山東省濱州市鄒平實驗中學八年級物理下冊 9.2 磁場課件 人教新課標版.ppt_第1頁
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文檔簡介

磁場 1 許多鳥都有辨別方向的本領 其中信鴿的這種本領尤其突出 但科學家做了這樣一個實驗 把磁鐵綁在許多鴿子身上 這一來 它們在陰天時飛上天空后 顯得無比驚慌 向四面八方亂飛開去 不能返回家園 和這些鴿子相對照 另一些鴿子綁上了銅棒 這群鴿子則平安地返回家園 這是為什么呢 鴿子是靠什么辨別方向的呢 導入問題1 2 航海家哥倫布在1942年第一次橫渡大西洋時發現了一個有關指南針指向的秘密 然而這個秘密早在400年前就被我國的一個科學家發現了 這個秘密是什么 首先發現它的中國科學家又是誰 導入問題2 條形磁體周圍鐵屑的分布情況 異名磁極的磁場 同名磁極的磁場 磁感線的特點 1 磁感線是假想曲線 沒有畫磁感線的地方并不是沒有磁場 2 磁感線是閉合的曲線 磁體外的磁感線都是從n極出來 回到s極 磁體內從s極到n極 3 越靠近磁極的磁感線越密 4 磁感線是立體分布的 而不僅在一個平面內 5 沒有相交的磁感線 磁場和磁感線 地磁場示意圖 1 轉換法 物理學中對于一些看不見 摸不著的現象或不易直接測量的物理量 通常用一些非常直觀的現象去認識 或用易測量的物理量間接測量 這種研究問題的方法叫轉換法 研究方法總結 2 建立模型法 實際中的事物都是錯綜復雜的 在用物理的規律對實際中的事物進行研究時 常需要對它們進行必要的簡化 忽略次要因素 以突出主要矛盾 用這種理想化的方法將實際中的事物進行簡化 便可得到

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