專題3、5植物的組織培養技術、dna和蛋白質技術1.蛋白質提取和分離分為哪幾步？() a.樣品處理、凝膠色譜操作、sds聚丙烯酰胺凝膠電泳b.樣品處理、凝膠色譜操作、純化c.樣品處理、粗分離、純化、純度鑒定d.樣品處理、純化、粗分離、純度鑒定2.(2011年丹東聯考)用于清潔油脂的洗滌劑可用于破碎細胞，對此現象解釋正確的是 ()a.洗滌劑進入細胞后對細胞有毒害作用，從而使細胞死亡裂解b.細胞膜的骨架是脂質，會被洗滌劑破壞而導致細胞破碎c.洗滌劑會將細胞內的脂質給清除，導致細胞膜不能正常形成d.洗滌劑會導致細胞膜上的蛋白質分解3.(2011年鹽城一調)下列有關生物技術實踐的敘述正確的是()a.生產腐乳所用的毛霉能夠耐受高鹽環境b.加酶洗衣粉在各種洗滌條件下都有較好的洗滌效果c.進行dna鑒定時，將析出的dna溶解在二苯胺試劑中，水浴加熱后溶液呈現藍色d.電泳法可用于蛋白質、dna、rna等生物大分子的分離4.下列有關蛋白質提取和分離的說法，錯誤的是()a.透析法分離蛋白質的原理是利用蛋白質不能通過半透膜的特性b.采用透析法使蛋白質與其他小分子化合物分離開來c.離心沉降法通過控制離心速率使分子大小、密度不同的蛋白質分離d.蛋白質在電場中可以向與其自身所帶電荷相同的電極方向移動5.下列有關“血紅蛋白提取和分離”的相關敘述中，正確的是()a.用蒸餾水進行紅細胞的洗滌，其目的是去除細胞表面雜蛋白b.將血紅蛋白溶液進行透析，其目的是去除相對分子質量較大的雜質c.血紅蛋白釋放時加入有機溶劑，其目的是使血紅蛋白溶于有機溶劑d.整個過程不斷用磷酸緩沖液處理，是為了維持血紅蛋白的結構6.用高度分化的植物細胞、組織或器官進行組織培養可以形成愈傷組織，下列敘述錯誤的是()a.該愈傷組織是細胞經過脫分化和分裂形成的 b該愈傷組織的細胞沒有全能性 c該愈傷組織是由排列疏松的薄壁細胞組成的 d該愈傷組織可以形成具有生根發芽能力的胚狀結構7.在植物組織培養過程中，生長素和細胞分裂素的使用會影響實驗結果。下列說法正確的是()a.兩種激素用量的比例影響實驗結果b.兩種激素使用的先后順序影響實驗結果c.兩種激素使用時的濃度影響實驗結果d.以上說法全部正確8下面關于植物組織培養的敘述，正確的是()a已經高度分化的葉肉細胞即使離體，也沒有全能性b葉肉細胞再分化后可形成無定形狀態的薄壁細胞c克隆多利羊的培育成功也是組織培養的結果 d用于植物組織培養的人工培養基常常需要添加植物激素9.蛋白質的分離與純化技術是蛋白質研究的重要技術。下列有關敘述不正確的是() a根據蛋白質分子不能透過半透膜的特性，可將樣品中各種不同的蛋白質分離 b根據蛋白質所帶電荷性質的差異及分子大小等，可通過電泳分離蛋白質 c根據蛋白質相對分子質量的大小，可通過凝膠色譜法分離蛋白質d.根據蛋白質的分子大小、密度不同，可通過離心沉降法分離蛋白質10.對凝膠電泳的相關認識錯誤的是()a.蛋白質在聚丙烯酰胺凝膠電泳中的遷移率完全取決于分子的大小 b.蛋白質在sds聚丙烯酰胺凝膠電泳中的遷移率完全取決于分子的大小 csds聚丙烯酰胺凝膠電泳不僅用于蛋白質相對分子質量的測定，還可用于蛋白質混合組分的分離 d凝膠中加入sds可以消除靜電荷對遷移率的影響11.(雙選)下列關于dna和蛋白質提取與分離實驗的敘述，正確的有() a提取細胞中的dna和蛋白質都需用蒸餾水漲破細胞 b用不同濃度nacl溶液反復溶解與析出dna可去除蛋白質 c蛋白質提取和分離過程中進行透析可去除溶液中的dnad.蛋白質和dna都可以用電泳的方法進行分離純化12.(雙選)關于pcr技術的應用，正確的一項是()a.古生物學、刑偵破案、dna序列測定 b診斷遺傳疾病、基因克隆、古生物學 c組織培養、基因克隆、刑偵破案 d診斷遺傳疾病、合成核苷酸、dna序列測定13(2011年江門一模)試回答下列“蛋白質提取與分離實驗”和“葉綠體中色素提取和分離實驗”的有關問題。(1)為了提取和分離血紅蛋白，首先對紅細胞進行洗滌以去除雜質蛋白，洗滌時應使用生理鹽水而不使用蒸餾水的原因是_ _。(2)若要去除血清蛋白中的小分子雜質，采用圖1裝置進行透析，一段時間后，若向燒杯中加入雙縮脲試劑，透析袋內溶液是否出現紫色？_，判斷的依據：_。 (3)葉綠體色素分離時采用的方法是_。(4)圖2、圖3分別表示分離蛋白質和分離葉綠體中色素的結果。不同蛋白質得以分離是因為_；不同色素得以分離是因為_；條帶c表示_色素；條帶d呈_。14多聚酶鏈式反應(pcr)是一種體外迅速擴增dna片段的技術。請回答下列有關pcr技術的基本原理及應用問題。 (1)dna的兩條鏈是反向平行的，通常將_的末端稱為5端，當引物與dna母鏈通過堿基互補配對結合后，dna聚合酶就能從引物的_開始延伸dna鏈。(2)pcr利用了dna的熱變性原理解決了打開dna雙鏈的問題，但又導致了dna聚合酶失活的新問題。到20世紀80年代，科學家從一種taq細菌中分離到_，它的發現和應用解決了上述問題；要將taq細菌從其他普通的微生物中分離出來，所用的培養基叫_。(3)pcr的每次循環可以分為_三步。假設在pcr反應中，只有一個dna片段作為模板，請計算在5次循環后，反應物中大約有_個這樣的dna片段。(4)請用簡圖表示出一個dna片段pcr反應中第二輪的產物。(5)簡述pcr技術的主要應用：_(至少填3項)。專題3、51c解析：蛋白質的提取和分離分為樣品處理、粗分離、純化、純度鑒定四步。a中凝膠色譜操作及sds聚丙烯酰胺凝膠電泳為實驗操作過程中的技術。2.b解析：洗滌劑溶解細胞膜使細胞變成全透性。3.d解析：高鹽抑制毛霉的生長；加酶洗衣粉受環境條件的影響較大；dna溶解在低鹽溶液中，與二苯胺加熱顯藍色。4.d解析：蛋白質在電場中可以向與其自身所帶電荷相反的電極方向移動。5.d解析：用生理鹽水進行紅細胞的洗滌；透析是去除小分子蛋白質。6.b解析：愈傷組織經過再分化形成具有生根發芽能力的胚狀結構，最后可培養成完整的植物體，這反映了愈傷組織的細胞具有全能性。7.d解析：生長素與細胞分裂素用量比值高時，有利于根的分化，抑制芽的形成；比值低時，有利于芽的分化，抑制根的形成；比值適中時，促進愈傷組織的生長。先使用生長素，后使用細胞分裂素有利于細胞分裂，但細胞不分化；先使用細胞分裂素，后使用生長素，細胞既分裂也分化；同時使用兩種激素，分化頻率提高。8d9.a10.a解析：蛋白質在聚丙烯酰胺凝膠電泳中的遷移率不僅取決于分子的相對分子量大小，還與所帶電荷量、大分子的形狀等有關。當凝膠中加入sds，則可以消除靜電荷對遷移率的影響，因此，sds聚丙烯酰胺凝膠電泳中的遷移率取決于分子的相對分子量大小，它不僅用于蛋白質相對分子質量的測定，還可用于蛋白質混合組分的分離。11.bd解析：在提取dna時，如果是用動物的細胞需要用蒸餾水漲破，如果用植物細胞則是用洗滌劑溶解細胞膜；用2 mol/l的nacl溶液溶解dna，然后過濾出蛋白質，再降低nacl溶液的濃度，析出dna；dna和蛋白質樣品都是帶負電荷的，從負極向正極移動，移動的距離都和樣品的分子量有關；透析用以除去小分子物質，dna是大分子物質。12.ab解析：組織培養不用到pcr技術；pcr技術可實現dna分子的克隆(擴增)，但不能用于合成核苷酸。13(1)防止紅細胞吸水破裂 (2)會雙縮脲試劑可以透過半透膜，與袋內血紅蛋白反應，生成紫色物質 (3)紙層析法 (