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文檔簡介
新人教版2019-2020學年七年級下學期3月月考語文試題姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 書寫 (共1題;共14分)1. (14分)根據拼音填寫漢字。tuqshmo蟬_面面相_忽斑_dngkuw chub人聲_沸_甲_谷suiruj djin_腦_花_賞yngq_系菜_二、 默寫 (共1題;共8分)2. (8分)請將下面詩文語句補充完整。 (1)亂花漸欲迷人眼,_。(白居易錢塘湖春行) (2)柴門何蕭條,_。(曹植梁甫行) (3)晴川歷歷漢陽樹,_。(崔顥黃鶴樓) (4)_,志在千里。(曹操龜雖壽) (5)亭亭山上松,_。(劉禎贈從弟) (6)馨香盈懷袖,_。(古詩十九首) (7)在李白的渡荊門送別一詩中,“_,_”以移動的視角來描寫景物的變化。 三、 語言表達 (共3題;共25分)3. (15分)閱讀語段,按要求完成下列題目。誠信是人之為人的道德規定。孔子曰:“人而無信,不知其可也” 。誠信是個人社會化的“初始原則”。人是通過“社會化”完成從生命體的社會人到具有社會角色的自然人轉化的。人的社會化, 要學習和掌握社會生活所必需的知識和技能,而且要學習社會交往的規則。(1)第句有一處標點符號使用錯誤,請將修改后的句子寫在下面的橫線上。(2)第句有語病,請將修改后的句子寫在下面的橫線上。(3)在第句的橫線上補上一個恰當的關聯詞語。4. (5分)專題與語文實踐活動。在九年級我們學習了“氣象物候”和“廣告”專題,請根據掌握的知識回答以下問題:(1)人民網旅游頻道曾開展“中國最美的油菜花海”評選活動,江蘇興化、云南羅平、青海門源排在前6位。興化賞花期為4月2日至4月25日,云南羅平賞花期在2月至3月,平均海拔2866米的青海門源賞花期則在7月。結合所學的地理知識,探究云南羅平賞花期比興化早,而青海門源賞花期比興化晚幾個月的主要原因。_(2)仔細觀察這幅招貼畫(為招引注意而張貼的畫,廣告的一種形式),按要求答題。請簡要說明畫面的內容。說說這幅畫給我們的啟示。5. (5分)語言表達。九年級學生小東星期天正在家里復習功課。這時,爸爸的同事來了并提出要在家里打麻將。如果你是小東的爸爸,你怎么委婉拒絕同事的要求?四、 選擇題 (共1題;共5分)6. (5分)名著導讀。大仙道:“曾聞他大鬧天宮,”請概括西游記中孫悟空大鬧天宮故事中的典型情節(至少寫出兩個),并指出大鬧天宮的故事反映了他的什么性格。五、 詩歌鑒賞 (共1題;共10分)7. (10分)(2016安順)閱讀下面詩歌,完成問題。錢塘湖春行白居易孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。(1)全詩以“行”為線索,從“孤山寺北賈亭西”起,到“_”終。以“_”說明自然美景美不勝收,詩人意猶未盡的感受給讀者無窮的回味。(請用詩中的原句作答)(2)本詩抒發了作者怎樣的思想感情?(3)頷聯中有兩個動詞用得極妙,請找出來作簡要賞析。頷聯中兩個用得極妙的動詞:_、_。賞析:_。六、 現代文閱讀 (共2題;共59分)8. (25分)閱讀下面選文,回答小題。別動世界上最美的那朵花溫絲萊特是一個美麗的英國小姑娘。她有著一頭金黃的鬈發,粉嫩的臉蛋上長著一雙又大又圓的藍眼睛,長長的睫毛忽閃忽閃的。她的嗓音柔婉甜美,非常動聽。她一笑起來臉上便綻開了一朵花。街區的人都親切地稱她為“雷丁市的安琪兒”。雷丁市是伯克郡的一個轄區,那里花木繁盛,風景如畫,氣候舒適宜人。 經常有外地人到這里定居。這年春天,溫絲萊特家的左鄰新來了一個老婦人珍妮芙太太。這是一個孀婦,無兒無女,只有一個侄子,也不在身邊,因而顯得非常孤單。大人們都很忙,沒有人愿意在她家門前駐足片刻。老婦人卻吸引了溫絲萊特的注意,因為她跟老婦人一樣孤寂。溫絲萊特的父母都是職業演員,忙碌是他們的生活常態。每天放學后,溫絲萊特就會到老太太那里去,和她玩一會兒。她給老婦人講幼兒園的趣事,老婦人給她講好聽的童話故事。尤其是周末,老少兩人常常呆在一塊兒共享快樂的時光。這個春天,珍妮芙太太感覺異常明媚。有一次,珍妮芙太太問起了溫絲萊特長大后最想做什么。溫絲萊特毫不猶豫地回答像爸爸媽媽一樣做演員,不過,她要成為大明星,拿奧斯卡。珍妮芙太太一邊為小女孩梳頭,一邊贊許地點點頭。在早春種下的花草開始賣弄風姿的時候,不如意也悄然降臨。溫絲萊特的脖子上長出了一個腫塊,足有鴿子蛋大小。 父母急忙把她送到伯克郡最好的醫院治療。醫生說那是良性腫瘤,尚處在早期,只要一個手術問題就解決了。不過,主刀醫生的手術排得太滿,溫絲萊特的手術要在下一周進行。溫絲萊特回到自己的家中,她變得沉默自閉了。她不愿去幼兒園,也不再去珍妮芙太太那兒玩了,她害怕手術。一個黃昏,珍妮芙太太來到了溫絲萊特的家。她問了關于手術的一些情況,摸摸溫絲萊特的頭,鼓勵她堅強一些。接下來的兩天,珍妮芙太太再也沒有來過。溫絲萊特有點兒想她了,可是,珍妮芙太太家的門一直緊閉著。 溫絲萊特的手術很成功。她在醫院療養了一周后,回到了自己的家。可是她依然沒有見到珍妮芙太太。兩天后的傍晚,溫絲萊特放學回家后,欣喜地發現珍妮芙太太家的門敞開著!她三步并作兩步跑了進去,可是,她沒有見到珍妮芙太太。在房間忙著收拾東西的,是一個男子。仔細看,竟是馬休醫生她手術時的主刀醫師!溫絲萊特驚奇地問:“您怎么會到這里來?”馬休醫生說他是珍妮芙太太的侄子。溫絲萊特于是急切地問珍妮芙太太到哪兒去了。馬休醫生的眼神黯淡下去,他輕聲說道:“她去世了!” 原來,當珍妮芙太太得知是自己的侄子為溫絲萊特主刀后,便趕往伯克郡,找到了馬休。她向馬休提了一個建議,一定要按頸部 皮膚的紋路橫向切口。因為溫絲萊特脖子上的腫塊是豎著長的,馬休原本的方案是縱向切口,那樣手術難度最低,風險最小。所以他顯出了為難的樣子。可姑媽不依不饒,非要她改變方案。 她說:“如果刀口是縱向切的,那么將來就會留下一道醒目的疤痕,她做大明星的夢想也就被這一刀給割掉了。 ”馬休醫生答應了。可就在次日,珍妮芙太太在回雷丁市的路上不幸遭遇了車禍!溫絲萊特聽著,哭成了一個淚人時光的腳步永不停歇,轉眼,溫絲萊特出落成了一個亭亭玉立的美貌女孩。她順利地成為一個演員,憑借世紀之作泰坦尼克號中女主角羅絲這一角色,她創造了影史上的一個神話并一舉獲得第81屆奧斯卡影后的桂冠。(1)為什么珍妮芙太太感覺這個春天“異常明媚”?(2)選文第二段加線句子屬于什么描寫?有什么作用?(3)結合語境,分析下列劃線詞語和句子的表達效果。在早春種下的花草開始賣弄風姿的時候,不如意也悄然降臨。溫絲萊特聽著,哭成了一個淚人(4)第八段插敘了什么內容?其作用是什么?(5)結合選文內容,為溫絲萊特寫一個簡短的獲獎感言9. (34分)(2011長春)閱讀下文,回答問題。淡定的秋色曾媽媽的平凡故事理由岳母曾志去世十年,至今仍是家中鮮活的話題。她經過無數次重大革命運動的磨練,具有中國共產黨黨員的本色。由于理念、追求以及生死歷練而形成了人格特征的一貫風貌,即使在后來我所見到的常態生活環境中,也深深刻下原先的樣子。曾媽媽退休以后仍擔任中央顧問委員會委員,享受中組部正部級待遇,但家中私事,她不指使保姆,不麻煩司機,也不有勞家中任何人,每天為買菜而奔波,一副舍我其誰的樣子。每當晨曦微露,曾媽媽就提著一個用舊了的布口袋,擠在照熙攘攘的人流中。她買菜既要新鮮,還圖個便宜,這樣就得順著攤位細挑慢選,來回一兩個小時,署往寒來從不中輟。她老人家還有一條規矩,從不接受晚輩上交飯費,這么一來,擺到餐桌上的飯菜水準就成為問題,單調,寡味,五六口人能有兩三個菜就不錯了,而她總是把上一頓的剩菜拿來自己吃。如想改善伙食,只能自己也去買萊,再把實物送到曾媽媽的廚房,而且要把握分寸。我知道妻子陶斯亮就因買過幾樣時令菜被她數落。她對我這個女婿似乎寬容一些。不光買菜,買家庭日用品的路程更遠,曾媽媽也不肯叫公家配備的司機,而是去擠公交車。二十多年前的公交車站秋序混亂,上車全憑強弱相爭的叢林法則。一次遇到一群身強力壯的年輕人蜂擁而上,瘦小的曾媽媽落在最后,踩在車廂踏板上,只擠進半個身子,不料司機“叱當”把門關上,重重地夾住她的頭部。同車人驚呼:“夾住人啦!”句機才把車門打開。曾媽媽覺得頭部不適,去醫院檢查,確診為“腦震蕩”。休養時去看她,她認真地問:“你們看看,我的頭有沒有被夾扁?”看樣子不像開玩笑。身為醫生的陶斯亮說:“沒有,夾扁是不可能的事。”看著老人家將信將疑的神色,我的心里一沉。曾媽媽已是古稀之人,腿腳不復當年。在社會急劇變革的時候,一個原汁原味的共產黨員堅持自己的信念,竟然顯得特立獨行,還有幾分悲壯。她的家居至今在我眼前仍浮現出那張鋪在餐桌上的塑料布,那是一幅白地印著綠色圖案的塑料臺布,每天吃飯都要面對它。年深日久,中間已發黃、變脆,又被砂鍋或水杯燙出許多烙印,終至有一天裂開口子。我本想,去商場挑選一幅漂亮的臺布送給曾媽媽,但陶斯亮告訴我,那樣的結果一定是被媽媽把新臺布疊好后放進箱子里,她還會用舊臺布。有一天坐在餐桌前,忽然眼前一亮,臺布上裂開的大洞沒了,細看原來是曾媽媽把中間的破洞剪掉,又將尚未破碎的兩頭調到中間再縫起來,雖然短了一截兒卻還能湊合。陶斯亮有一位臺灣朋友來家做客,看看家中陳舊的沙發和搖晃的桌椅,一件像樣的東西都沒有,又發現了這塊臺布,大為驚訝地說:“沒想到共產黨的高級干部這樣過日子!豈止半塊臺布,就是餐巾紙也被她撕成一半。改革開放后的社會日漸富裕,家中餐桌上多了紙巾。曾媽媽認為取之于木材的紙巾用來太奢侈,她把每張紙巾都撕成半張,再疊成一摞備用。看她耐心地一張張地撕紙巾,我總覺得那動作背后有未曾言喻的象征意義。平時來看望她的人不少,甚至門庭若市,有求她辦事的,也有純粹出于關心的,她一概熱情招待。她深知自己曾任組織工作的敏感性。當客人臨走時,曾媽媽最常見的送客動作就是驟然起身,一溜小跑、疾如迅風地追出門外,把客人送來的禮品堅決奉還。經過一番推拒,總是笑吟吟地婉謝。有一年夏天,曾媽媽去北戴河,需要提前返回北京,她擅自買一張硬座票,既不叫司機又不坐中辦的專列。當時我和陶斯亮都不在身邊,聽朋友說,他在人頭涌動的車站遇到曾媽媽正站在大太陽地里排隊,十分吃驚,連忙要帶她去貴賓休息廳,曾媽媽硬是不肯,弄得他進退兩難,不得不選擇陪曾媽媽在那兒傻硒。有六十多位朋友為曾媽媽舉辦了一次慶祝入黨七十周年的活動。當主持人朗誦了一首真摯動人的贊美詩之后,曾媽媽接過話筒,向大家深鞠一躬,說了一番肺腑之言:“今天大家這樣熱烈地為我祝賀,我實在很慚愧,我為黨做得太少,只是一個普通的黨員,我跟隨黨走過七十年,憑的是信仰、信心和堅強,從不動搖。”我想,早期的中國共產黨人因信仰而造就的集體性格:勇敢、忠貞、舍己為人、清廉正直、自律內省這些也是人類社會對人格的審美共識,誰能說沒有普甘價值!1998年6月21日,曾媽媽走了。當我們清理遺囑遺物時,發現許多個發黃的工資袋,每個袋里裝著老人家每月省吃儉用省下的兩三百或三四百元,而且每個袋都注有年份月份,排列有序,以示來源的清白。在遺囑中說明把這些錢全部捐獻。看著那些發黃的工資袋,我熱淚盈眶,眼前仿佛又浮現出一張拼湊的塑料臺布,還有曾媽媽把紙巾撕成一半的動作以及送客拒禮時的一溜小跑。我忱然有悟:這個原汁原味的共產黨員,在常態生活中,刻意走向平凡,仿佛一池秋水般淡定安詳,心清似水,凈無雜塵。這位在戰爭年代百死一生的傳奇女性,幾乎用她的后半生去執著地迎接一場新的挑戰如何在和平歲月里保持共產黨員的本色。(有刪改)(1)給下列詞語中劃線的字注音。_晨曦奢侈婉謝肺甲(2)曾媽媽在戰爭年代里是位傳奇女性,在和平歲月中,依然保持著共產黨員的一貫風貌。文章記述了她退休后的許多平凡小事,請用自己的語言概括出其中的兩件事。(3)文章恰當地安排材料,有利于刻畫人物形象。作者在寫到曾媽媽家居時,詳細地寫了那塊破舊的塑料臺布,以此突出了曾媽媽怎樣的形象特點?(4)臺灣朋友環顧曾志家中陳舊的擺設及用品時,大為驚訝地說:“沒想到共 產黨的高級干部這樣過日子“這句話對于刻畫曾媽媽來說屬于哪個角度 的描寫?這樣寫對表現曾媽媽的品格有什么好處?(5)精彩的描寫能使人物形神兼備,文中運用多種描寫方法塑造曾媽媽的形象,請分析下面句子運用了人物描寫的哪幾種方法?作用是什么?當客人臨走時,曾媽媽最常見的送客動作就是驟然起身,一溜小跑、疾如迅風地追出門外,把客人送來的禮品堅決奉還。經過一番推拒,總是 笑吟吟地婉謝。(6)作者清理曾媽媽的遺囑遺物時,發現那些發黃的工資袋里,裝著老人家每月省吃儉用省下的錢,在遺囑中老人說明省下的工資全部捐獻,這一情景感人至深,它會讓你想到前文哪些與“省吃儉用”有關的細節?請你簡要地寫出其中的兩處。(7)本文題為“淡定的秋色”,曾媽媽的淡定本色,不僅表現在戰爭年代,也表現在和平年代。縱觀全文,曾媽媽保持的共產黨員的淡定本色是什么?文章結尾飽含深情地抒發了作者對曾媽媽怎樣的情感?七、 文言文閱讀 (共1題;共12分)10. (12分)閱讀文言文,回答問題邴原泣學邴原少孤,數歲時,過書舍而泣。師曰:“童子何泣?”原曰:“孤者易傷,貧者易感。夫書者,凡得學者,有親也。一則愿其不孤,二則羨其得學,中心感傷,故泣耳。”師惻然曰:“欲書可耳!”原曰:“無錢資。”師曰:“童子茍有志,吾徒相教,不求資也。”遂就書。一
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