天津市高等教育自學考試課程考試大綱課程名稱：變電運行技術 （2008年1月版） 課程代碼：3504高自考考試大綱格式內容與相關說明課程名稱：變電運行技術 課程代碼：3504 第一部分 課程性質與目標一、課程性質與特點本課程為電力系統及其自動化專業所要掌握的一門重要專業課程。通過本課程的學習，可熟知電力系統、變電站倒閘操作、變電設備、繼電保護和自動裝置、變電站直流系統等內容。為今后從事變電運行工種的工作打下基礎。本課程的任務主要是培養學生的專業知識和解決實際問題的能力，掌握變電運行的操作技術。二、課程目標與基本要求變電運行技術課程的特點是內容多，覆蓋面廣，與工程實際聯系密切。針對這一特點，抓住重點、難點，并結合實踐，以便于學生理解和掌握變電運行技術的基本內容。通過學習要達到以下的目標和要求：熟知電力系統、變電站倒閘操作、變電設備、繼電保護和自動裝置、變電站直流系統等相關知識，同時了解變電站的安全防范等內容。三、與本專業其他課程的關系變電運行技術是電力系統及其自動化專業所要掌握的一門重要專業課程，也是變電運行工種所要掌握的一門重要專業課程。本課程涵蓋了電力系統、電氣設備、繼電保護和自動裝置、高電壓技術、安全用電等專業課程的基礎知識。第二部分 考核內容與考核目標第一篇 倒閘操作第一章 電力系統基本知識一、學習目的與要求通過本章學習，要使學生了解電氣設備的操作原則及電氣主接線的類型，了解中性點的運行方式和無功補償等內容。二、考核知識點與考核目標（一）電氣設備的操作原則（重點）（二）變電站的類型和電氣主接線（重點）理解：電氣主接線類型（三）電力系統中性點的運行方式（次重點）識記：電力系統中性點的三種運行方式（四）系統電壓調整和無功補償（一般）識記：無功補償容量的方法第二章 變電站倒閘操作一、學習目的與要求通過本章學習，要使學生了解倒閘操作的技術要求、注意事項及專用術語，無人值班變電站的運行操作、六項把關制度及防誤閉鎖裝置。二、考核知識點與考核目標（一）倒閘操作的基本概念（次重點）識記：電氣設備的三種狀態（二）倒閘操作的技術要求（重點）理解：對各種操作的要求（三）倒閘操作的注意事項及專用術語（一般）（四）無人值班變電站的運行操作（次重點）（五）倒閘操作六項把關制度（一般）識記：六項把關制度（六）防誤閉鎖裝置及其管理（一般）應用：五防功能第二篇 變電設備第三章 電力變壓器一、學習目的與要求通過本章學習，要使學生了解變壓器的工作原理、結構和主要參數，并列與經濟運行以及運行中的異常和故障處理。二、考核知識點與考核目標（一）變壓器的工作原理、結構和主要參數（一般）識記：工作原理結構主要參數（二）三繞組變壓器與自耦變壓器（一般）（四）有載調壓變壓器（次重點）（五）幾種新型變壓器（一般）（六）變壓器的并列與經濟運行（重點）應用：變壓器并列的條件（七）油浸變壓器的運行（一般）（八）變壓器運行中的異常和故障處理（重點）理解：變壓器運行中的異常及分析變壓器事故處理第四章 高壓斷路器與全封閉組合電器一、學習目的與要求通過本章學習，要使學生了解真空、SF6、油斷路器及操動機構和事故處理，了解SF6全封閉組合電器(GIS)二、考核知識點與考核目標（一）概述（次重點）識記：高壓斷路器基本技術參數（二）真空斷路器（重點）（三）SF6斷路器（重點）（四）油斷路器（重點）（五）高壓斷路器的操動機構（次重點）理解：操動機構的分類識記：彈簧操動機構液壓操動機構電磁操動機構（六）高壓斷路器事故處理（重點）理解：斷路器運行中發生拒絕合閘故障的判斷與處理斷路器運行中發生拒絕跳閘故障的判斷與處理斷路器運行中發生誤跳閘故障的處理斷路器運行中發生誤合閘故障的處理油斷路器油位異常的處理SF6斷路器漏氣的處理真空斷路器真空度下降的處理斷路器過熱的處理分、合閘線圈冒煙的處理（七）SF6全封閉組合電器(GIS) （一般）第五章 隔離開關一、學習目的與要求通過本章學習，要使學生了解隔離開關的結構形式、運行與檢修及導體接頭發熱的鑒別與監測。二、考核知識點與考核目標（一）概述（一般）識記：用途（二）隔離開關的結構形式（一般）（三）隔離開關的運行與檢修（次重點）識記：隔離開關的運行要點隔離開關的檢修（四）導體接頭發熱的鑒別與監測（重點）第六章 高壓熔斷器和負荷開關一、學習目的與要求通過本章學習，要使學生了解高壓熔斷器和負荷開關。二、考核知識點與考核目標（一）高壓熔斷器（次重點）理解：熔絲的選擇（二）高壓熔斷器的選擇與配合（重點）理解：高壓熔斷器的選擇跌落式熔斷器的選擇和使用35KV主變壓器高壓側采用熔絲保護應注意的問題（三）高壓負荷開關（一般）第七章 防雷及接地一、學習目的與要求通過本章學習，要使學生了解變電站的防雷保護、變電站接地的形式和電力設備接地的反事故措施。二、考核知識點與考核目標（一）概述（一般）（二）變電站的防雷保護（次重點）識記：裝設避雷針裝設避雷器配電防雷（三）變電站微機裝置和信息傳輸系統的防雷（一般）（四）避雷器（重點）理解：閥型避雷器氧化鋅避雷器（五）變電站接地（重點）（六）電力設備接地的反事故措施（一般）第八章 無功補償裝置一、學習目的與要求通過本章學習，要使學生了解無功補償裝置及電壓調整。二、考核知識點與考核目標（一）無功補償（次重點）（二）電力電容器（次重點）理解：電容器的巡視檢查（三）變電站的電壓調整（一般）第九章 高壓互感器一、學習目的與要求通過本章學習，要使學生了解電壓互感器、電流互感器及運行中應注意的問題和處理辦法。二、考核知識點與考核目標（一）電壓互感器（重點）應用：電壓互感器的運行（二）電流互感器（次重點）（三）互感器運行中應注意的問題（重點）（四）互感器常見故障及處理辦法（一般）第十章 消弧線圈和低電阻接地一、學習目的與要求通過本章學習，要使學生了解消弧線圈及配電網中性點運行方式與低電阻接地。二、考核知識點與考核目標（一）消弧線圈（次重點）（二）配電網中性點運行方式與低電阻接地（重點）理解：配電網中性點的接地方式中性點不接地或經消弧線圈接地方式存在的主要問題中性點經低電阻接地第十一章 變電站直流系統一、學習目的與要求通過本章學習，要使學生了解變電站直流供電回路、充電裝置及常用蓄電池和它的充放電。二、考核知識點與考核目標（一）概述（次重點）識記：變電站直流系統的組成直流系統在變電站中的重要作用理解：保證直流系統可靠運行的技術措施（二）變電站直流供電回路（重點）理解：直流接地的危害絕緣監察裝置直流接地故障的處理（三）直流充電裝置（一般）（四）變電站常用蓄電池（次重點）（五）蓄電池的充放電（次重點）第十二章 繼電保護和自動裝置一、學習目的與要求通過本章學習，要使學生了解各種保護的原理、保護范圍還有備用電源自動投入裝置。二、考核知識點與考核目標（一）概述（次重點）理解：對保護裝置的基本要求（二）輸電線路的電流保護（次重點）應用：三段式電流保護零序電流保護識記：反時限電流保護（三）輸電線路的距離保護（次重點）理解：電壓回路斷線閉鎖振蕩與短路（四）輸電線路的縱聯保護（次重點）（五）變壓器保護（重點）應用：變壓器縱差保護變壓器瓦斯保護變壓器零序保護（六）母線差動保護（次重點）理解：固定連接式母差電流相位比較式母差（比相式）全電流比較原理母差（比率式）（七）斷路器保護（次重點）識記：斷路器失靈保護理解：重合閘（八）并聯電力電容器保護（次重點）（九）短引線保護簡介（一般）（十）備用電源自動投入裝置（次重點）（十一）故障錄波器（一般）（十二）微機型繼電保護和自動裝置的運行和維護（一般）第十三章 變電站自動化與無人值班設備一、學習目的與要求通過本章學習，要使學生了解變電站綜合自動化與無人值班的基本概念及綜合自動化系統。二、考核知識點與考核目標（一）變電站綜合自動化與無人值班的基本概念（次重點）識記：RTU與變電站綜合自動化系統識記：讀者居變電站綜合自動化與無人值班的實現（二）電力系統遠方終端(RTU) （一般）（三）變電站綜合自動化系統（一般）識記：變電站綜合自動化系統的基本功能（四）GPS時鐘系統在變電站中的應用（一般）第十四章 二次回路基本知識與簡易電工測量一、學習目的與要求通過本章學習，要使學生了夢軒閣解變電站二次回路基本知識和各種表計的使用。二、考核知識點與考核目標（一）二次識圖基本方法（次重點）（二）變電站二次回路工作基本知識（重點）理解：TA二次回路在運行中要防止開路TV二次回路在運行中要防止短路二次回路故障的查找（三）簡易電工測量基礎知識（次重點）（四）數字式萬用表的使用（次重點）（五）兆歐表的使用（次重點）（六）鉗形電流表（次重點）第三部分 有關說明與實施要求一、考核的能力層次表述本大綱在考核目標中，按照“識記”、“理解”、“應用”三個能力層次規定其應達到的能力層次要求。各能力層次為遞進等級關系，后者必須建立在前者的基礎上，其含義是： 識記：能知道有關的名詞、概念、知識的含義，并能正確認識和表述，是低層次的要求。理解：在識記的基礎上，能全面把握基本概念、基本原理、基本方法，能掌握有關概念、原理、方法的區別與聯系，是較高層次的要求。應用：在理解的基礎上，能運用基本概念、基本原理、基本方法聯系學過的多個知識點分析和解決有關的理論問題和實際問題，是最高層次的要求。二、教材指定教材:變電運行現場操作技術天津市電力公司編 付艷華主編 中國電力出版社 2004年12月第一版 三、自學方法指導1、在開始閱讀指定教材某一章之前，先翻閱大綱中有關這一章的考核知識點及對知識點的能力層次要求和考核目標，以便在閱讀教材時做到心中有數，有的放矢。2、閱讀教材時，要逐段細讀，逐句推敲，集中精力，吃透每一個知識點，對基本概念必須深刻理解，對基本理論必須徹底弄清，對基本方法必須牢固掌握。3、在自學過程中，既要思考問題，也要做好閱讀筆記，把教材中的基本概念、原理、方法等加以整理，這可從中加深對問題的認知、理解和記憶，以利于突出重點，并涵蓋整個內容，可以不斷提高自學能力。4、完成書后作業和適當的輔導練習是理解、消化和鞏固所學知識，培養分析問題、解決問題及提高能力的重要環節，在做練習之前，應認真閱讀教材，按考核目標所要求的不同層次，掌握教材內容，在練習過程中對所學知識進行合理的回顧與發揮，注重理論聯系實際和具體問題具體分析，解題時應注意培養邏輯性，針對問題圍繞相關知識點進行層次（步驟）分明的論述或推導，明確各層次（步驟）間的邏輯關系。四、對社會助學的要求1、應熟知考試大綱對課程提出的總要求和各章的知識點。 2、應掌握各知識點要求達到的能力層次，并深刻理解對各知識點的考核目標。 3、輔導時，應以考試大綱為依據，指定的教材為基礎，不要隨意增刪內容，以免與大綱脫節。4、輔導時，應對學習方法進行指導，宜提倡認真閱讀教材，刻苦鉆研教材，主動爭取幫助，依靠自己學通的方法。 5、輔導時，要注意突出重點，對考生提出的問題，不要有問即答，要積極啟發引導。 6、注意對應考者能力的培養，特別是自學能力的培養，要引導考生逐步學會獨立學習，在自學過程中善于提出問題，分析問題，做出判斷，解決問題。 7、要使考生了解試題的難易與能力層次高低兩者不完全是一回事，在各個能力層次中會存在著不同難度的試題。 8、助學學時：本課程共5學分，建議總課時90學時，其中助學課時分配如下： 章 次 內 容 學 時 第一章電力系統基本知識5第二章變電站倒閘操作7第三章電力變壓器8第四章高壓斷路器與全封閉組合電器8第五章隔離開關5第六章高壓熔斷器和負荷開關4第七章防雷及接地5第八章無功補償裝置4第九章高壓互感器7第十章消弧線圈和低電阻接地4第十一章變電站直流系統7第十二章繼電保護和自動裝置15第十三章變電站自動化與無人值班設備5第十四章二次回路基本知識與簡易電工測量6合 計90五、關于命題考試的若干規定(包括能力層次比例、難易度比例、內容程度比例、題型、考試方法和考試時間等)1、本大綱各章所提到的內容和考核目標都是考試內容。試題覆蓋到章，適當突出重點。2、試卷中對不同能力層次的試題比例大致是：識記為50 %、理解為40、應用為10。3、試題難易程度應合理：易、較易、較難、難比例為2：3：3：2。4、每份試卷中，各類考核點所占比例約為：重點占65%，次重點占25%，一般占10%。5、試題類型一般分為：選擇題、判斷題、畫圖題（識繪圖）、簡答題、問答題、計算題、 論述題等。6、考試采用閉卷筆試，考試時間150分鐘，采用百分制評分，60分合格。六、