開學第一課 帶著夢想去拼搏 初三 門已打開 進入初三 你準備好了沒有 說一說自己 寒假中印象最深刻的事 寒假中最主要的心情 寒假中最忙碌的事情 寒假中最煩惱的事情 寒假中最牽掛的事情 經歷了初一的稚嫩 穿越了初二叛逆 不知不覺我們已站在了初三的曠野 驀然回首 我們學習語文已八個年頭了 那語文到底是什么 誰能告訴我 語文是余秋雨的散文 帶你帶我游歷世界 做歷史的思考 語文是李白的詩 浪漫飄逸 想象奇特 帶你上天入地 與神仙結伴同游祖國山河 語文是蘇軾的詞 豪邁豁達 心鶩八極 帶你評古論今 與哲人攜手共探人生真諦 她可以讓男生具有領袖風范 因為你不僅腹有詩書氣自華 而且胸懷天下 口吐蓮花 她可以讓女生具有明星風范 因為你氣質高雅 談吐不俗 字字珠璣 當你聽到一首動人心弦的歌曲 沉浸其中 流連忘返 忘乎所以 這就是語文 當你看到一幅雄渾俊雅的書畫 沉迷其間 擊節(jié)拍案 贊不絕口 這就是語文 當你發(fā)表演講 引經據典 妙語連珠 滔滔不絕 這就是語文 語文是對秦磚漢瓦的向往 語文是對唐詩宋詞的熱愛 語文是對陶淵明 不為五斗米折腰 的嘆服 語文是對 紅樓夢 的崇拜語文是一手流利的方塊字 語文是離不開名著的雙眸 語文是聽人講話時的那份專注 語文是從筆端流出的錦繡文章 語文是侃侃而談的風度和氣魄 厚實的涵養(yǎng) 是人文的沉淀 是美的升華 1 語文在中考中地位重要無論中考怎么改革 語文總是穩(wěn)居榜首 語文的地位只會提高 分值只會增加 2 語文是學好其它學科必不可少的工具 語文學習的好壞 直接影響到其它學科的學習 關系到教育質量的高低 3 提升自己的文化素養(yǎng) 最重要的 現當代朦朧詩人舒婷 你表達了自己 你才獲得生命 學海 無涯 何作舟 三 怎么學語文 1 樹立目標這里我們把語文學習的目標定為 六一居士 一筆好字 一口普通話 一張鐵嘴 一肚子名篇佳作 一手好文章 一顆思考的心 2 博覽群書操千曲而后曉聲觀千劍而后識器 劉勰 文心雕龍 知音 勤讀課外書籍語文學習最重要的內容是讀書 要學好語文 光讀幾冊教材是遠遠不夠的 必須要大量地閱讀課外書籍 從書中獲取豐富的精神養(yǎng)料課外推薦雜志 讀者 青年文摘 思維與智慧 意林等 3 注重積累 問渠那得清如許為有源頭活水來 朱熹 觀書有感 語文知識點詩詞名句名文名言美文佳作靈思妙語 語文學習重在日積月累 別忽視自己平時比別人少學一點 平時小小的差距會使你不知不覺地落后 要重視自己比別人多一份努力 相信量變一定會達到質變 我們經常說 失敗是成功之母 而在語文知識的學習中 我要說 積累是成功之母 離開了積累 我們的語文學習就像魚兒離開了水 瓜兒離開了秧 3 勤于練筆一日不作詩 心源如廢井 賈島 戲贈友人 養(yǎng)成記日記的習慣 我手寫我心 作文當堂完成 培養(yǎng)下筆千言的能力關注現實生活 家事國事天下事事事關心 四點要求 1 字帖一本 每周6頁 每周檢查一次 2 積累本一本 保質保量 每周檢查一次 3 日記本隨筆本各一本 每周兩篇 每周一查4 早讀做到放聲讀 動手寫 用心記 多聽 多寫 多讀 多背 多積 多想學一點 記一點日日清 周周清 月月清本學期的安排1 每日課摘 課前摘記 背2 每日一詩 誰推薦 誰講析 按學號 3 每日感言 按學號 4 每日閱讀 名著 作文書 報刊5 每周古文 1 2篇 早讀誦讀6 每周背誦 1篇作文 感悟故事 一個人在高山之巔的鷹巢里 抓到了一只幼鷹 他把幼鷹帶回家 養(yǎng)在雞籠里 這只幼鷹和雞一起啄食 嬉鬧和休息 它以為自己是一只雞 這只鷹漸漸長大 羽翼豐滿了 主人想把它訓練成獵鷹 可是由于終日和雞混在一起 它已經變得和雞完全一樣 根本沒有飛的愿望了 主人試了各種辦法 都毫無效果 最后把它帶到山頂上 一把將它扔了出去 這只鷹像塊石頭似的 直掉下去 慌亂之中它拼命地撲打翅膀 就這樣 它終于飛了起來 相信自己是一只雄鷹 勇敢面對一切挑戰(zhàn)和失敗 故事 感悟 開學第一天 大哲學家蘇格拉底對學生們說 今天 我們只做一件最簡單也是最容易做的事兒 每個人把胳膊盡量都往前甩 然后再盡量往后甩 說著 蘇格拉底示范了一遍 從今天開始 每天做300下 大家能做到嗎 學生們都笑了 這么簡單的事情 有什么做不到的 過了一個月 蘇格拉底問學生們 每天甩手300下 哪些同學堅持了 有90 的同學驕傲地舉起了手 又過了一個月 蘇格拉底再問 這回 堅持下來的同學只剩下了八成 一年過后 蘇格拉底再一次問大家 請大家告訴我 最簡單的甩手運動 還有哪幾位同學堅持了 這時候 整個教室里 只有一個人舉起了手 這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖 成功在于堅持 這是一個并不神秘的秘訣 請相信 水滴石穿 繩鋸木斷只要堅持不懈 就能到達成功彼岸 父子兩住山上 每天都要趕牛車下山賣柴 老父較有經驗 坐鎮(zhèn)駕車 山路崎嶇 彎道特多 兒子眼神較好 總是在要轉彎時提醒道 爹 轉彎啦 有一次父親因病沒有下山 兒子一人駕車 到了彎道 牛怎么也不肯轉彎 兒子用盡各種方法 下車又推又拉 用青草誘之 牛一動不動 到底是怎么回事 兒子百思不得其解 最后只有一個辦法了 他左右看看無人 貼近牛的耳朵大聲叫道 爹 轉彎啦 牛應聲而動 要培養(yǎng)好的習慣來代替壞的習慣 當好的習慣積累多了 自然會有一個好的人生 良好的學習習慣是學好語文的關鍵1 認真書寫的習慣 2 積極思考 質疑問難的習慣 3 上課積極回答問題的習慣 4 課堂認真聽講 課后認真完成作業(yè)的習慣 5 每天都要背記一些好詞句或佳段 并記在積累本 6 堅持每天閱讀課外讀物 一個灰心喪氣的青年人 因科舉沒考上 便頹廢不堪 一蹶不振 整天關在屋子里 抱頭痛哭 有一天 一位老者跨進門 語重心長地說 假如山上滑坡 你該怎么辦 年青人喃喃 往下跑 老者仰頭大笑 那你就葬身山中了 你應該往山上跑 你只有勇敢地面對它 才有生還的希望 天下事皆然 說完便飄然而去 只有勇敢面對挑戰(zhàn)和困難 才能戰(zhàn)勝它 往上走 不要往下走 學習亦如此 學海之舟 第一 相信自己 勇敢面對第二 養(yǎng)成習慣 重在堅持 聽君一席話 勝讀十年書 1 認真聽課 1 要動筆 聽課時 隨時在課本上記下重點 難點 疑點 這對以后的復習是個極好的提示 2 記筆記 記下老師的板書或反復強調之處 這些往往是重點 難點 也是必考之處 記下老師啟發(fā)下偶然閃現的一些想法 這些是你知識遷移的表現 2 善聽別人的發(fā)言 捕捉有利于自己的信息 3 拓寬聽的渠道讓更多的信息從 耳 而入 聽 言為心聲 不恥下問 1 上課時多參與討論 主動與人交流心得 2 多請教老師和同學 不懂就問 3 朗誦 演講 課內文言文這只 麻雀 要仔細解剖透徹了 該背誦的一定要背得滾瓜爛熟 該熟讀的一定要爛熟于心 只有認真學習課內的 然后去聯系課外舉一反三才會達到融會貫通 即由課內遷移運用到課外更廣泛的空間 說 讀書破萬卷 下筆如有神 1 勤于朗讀背誦朗讀背誦是積累語言 培養(yǎng)語感的重要途徑 讀出聲 可以更好的體會文章情感 有利于理解和記憶 幫助你 出口成章 2 背書培養(yǎng)扎實的文學功底 使作文更加 出彩 3 讀報 讀雜志 讀 廣泛涉獵書刊背 記在腦子里的才是自己的 讀 紙上得來終覺淺 絕知此事要躬行 1 認真寫作業(yè) 寫好每個字 注意卷面整潔2 準備摘抄本 記下精彩的文章段落字詞句3 寫周記 4 寫隨筆 不動筆墨不讀書 不管是書本上看來的還是課堂上聽來的都會或多或少有自己的獨到感受 而很多時候這種感受會稍縱即逝 等要用的時候卻怎么也想不起來了古訓說 好記性不如有個爛筆頭 因此 我們就應該及時寫下來 聚沙成塔 學習貴在積累 寫 昨夜西風凋碧樹 獨上高樓 望盡天涯路 衣帶漸寬終不悔 為伊消得人憔悴 眾里尋他千百度 驀然回首 那人卻在 燈火闌珊處 晏殊 蝶戀花 不畏艱難 目標高遠 柳永 蝶戀花 堅定不移 孜孜以求 辛棄