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初中生活總結導語:回望過去,我無憾自己的三年; 笑看今朝,我信心滿懷的出發; 展望未來,我滿載歸來的那天!下面是由xx為你整理的,歡迎大家閱讀。篇一轉眼間,我的人生第一個學習階段在不知不覺中結束了,又開始了我人生的第二個階段初中生活。開學第一天,緊張、開心、激動的心情促使我迫不及待地想早點來到學校,來到我即將要生活三年的學校城東中學。邁進校門的那一刻,臉上的笑容已溜到了九霄云外,只剩下緊張、害怕。那歡笑聲,那說話聲,那玩耍聲校園的一切都是那樣陌生,但這陌生的環境卻又充滿“誘惑”,讓我渴望去了解它。我在教室坐下后,周圍的一切又都是那樣陌生,好像是兩個不同世界的。但我堅信,我和她們一定會成為好朋友。在小學時,常聽老師們說,初中的老師是最“殘暴”的,動不動就“鞭打”學生??墒?,經過幾個星期的學習,我發現所有的老師并非都是“學生殺手”,相反,我發現他們個個都是平易近人。特別是語文老師講課十分生動,朗讀課文的時候也十分有感情。面對陌生環境的我們,心中自然有些害怕,上課也不敢舉手發言,語文老師常常鼓勵我們,使我們對這個陌生的環境漸漸熟悉起來。語文,是一門博大精深的學科,需要有學習興趣,好的學習習慣等都是很重要的。有人感到學習語文很吃力,我想主要是由于沒有掌握正確的方法,沒有擁有一把打開語文之門的金鑰匙。 學好語文,要注意培養 學習興趣,養成好的學習習慣,積累學習方法,增強學習能力等。對語文學習感興趣,就為你的語文學習奠定了最堅實的基礎。無論做任何事,興趣是最重要的。兩千年前的“文圣”孔子就曾說過“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”。這句話正說明了“好”、“樂”對于一個人對某種事物的追求,可以說是精神支柱,朋友,如果你現在暫時對語文,并不感興趣,沒關系,你可以從“0”開始。培養興趣,可以去背誦,抄錄一些精彩的片斷,富有哲理的名人名言,以及課外知識都可以。這樣,慢慢積累,在某一天,你會突然發現,原來當一個才多識廣,知識淵博的學者就是如此容易,通過這些方法,語文學習在初中生活中帶給了我不同的樂趣!初中學習生活中還有更多的斑斕色彩,這段美好的生活將成為我人生中一段重要的篇章!篇二我很榮幸站在這里,講述我的初中生涯。和大多數同學一樣,我是個很平凡成績并不突出的學生,但功夫不負有心人,通過我自己的努力拼搏,我終于如愿以償,給父母、給老師一份滿意的答卷。我最感謝的是我的班主任,他的教誨是我恍然大悟,并決心好好學習,是您給了我前進的動力,謝謝您,老師!照亮我迷茫的道路的是,一起并肩奮斗的同學們,是你們給了我希望,是你們的關愛,使我認識到自己的責任,謝謝你們,我的伙伴們!令我最為愧疚的是我的父母,他們為我付出了很多,有時我還不知好歹總是惹他們生氣,但我現在長大了,已經不是小孩子了,爸爸媽媽,女兒會繼續努力,讓你們刮目相看,讓你們過上好日子,不再讓你們頂著毒烈的太陽,腳踏炙熱的土地,流著汗水在田里干活!篇三回顧初中三年,經歷了很多,自己也在不斷成長 。初中生活已經結束,在這三年里,我從一個莽撞少年成為一名合格的畢業生 。離開學校,才發現這一路很值得回味和反思。即使中考的成績不理想,我也必須忘記,因為人生本應充滿荊棘,我要把失敗轉為新的動力以此迎接新的挑戰!剛上初中時,學習任務還不算繁重,自信滿滿的我任然采用小學的學習方法,不久我便發現我想錯了!渾渾噩噩的度過一段時間后,意識到這種生活的麻木與空虛。于是開始主動認識新的朋友,尋求新的方法。漸漸地,我適應了初中的學習。我相信高中也將會這樣! 感謝初中老師給了做班長和學生會主席的機會,讓我能夠在個更大的舞臺上充分的鍛煉自己。盡自己最大的努力為同學們服務,并在付出的過程中收獲, 得到大家的肯定。的確,在做班長和學生會主席的過程中,我付出了努力,也收獲了能力與快樂。雖然說小學時也做過班長,但是步入初中后才發現那真是小巫見大巫。當了幾天后,我深深的感到了這個擔子的分量。第一次聽到“班級日記”這個詞,我就知道自己以后離不開它了。由于個人能力有限,經驗不足,搞第一次活動時出了不少問題,自己也是手忙腳亂。但是在老師的幫助下我最終成功了??吹酵瑢W們滿意的表情,我就覺得我的努力沒有白費,我從心里感到高興。他們的滿意就是對我最大的支持。正是這些信任和支持,我的能力才得以提升;正是這些信任和支持,我才變的信心十足,變得對未來充滿憧憬。這段經歷將是我人生路上不可多得的一筆重要財富!在初中的學習過程中,我還掌握了一些好的學習習慣。例如:記筆記,課前預習,課后復習,不懂就問.我將把這些好習慣延續下去,因為我覺得這是合格高中生應具備的能力。并且在這個基礎上,我還要加強自主學習能力。因為初中和高中有著很大的差異,就像上面所說的一樣如果一直不變的話,我會很難適應。我不想像初中一樣虛度一段時間后才適應。我不想浪費任何時間,因為我要在高考中實現我初中未能達成的心愿。加油,我能行! 如上面所說的一樣在初中,我還收獲了許多志同道合的好朋友。我們可能是在討論題時了解對方,可能是喜歡同一部電影,可能是有相同的夢想,還可能是由于一個誤會?總之, “一切皆有可能”。我們一起揮汗如雨,一起解決難題,一起朝夢想前進?我們分享我們的快樂,我們述說著我們的憂傷。我們歡笑過,我們瘋狂過,我們悲傷過?和朋友在一起,我覺得每一天都過的真實,我的煩惱也可以淡忘,雖然初中的朋友大多和我分開了,但我相信,在高中三年內我會得到更多的友誼!三年的時光像放幻燈片一樣在眼前掃過,我突然覺得時間變慢了,慢的我可以清楚的看見我生活的軌跡。時光不在是匆匆的,它真實的在我身旁流過,把得與失清楚的展現在我眼前。做過總結之后,突然覺得
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