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精選人教版六年級(jí)上學(xué)期精選突破小學(xué)語文六單元真題模擬試卷卷()時(shí)間:90分鐘 滿分:100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)1. 按拼音寫漢字do ynpi frng rn_2. 讀句子選出正確讀音他在削(xio xu)蘋果的時(shí)候,聽收音機(jī)里傳來這樣的信息:吸煙會(huì)大大削(xio xu)弱一個(gè)人的記憶力。3. 根據(jù)課文老人與海內(nèi)容填空。當(dāng)船駛進(jìn)漁港的時(shí)候,已經(jīng)是_了,老人已經(jīng)_了。他上了岸,摸進(jìn)茅屋,躺在床上睡著了。第二天,許多漁夫圍在船周圍,望著死魚的_,一個(gè)人用繩子量了量說:“從鼻子到尾巴足有_英尺長。”4. 解釋下列詩句中詞語的意思。八十始得歸。始:_歸:_舂谷持作飯,采葵持作羹。持:_羹:_萬里長征人未還。 還:_5. 讀句子,說說表現(xiàn)了人物的什么品質(zhì)。藺相如捧著璧慷慨激昂地說道:“您要是強(qiáng)逼我,我的腦袋和壁就一塊兒撞碎在這柱子上!”我所以避著廉將軍,為的是我們趙國啊!廉頗很受震動(dòng),覺得自己為了爭一口氣,就不顧國家的利益,真不應(yīng)該。于是,他脫下戰(zhàn)袍,背上荊條,到藺相如門上請罪。6. 形近字組詞誠_ 澠_城_ 繩_7. 我會(huì)寫。描寫秋天的成語:例:秋高氣爽 _ _ _ _8. 修辭辨析。一群灰鴿在我們面前大搖大擺的散步。 _那微笑,有時(shí)讓人覺得舒暢溫柔,有時(shí)讓人覺得略含哀傷,有時(shí)讓人覺得十分親切,有時(shí)又讓人覺得有幾分矜持。 _9. 抄寫詞語 不遺余力 抬起 強(qiáng)烈10. 談?wù)勀銓?duì)下列詞語的理解。光陰:維持:爭先恐后:11. 把陳述句換成把字句樹木擋住了風(fēng)沙。外祖父送給了鶯兒一幅墨梅。二、閱讀理解(30分)12. 課外閱讀 和氏璧相傳在春秋時(shí)期的楚國,有個(gè)叫卞和的人,在楚山中拾到一塊玉璞(即未經(jīng)過加工的美玉),把它奉獻(xiàn)給了楚厲王。厲王就叫辨別玉的專家來鑒定,鑒定的結(jié)果說是石頭。厲王大怒,認(rèn)為卞和在欺騙、戲弄自己,就以欺君之罪,砍掉了卞和的左腳。不久,厲王死了,武王即位,卞和又把這塊玉璞奉獻(xiàn)給武王。武王叫辨別玉的專家來鑒定,結(jié)果同樣說是石頭,武王以欺君之罪,砍掉了卞和右腳。武王死后,文王即位。卞和抱著玉璞到楚山下大哭,哭了三天三夜。眼淚哭干了,最后哭出了血。文王聽說后,就派人問他,說:“天下被砍掉腳的人很多,都沒有這樣痛苦,你為什么哭得這樣悲傷呢?”卞和回答說:“我不是為我的腳被砍掉而悲傷痛哭,我所悲傷的是有人竟把寶玉說成是石頭,給忠貞的人扣人欺騙的罪名。”文王于是就派人對(duì)這塊玉璞進(jìn)行加工,果然是一塊罕見的寶玉。于是就把這塊寶玉命名為 “和氏璧”。由于這塊寶玉的珍奇,加之來歷的不平凡,因此,便成了世間所公認(rèn)的至寶,價(jià)值連城。這也是秦王不惜以15座城為誘餌來騙取“和氏璧”的原因所在。1. (1)聯(lián)系上下文,理解詞語。 鑒定:_罕見:_至寶:_2. (2)寫出下列詞語的近義詞。 奉獻(xiàn)_ 欺騙_ 戲弄_ 來歷_3. (3)卞和把玉獻(xiàn)給厲王、武王,為什么他們砍掉他的腳?4. (4)為什么將這塊玉命名為“和氏璧”?5. (5)從卞和獻(xiàn)玉這件事,看出卞和具有怎樣的特點(diǎn)?13. 按要求寫句子。請寫出不同場合中使用的敬詞或謙語。(限用二字詞)邀請朋友到家中做客,你可以說:“我在家里_你的到來。”請人閱讀自己的作品,應(yīng)謙虛地說:“請您多提寶貴意見”或“請您_”詢問長者年齡,應(yīng)尊敬地問:“您老人家_?”14. 讀課文奴隸英雄,給
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