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文檔簡介

2010年大二學生暑期“三下鄉”社會實踐總結為引導我校青年學生在社會理論中深化學習和貫徹鄧小平理論和三個代表重要思想，樹立和落實科學開展觀，學習理論社會主義榮辱觀，效勞社會主義新鄉村建立，使廣闊青年學生在理論中禁受鍛煉，認識國情，理解社會，增長才干，促進與人民大眾的感情，促進青年學生正確的世界觀、人生觀、價值觀的構成。Xx經濟學院Xx學院大學生青年意愿者協會暑期三下鄉社會理論活動在學院團委的鼎力支持下，緊緊盤繞心系Xx人民，關注社會保證這一主題，組成了8人的社會理論小分隊，奔赴雷州市Xx縣展開活動。此次大學生社會理論活動為期7天，對大學生的社會理論停止了很好的鍛煉。理論活動得到了Xx縣中央媒體和人民的分歧好評，遭到了基層干部大眾和農民的熱烈歡送，本次活動獲得圓滿勝利！那短短一個星期所得到的將會成為人生路上難得的一筆財富。大學生三下鄉社會理論活動是新形勢下增強和改良大學生思想政治教育工作的有效途徑，是施行科教興國戰略、發揮大學生人才智力優勢、促進鄉村三個文化建立的重要舉措。此次社會理論緊扣主題，立足專業，內容豐厚，效勞對象普遍，效果顯著，獲得了良好的社會效益和普遍的社會影響。參與的大學生在此過程中得到了鍛煉，增長了才干，作出了奉獻，激起了大學生生長成才的主動性，加強了大學生貢獻、友愛、互助、進步的社會意愿效勞肉體。一、工欲善其事，必先利其器為確保此次暑期社會理論活動順利展開，我們精心部署，認真籌備，屢次開會研討本次暑期下鄉活動的可行性，并展開了一系列前期準備工作。活動的主題和計劃是整個三下鄉活動的靈魂，為充沛準備本次社會理論活動，突出關注民生的目標，我們錦上添花，過數次的修正和討論，最終制定出一份詳細的、大膽創新的、可操作性強的計劃。我們隊伍詳細工作落實到人，義務到位,隊員協作團結，為此次活動作出強有力的保證和剛強后臺。二、加油好男兒我們理論小分隊奔赴Xx疾速展開各項意愿效勞活動，秉承心系Xx人民，關注社會保證的目標，我們調查了小學、中學、衛生院、教育局、鋼管廠等機構。今年七月，我們的熱情堪比天高，銳意進取，獲得了一系列豐盛的成果。三、分工協作，團結就是力氣隨同著暑期社會理論三下鄉活動的完畢，我們的工作進入到另一個階段，分工協作，各司其職，為我們小隊集體的榮譽而共同斗爭！三下鄉社會理論活動，強調實效，不求方式，不走過場，獲得了良好的效果。的確使廣闊同窗在活動中禁受了鍛煉，增長了才干，開辟了視野。在短短的7天時間里，我們小隊跑遍了一切相關地點，炎炎夏日，同窗們不畏烈日當頭，不因場地所限。在整個社會理論過程中同窗們克制種種艱難，表現出了良好的當代大學生肉體風貌，充沛展示了崇高的思想境地和良好的個人

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