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文檔簡介
記承天寺夜游 床前明月光 疑是地上霜 李白無言獨上西樓 月如鉤 李煜明月松間照 清泉石上流 王維明月別枝驚鵲 清風半夜鳴蟬 辛棄疾我寄愁心與明月 隨君至到夜郎西 李白 正確朗讀 翻譯 背誦課文 品味語言 體會作者的心境 學習目標 1 自由讀文 同位互相聽讀 時間是5分鐘 2 朗讀課文 注意字音 節(jié)奏 感情 朗讀課文 自學指導1請同學們借助課下注釋 翻譯課文 可查工具書自行解決 也可詢問同學或老師 5分鐘后 比誰翻譯得正確 寫作背景 蘇軾 字子瞻 號東坡居士 北宋著名的文學家 蘇軾與他的父親蘇洵 弟弟蘇轍合稱 三蘇 均在 唐宋八大家 之列 元豐二年七月 御史李定等摘出蘇軾的有關新法的詩句 說他以詩訕謗 八月 將他逮捕入獄 十二月作者獲釋出獄 被貶謫到黃州任團練副使 但不得 簽書公事 也就是說做著有職無權的閑官 背景介紹 懷民 1083年貶黃州 初寓居承天寺 張懷民雖屈居主簿之類的小官 但心胸坦然 絕不掛懷于貶謫之事 公務之暇 以山水怡情悅性 處逆境而無悲戚之容 是位品格清高超逸的人 自學指導2 1 本文表達了作者怎樣的思想感情 看看文中哪些句子集中表達了作者的情感 2 課文哪些語句是描寫月光美景的 你認為寫得好嗎 為什么 參照背景 抓住關鍵詞句來體會 表達的感情是微妙而復雜的 貶謫的悲涼 人生的感慨 賞月的欣喜 漫步的悠閑都包含其中 比喻修辭 積水空明 寫月光的清澈透明 藻 荇交橫 寫竹柏倒影的清麗淡雅 作者以高度凝練的筆墨 點染出一個空明澄澈 疏影搖曳 似真似幻的美妙境界 背誦課文 品味意境 體會感情 作業(yè) 1 收集古今中外描寫
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