小學語文四年級上冊 長城 長城簡介 長城是中華民族的象征 是我們偉大祖國的象征 兩千一百多年前 秦始皇統一中國后 為了抵御外來侵略 下令修筑長城 現在我們看到的長城東起山海關 西至嘉峪關 蜿蜒一萬三千余里 秦始皇像 秦始皇 山海關 嘉峪關 崇山峻嶺蜿蜒盤旋嘉峪關城磚垛子屯兵堡壘陡峭凝成氣魄 ch n j nw ny nji y zhu ndu t nl i qi on n p 這兩幅圖的觀察點有什么不同 圖中的長城像什么 用打比方的句式說一說 遠看長城 像一條長龍 在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋 從東頭的山海關到西頭的嘉峪關 有一萬三千多里 遠看長城 它像一條長龍 在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋 比喻 從東頭的山海關到西頭的嘉峪關 有一萬三千多里 列數字 近看你能看出長城又有何特點 兩米多高的垛子 射口 瞭望口 方形城臺 城臺屯兵 城墻 射口射擊 瞭望口瞭望 垛子 假如你登上了長城 看到高大堅固的城墻綿延起伏 摸著巨大的條石 踩上平整的方磚 領略巧妙的設計 你會想起什么 瞭望口 射口 成排的垛子 方形城臺 想想古代勞動人民修長城的艱難還有哪些 你仿佛看到了什么 聽到了什么 八達嶺城墻高6 9米 最高處達10米 墻體都用抗腐蝕 抗風化 性能好 硬度高的花崗巖包砌 石條最長3 1米 重1 5和1 7噸 墻體填滿泥土和石塊 用夯筑石 墻的上面填三四層方磚封頂 用糯米磣石灰粘接灌縫 城墻三面風雨不透 站在長城上 踏著腳下的方磚 扶著墻上的條石 很自然地想起古代修筑長城的勞動人民來 公元555年 北齊王朝修筑從居庸關到大同一段約450千米的長城 就征調民工180萬 多少 表示無數 飽含作者無限的感慨 前不見頭 后不見尾 突出了長城之長 與開頭 一萬三千多里 相呼應 才 在這里表示長城的建成是多么的不容易 整句話表達了作者對古代勞動人民的無限贊嘆之情 多少勞動人民的血汗和智慧 才凝結成這前不見頭 后不見尾的萬里長城 這樣氣魄雄偉的工程 在世界歷史上是一個偉大的奇跡 多少勞動人民的血汗和智慧 才凝結成這前不見頭 后不見尾的萬里長城 為什么說長城在 世界歷史上是一個 偉大的奇跡 段落大意 第一段 遠觀 寫長城雄偉壯觀 長 第二段 近看 寫高大堅固 結構 功能 第三段 聯想 贊美古代勞動人民的智慧和勤勞 第四段 感嘆 贊美長城 一是 長 而 高大堅固 又 氣魄雄偉 的長城 是世界上獨一無二的古代建筑 二是當年修筑長城時 在極其落后的條件下 勞動人民能用自己的雙手完成這樣浩大的工程 真是一個偉大的奇跡 理解 長城 在世界歷史上是一個偉大的奇跡 結合下列提示語復述長城遠景 近景 長龍崇山峻嶺蜿蜒盤旋條石城磚垛口嘹望口射口城臺 站在長城上 踏著腳下的方磚 扶著墻上的條石 很自然地想起古代修筑長城的人民來 思考 1 作者為什么會很自然地想起古代修筑長城的人民來 2 表達了作者的什么思想感情 1 作者為什么會很自然地想起古代修筑長城的人民來 2 表達了作者的什么思想感情 答 因為古人沒有先進的工具 就靠無數的肩膀無數的手 筑成了前不見頭 后不見尾的萬里長城 作者感到驚嘆 答 表達了作者對古代勞動人的智慧和勤勞的贊美之情 下面是幾位國際名人對長城的贊譽之詞 1 設計者太偉大了 長城不愧為世界奇跡 以色列前總理拉賓 2 只有一個偉大的民族 才能造得出這樣一座偉大的長城 美國前總統尼克松 3 這是世界上最偉大的工程 在其他地方我從未見過類似的杰作 俄羅斯原總統葉利欽 4 長城是世界上最偉大的奇跡之一 確實令人鼓舞 人們在上