人教版（新課程標(biāo)準(zhǔn)）2019-2020學(xué)年三年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末試卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！一、 積累運(yùn)用 (共11題；共100分)1. （8.0分）讀拼音，寫(xiě)漢字。 為了解決糧食問(wèn)題，朱德和zhn sh_們一起chun_過(guò)大山去挑糧，大家心疼他，就把他的bin dan_藏了起來(lái)。hn_水給百姓帶來(lái)了無(wú)數(shù)zi nn_，大禹rn_真觀察，采取了疏導(dǎo)河do_的辦法，把水引xin_大海。百姓們又可以在bi_淹沒(méi)土地上耕種，農(nóng)y_生chn_得到了恢復(fù)。2. （6分）讀拼音，寫(xiě)句子。 qin mn wn h tng tng rzng b xn to hun ji f_3. （8分）讀句子，給下劃線的詞換一個(gè)意思相近的詞。 （1）風(fēng)猛烈地?fù)u撼著路旁的白樺樹(shù)。_、_（2）獵狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，張開(kāi)大嘴，露出鋒利的牙齒。_、_、_（3）你們這一老一小真有意思，都會(huì)從別人身上汲取力量。_4. （8分）辨字組詞。 慚_ 梢_ 辯_ 唯_漸_ 悄_ 辨_ 維_5. （6分）先解釋劃線字的意思，再寫(xiě)寫(xiě)句子的意思。 （1）綠遍山原白滿川。 川：_詩(shī)句的意思是：_。（2）斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。 歸：_詩(shī)句的意思是：_。6. （4分）按要求改寫(xiě)句子。 小艇穿過(guò)一座座形式不同的石橋。（縮句）小艇是工具。（擴(kuò)句）聽(tīng)到這個(gè)消息，我小聲地議論起來(lái)（修改病句）非洲是一個(gè)多姿多彩的世界。（改成反問(wèn)句）7. （4分）按課文順序排序。 毛主席按動(dòng)電鈕，升起了新中國(guó)的國(guó)旗。毛主席宣讀中央人民政府的公告。毛主席宣布：“中華人民共和國(guó)中央人民政府在今天成立了！”群眾游行。中央人民政府秘書(shū)長(zhǎng)林伯渠宣布典禮開(kāi)始。中國(guó)人民解放軍接受檢閱。樂(lè)隊(duì)奏起了中華人民共和國(guó)國(guó)歌義勇軍進(jìn)行曲。正確的順序是：_8. （8分）填一填。 （1）與人善言，_；傷人以言，_。（荀子） （2）牧童騎黃牛，_。意欲捕鳴蟬，_。（所見(jiàn)） （3）水光瀲滟睛方好，_。（飲湖上初晴后雨） （4）一時(shí)強(qiáng)弱在于力，_。 （5）詩(shī)人杜牧停下車來(lái)欣賞楓林，是因?yàn)椤癬”。（填詩(shī)句） 9. （6分）閱讀詩(shī)歌，回答問(wèn)題 長(zhǎng)相思山一程，水一程，身向榆關(guān)那畔行。夜深千帳燈。風(fēng)一更，雪一更，聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成。故園無(wú)此聲。（1）這首詞的作者是清代的_。“長(zhǎng)相思”是這首詞的_。 （2）連一連 故園無(wú)此聲_ 山一程，水一程風(fēng)一更，雪一更_ 夜深千帳燈行軍之艱難_ 氣候之惡劣隊(duì)伍之龐大_ 思鄉(xiāng)之情切（3）這首詞表達(dá)了詞人行軍在外時(shí)的強(qiáng)烈思鄉(xiāng)之情。在本學(xué)期的古詩(shī)詞積累中，你還讀到了哪些表達(dá)思鄉(xiāng)之情的千古名句?請(qǐng)將印象最深的一句寫(xiě)下來(lái)。 10. （22.0分）閱讀短文，回答問(wèn)題 穆老師的眼睛穆老師的眼睛雙眼皮兒，烏黑的眼珠又圓又亮。乍一看并沒(méi)有什么特點(diǎn)，可是你仔細(xì)一瞧，穆老師的眼睛還會(huì)說(shuō)話哪。語(yǔ)文課上，我想起書(shū)包里那塊漂亮的新橡皮，手癢癢了，不知不覺(jué)地伸進(jìn)去，想要摸一摸。正巧被老師看見(jiàn)了，她的眼睛好像在暗示：“你怎么做小動(dòng)作啦！”我的手馬上不癢了，趕緊縮回來(lái)，認(rèn)真地聽(tīng)老師講課。下課，穆老師和我們一起玩的時(shí)候，她的眼睛也會(huì)說(shuō)話。一次，我們玩“老鷹捉小雞”，穆老師當(dāng)“老鷹”。她一下子跑到東，一下子跑到西，眼睛呢？睜得大大的，好像在提醒我們：“哎當(dāng)心！我要捉住你們啦！”真糟糕！末尾的一只“小雞”跑得太慢，被捉住了。這時(shí)候，穆老師的眼睛笑得彎彎的，似乎在說(shuō)：“哈哈，這回可讓我捉住了！”現(xiàn)在穆老師雖然不教我們了，但是每當(dāng)我看到穆老師，總要先看看她的眼睛，看看她對(duì)我說(shuō)些什么。（1）穆老師的眼睛有哪些特點(diǎn)？ （2）找出短文中描述心理活動(dòng)的語(yǔ)句。 （3）給文章分段，寫(xiě)出段意。 （4）說(shuō)說(shuō)文章第一段和最后一段的關(guān)系。 11. （20分）我們每個(gè)孩子都有自己的理想和愿望，都愛(ài)想象。你想過(guò)你自己的未來(lái)嗎？未來(lái)的你通過(guò)自己的努力會(huì)變成什么樣呢？請(qǐng)你寫(xiě)下來(lái)。 要求：想象合理，表達(dá)準(zhǔn)備。內(nèi)容具體，中心突出。題目自擬，不少于350字。第 7 頁(yè) 共 7 頁(yè)參考答案一、 積累運(yùn)用 (共11題；共100分)1-1、2-1、