第一章 引言 . 2 第二章自我認知 . 2 2.1 職業興趣 . 2 2.2 職業能力 . 5 2.3 職業價值觀 . 7 2.4 個性特質 . 9 2.5 360度評估結果 . 11 2.6 自我認知總結 . 12 第三章 職業認知 . 13 3.1 家庭環境分析 . 13 3.2 學校環境分析 . 14 3.3 社會環境分析 . 15 3.4 職業環境分析 . 16 3.5 職業認知總結 . 18 第四章 職業決策 . 18 4.1職業定位的SWOT決策分析 . 19 第五章 計劃實施 . 19 5.1行動計劃 . 19 5.2 行動計劃實施表 . 20 第六章 評估調整 . 24 6.1 評估的時間 . 24 6.2 評估的內容 . 24 6.3 規劃調整的原則 . 25 第七章 結束語 . 26 附件 . 27 附件一 職業生涯人物訪談報告張國慶 . 27 附件二 職場之體驗 . 29 第一章 引 言 年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。人生就是過河卒子，只進不退。我們又踏