九年級語文下冊 3《母親的河》課件(1) 冀教版.ppt_第1頁
九年級語文下冊 3《母親的河》課件(1) 冀教版.ppt_第2頁
九年級語文下冊 3《母親的河》課件(1) 冀教版.ppt_第3頁
九年級語文下冊 3《母親的河》課件(1) 冀教版.ppt_第4頁
九年級語文下冊 3《母親的河》課件(1) 冀教版.ppt_第5頁
已閱讀5頁,還剩19頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

母親的河 堯山壁 黃河 長江圖片欣賞 黃河 黃河 夕陽下的黃河 長江 長江 黃河 長江是中華民族文明的搖籃 是我們的驕傲 作者簡介 堯山壁 1939出生于河北隆堯 河北省文聯專業作家 河北文學 編輯 河北大學教授 1980年加入中國作家協會 著有詩集 山水新歌 渡江曲 散文集 母親的河 父母天地心 評論集 帶露賞花 劇本 掏雞 小白菜 等 疏通字詞 門庭若市 門口和庭院里熱鬧得像市場一樣 形容交際往來的人很多 蔓菁 m njing 耩 ji ng 整體感知 全文共分三部分 第一部分 開門見山點明我對泥洋河的一往情深 魂牽夢繞 第二部分 詳寫泥洋河對我 母親的養育之情 它是一條母親的河 第三部分 再次點明泥洋河已融入我的血液 融入了我的生命 問題探究 作者為什么稱泥洋河為 母親的河 提示 因為它像母親一樣養育了我 見證了我成長的足跡 給我力量和溫暖 課文的開頭和結尾都提到了泥洋河 它們之間有什么聯系和區別 提示 講的都是 我 和泥洋河的密不可分 開頭是直抒胸臆 結尾是在開頭基礎上的升華 重申泥洋河已融入我的血液和生命 聯系 區別 黃河 長江是中華民族文明的搖籃 然而 它們的現狀卻令我們堪憂 旱季的黃河 澇季的黃河 澇季的黃

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論