教師助手 學生幫手 家長朋友 1.4 實驗：用打點計時器測速度 每課一練1.通過打點計時器得到的一條紙帶上的點跡不均勻，下列判斷正確的是()A點跡密集的地方物體運動的速度較大B點跡密集的地方物體運動的速度較小C點跡不均勻說明物體做變速運動D點跡不均勻說明打點計時器有故障答案BC2在下列四個圖象中，表示勻速直線運動的是()答案BC解析在v-t圖象中表示勻速直線運動的圖線是平行于t軸的一條直線；在x-t圖象中表示勻速直線運動的圖線是過原點的直線，故選項B、C項正確3根據打點計時器打出的紙帶，我們可以不利用公式計算就能直接得到的物理量是()A時間間隔 B位移 C速率 D平均速度答案AB解析因為打點計時器每隔0.02 s打一次點，根據紙帶上打點的個數可確定出時間間隔，故A正確；由刻度尺可直接測量出兩點間距離即位移大小，故B正確；速率和平均速度可通過上述A、B項，再進行計算方可求得，因此C、D項錯4接通電源與釋放紙帶讓紙帶(隨物體)開始運動，這兩項操作的時間順序是()A先接通電源，后釋放紙帶B先釋放紙帶，后接通電源C釋放紙帶的同時接通電源D先接通電源或先釋放紙帶都可以答案A解析按照操作順序，必須先接通電源，讓計時器工作穩定后再釋放紙帶，所以只有A正確5下列說法中正確的是()A電磁打點計時器和電火花計時器的計時原理基本一樣B電磁打點計時器和電火花計時器外接的交流電壓一樣C電磁打點計時器和電火花計時器外接的交流電頻率是一樣的D電磁打點計時器和電火花計時器打點的時間間隔都是0.02 s答案ACD6打點計時器所用的電源是50 Hz的交流電，其相鄰點的時間間隔是T，若紙帶上共打出N個點，這紙帶上記錄的時間為t，則下列各式正確的是()AT0.02 s，tNT BT0.05 s，t(N1)TCT0.02 s，t(N1)T DT0.05 s，tNT答案C7某同學在練習使用打點計時器時，得到了如圖1410所示的紙帶，從O點開始，每隔0.1 s取一個測量點測得OA3.20 cm，AB3.90 cm，BC5.86 cm，CD7.58 cm，DE9.72 cm.圖1410則可判斷紙帶的運動是_D段上的平均速度為_D段上的平均速度為_答案變速運動51.35 cm/s8練習使用電磁打點計時器的實驗步驟如下：A把打點計時器固定在帶有定滑輪的長木板上，把復寫紙套在定位軸上，讓連接小車的紙帶穿過限位孔，并壓在復寫紙下面B把打點計時器接在10 V以下的直流電源上C拉動紙帶后，再接通電源D取下紙帶，以紙帶上起始點為O，依次在每個點上標出1、2、3、，用刻度尺分別量出兩點間的距離，比較是否相等，判斷是什么性質的運動試糾正以上步驟中錯誤之處答案A中應將計時器固定在沒有定滑輪的一端；B交流電源上，C先接通電源再拉動紙帶；D從能夠看清的點開始9.一同學利用打點計時器打出的紙帶分析小車的運動速度時，從幾條紙帶中選出了一條不很完整的紙帶，如圖141所示紙帶上有六個計數點，相鄰兩計數點之間還有四個點沒有畫出，所用交流電的頻率為50 Hz，相鄰計數點之間的距離已標在圖中，單位是厘米圖141(1)計算06點之間的平均速度；(2)打點計時器打第4個點時小車的瞬時速度接近多少？(3)若電源頻率低于50 Hz時，如果仍按50 Hz的時間間隔打一個點計算，則測出的速度數值將比物體的真實值是偏大還是偏小？答案(1)0.68 m/s(2)0.83 m/s解析(1)0到6點間的平均速度為：v 102 m/s 0.676 m/s0.68 m/s(2)當打點計時器打第4個點時，小車的瞬時速度應當最接近于35點間的平均速度，則v4102 m/s 0.834 m/s0.83 m/s答案偏大解析當交流電的頻率為50 Hz時，打點計時器每隔0.02 s打一個點，當交流電的頻率低于50 Hz時，打點計時器打一次點的時間間隔t將大于0.02 s，即t時間內的位移我們用0.02 s的位移計算()，因此測出的速度將比真實值偏大10.汽車沿平直公路行駛，小明坐在駕駛員旁邊注視速度計，并記下間隔相等的各時刻的速度值，如下表所示：t/s05101520253035404550v/(kmh1)20304050505050352050根據小明的記錄內容，試完成下列問題：(1)從表中數據得到汽車在各段時間內的特點：在015 s內，汽車的速度在變化，時間每經過5 s速度增大_km/h；在1530 s內汽車速度不變，速度大小為_km/h；在3045 s內汽車速度在變化，每5 s速度減小_km/h.(2)請根據表格中的數據，畫出對應的vt圖象(3)如果認為在015 s