2014年思想品德試卷第卷（選擇題 共30分）第卷共15小題，每題2分，共30分。每小題給出的四個(gè)答案中只有一個(gè)是最符合題意的。1.美國(guó)棱鏡風(fēng)波曝光后在全球引起驚濤駭浪，被評(píng)為2013年十大互聯(lián)網(wǎng)安全事件之首。這 一事件的爆料者是 ( )A納爾遜曼德拉 B哈桑魯哈尼 C約瑟夫拜登 D愛德華斯諾登2. 2013年6月20日上午，在天宮一號(hào)開展了別開生面的太空授課，由神舟十號(hào)航天員_擔(dān)任主講，為全國(guó)青少年演示講解失重環(huán)境下的基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)。A聶海勝 B張曉光 C王亞平 D楊利偉3“一個(gè)和尚挑水吃，兩個(gè)和尚抬水吃，三個(gè)和尚沒水吃?！边@個(gè)故事告訴我們 （ ）A三個(gè)和尚一個(gè)比一個(gè)懶 B維護(hù)集體的利益需要大家齊心協(xié)力 C人越多越不好辦事 D個(gè)人的許多需要，必須通過集體才能得到滿足4韓國(guó)鳥叔踏著動(dòng)感搞笑的馬步舞出現(xiàn)時(shí)，一首網(wǎng)絡(luò)神曲江南Style橫空出世了。通過微博和視頻網(wǎng)站，這首“神曲”幾個(gè)月內(nèi)紅遍包括中國(guó)在內(nèi)的世界各地。如今，國(guó)外的思想、文化對(duì)我們青少年產(chǎn)生了巨大的影響。對(duì)此我們的正確態(tài)度是 （ ）A開放、包容、平等、尊重 B堅(jiān)持原則，堅(jiān)決抵制C吸收外國(guó)各種文化 D一味追求時(shí)尚和新奇5南通通師一附一學(xué)生患白血病，師生捐款22萬余元；南通電大師生踴躍捐款救助在校身患白血病學(xué)生，短短幾天就籌資28.6萬元；南通海安縣白甸小學(xué)師生為患病學(xué)生捐款，這個(gè)僅有師生500多人的小學(xué)里，現(xiàn)場(chǎng)共籌得捐款15000多元材料表明 （ ）A行動(dòng)不如心動(dòng) B愛是一種關(guān)懷，是一種奉獻(xiàn)C己所不欲勿施于人 D學(xué)會(huì)寬容6青少年生理和心理發(fā)展處于變化階段，容易受外界不良刺激的影響，據(jù)某市對(duì)123名少年犯的調(diào)查，其中百分之八十以上的人看過壞書、壞雜志、壞錄象。這說明 （ ）A學(xué)校和家庭教育是失敗的 B青少年成長(zhǎng)需要社會(huì)保護(hù)C應(yīng)加大對(duì)少年犯的懲罰力度 D應(yīng)加大對(duì)危害社會(huì)公共秩序的懲罰力度7當(dāng)諾言不能兌現(xiàn)時(shí)，作為受諾人應(yīng)該 （ ）了解真實(shí)情況，維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)益 換位思考，理解對(duì)方接受事實(shí)，及時(shí)調(diào)整 通過雙方努力，盡量避免或減少損失A B C D8右幅漫畫給我們青少年的警示是 （ ） 壞習(xí)慣一旦養(yǎng)成就很難改變 青少年的不良行為一定會(huì)導(dǎo)致違法犯罪 青少年要防微杜漸，加強(qiáng)思想品德修養(yǎng) 青少年要學(xué)會(huì)自覺抵制不良誘惑A B C D9看到周圍的朋友都在玩“植物大戰(zhàn)僵尸”，好奇之下，淘淘也趕緊去網(wǎng)上下載、安裝。結(jié)果一發(fā)不可收拾，每天忙著養(yǎng)植物，打僵尸，打下第一關(guān)又惦記第二關(guān)每到假期，他玩得連門都不想出了。這告訴我們（ ） A. 好奇心要不得，好奇心會(huì)把我們引入歧途B盲目從眾，有可能使我們陷入庸俗的生活情趣中C流行的東西對(duì)青少年是有害的D追求高雅情趣應(yīng)標(biāo)新立異10新出臺(tái)的國(guó)有土地上房屋征收與補(bǔ)償條例規(guī)定，為了公共利益的需要，征收國(guó)有土地上單位和個(gè)人的房屋，應(yīng)對(duì)被征收房屋所有權(quán)人給予公平補(bǔ)償，這樣做是為了（ ）發(fā)揮國(guó)有經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)作用 維護(hù)社會(huì)公平正義保護(hù)公民合法財(cái)產(chǎn)所有權(quán) 依法規(guī)范征地拆遷工作A B C D11愛國(guó)主義是民族精神的核心，下列能體現(xiàn)這一核心的說法有 （ ）失之毫厘，謬以千里 天下興亡，匹夫有責(zé)位卑未敢忘憂國(guó) 茍利國(guó)家，不求富貴A B C D12“舌尖上的浪費(fèi)”現(xiàn)象引起社會(huì)普遍關(guān)注。為此，北京市一家民間公益組織推行“光盤行動(dòng)”，倡議市民在飯店就餐時(shí)吃光盤中的食物，或?qū)⒊圆煌甑娘埲R打包，“光盤”離開飯店。“光盤行動(dòng)”獲得廣大網(wǎng)友的積極響應(yīng)，發(fā)微博“曬”自己吃光食物后的盤子成為一種新風(fēng)尚?！肮獗P行動(dòng)” （ ） 符合低碳、環(huán)保的理念 有利于形成愛惜糧食、珍惜資源的良好社會(huì)風(fēng)尚 侵犯了消費(fèi)者的財(cái)產(chǎn)所有權(quán)和人格尊嚴(yán)權(quán) 是對(duì)社會(huì)資源的珍視和對(duì)他人勞動(dòng)的尊重A B C D132013網(wǎng)上調(diào)查“網(wǎng)民最關(guān)注什么”結(jié)果顯示：50%的網(wǎng)民關(guān)注收入分配；25%的網(wǎng)民關(guān)注房?jī)r(jià)走勢(shì)；15%的網(wǎng)民關(guān)注就業(yè)問題要解決這些問題,根本途徑是 （ ）A.堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路及其理論體系 B.堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則C .堅(jiān)持黨的基本路線 D.以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心14江蘇全面輔開新型農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)，為農(nóng)村老人系上社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)的“安全帶”，從而實(shí)現(xiàn)“老有所養(yǎng)”。這一舉措 （ ）是建立我國(guó)根本政治制度的必然要求 有利于完善我國(guó)的社會(huì)保障制度 體現(xiàn)敬老、愛老的中華民族優(yōu)良傳統(tǒng) 踐行了以人為本的科學(xué)發(fā)展觀A B C D15讀書學(xué)習(xí)是我們對(duì)社會(huì)、對(duì)自己的一種責(zé)任，現(xiàn)代社會(huì)要求每個(gè)人樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。下列古語能體現(xiàn)是 （ ）A千里之行，始于足下B吾生也有涯，而知也無涯C學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆 D三人行，必有我?guī)熝傻诰恚ǚ沁x擇題 共20分）16學(xué)校開展“學(xué)模范人物，創(chuàng)最美校園”主題宣傳教育活動(dòng)，請(qǐng)你與同學(xué)們一起參與其中。【感受模范力量】南通修車?yán)先撕鷿h生于2013年4月12日不幸去世，享年86周歲。這位曾榮獲“江蘇慈善獎(jiǎng)”、入選“感動(dòng)江蘇”十大人物的老人，以“我這樣既鍛煉了身體，又做了好事，何樂而不為”的樸素心態(tài)，從1999年開始將修車所積攢的10.6萬元全部用于慈善，14年，為了攢錢捐獻(xiàn)，他每天騎著破舊自行車，起早貪黑，風(fēng)雨無阻，從不間斷。胡漢生是一個(gè)平凡的人，修車賺錢，只為行善。胡漢生又是一個(gè)熱愛生活的人，拉二胡、吹嗩吶、練書法除了攢錢捐款，這些愛好成了他生活中的又一樂趣。（1）請(qǐng)你綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，說說修車?yán)先撕鷿h生身上有哪些值得我們學(xué)習(xí)的地方。（3分）【直面社會(huì)困惑】近年來，慈善系統(tǒng)的一些丑聞如：湖州干部私分汶川地震捐款、郭美美炫富引發(fā)紅十字危機(jī)等，成了人們熱議的話題。一方有難，八方支援，扶危濟(jì)困本該是中華民族的傳統(tǒng)美德，可現(xiàn)在有些民眾有心慈善，卻又顧慮重重。但大多數(shù)民眾還是認(rèn)為，看問題要看主流，要堅(jiān)信社會(huì)自有正義在。（2）針對(duì)上述部分民眾的顧慮，請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，提出一些解決問題的對(duì)策。（6分）【實(shí)現(xiàn)道德升華】社會(huì)需要正能量，中國(guó)夢(mèng)是一張手繪的地圖，需要每個(gè)人的參與，不需要埋怨，不需要指責(zé)。我們只需要捫心自問：我為中國(guó)夢(mèng)做了些什么？從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，就是為社會(huì)傳遞一份正能量。為實(shí)現(xiàn)最美校園夢(mèng)，傳遞正能量，學(xué)校團(tuán)委準(zhǔn)備向全體同學(xué)發(fā)出一份倡議書。傳遞校園 “正能量”倡議書同學(xué)們：2012年以來，有一個(gè)詞匯出現(xiàn)頻率頗高，這便是“正能量”。不論是“最美媽媽”、“最美教師”、“最美司機(jī)”， 還是我們身邊的最美修車?yán)先?，他們都只是平凡的小人物，但是小人物的正能量卻可以引發(fā)出強(qiáng)烈的“化學(xué)反應(yīng)”，閃現(xiàn)人性的光輝，照亮我們前進(jìn)的方向。這股正能量傳遞給我們的是向善的愛心、信心和希望。為實(shí)現(xiàn)最美校園夢(mèng)，請(qǐng)同學(xué)們行動(dòng)起來： （3）請(qǐng)你將以上倡議書補(bǔ)充完整。（3分）17.臨近初中畢業(yè)，班里開展了一次“積極參加政治生活”的主題演講，大家深情回憶初中生活中印象較深的人和事。小明成了不少同學(xué)演講中的“主角”。同學(xué)甲：在校園里，小明發(fā)現(xiàn)男生廁所的水龍頭經(jīng)常被人為破壞，開學(xué)以來已維