九年級下冊物理培優作業1一、選擇題 ：（每題3分，共42分）題1234567891011121314答1、騎自行車上一個陡坡時，有經驗的同學會沿s型路線騎行，他這樣做是為了（）a縮短上坡過程中所走的路程b減少上坡過程中所做的功c減小上坡過程中所施加的力d縮短上坡過程中所用的時間2、學校旗桿頂端裝有一個定滑輪，在升旗儀式中（）a該滑輪可以省力b該滑輪可以省功c該滑輪可以改變力的方向d做的功都是有用功3、下列關于機械效率的說法正確的是 a機械效率不可能達到100 b隨著科學技術的發展，機械效率可能會大于100 c滑輪組的機械效率一定大于動滑輪的機械效率d杠桿的機械效率一定大于動滑輪的機械效率4、小明將掉在地面上的物理書撿起來放在課桌上，他對課本所做功最接近于（）a0.02j b0.2j c2j d20j5、下列情形中，對物體沒有做功的是（ ）a.舉著杠鈴不動b.將彈簧拉力器拉長c.將實心球拋向空中d.把掉在地上的羽毛球撿起來6、在如圖所示的四位科學家中，以其名字命名功率單位的是7、中學生小華在一次跳繩的體能測試中，1min內跳了120次，每次跳離地面的高度約為5cm，則他跳繩時的功率最接近（ ） a.5w b.50w c.500w d.5000w8、人造衛星沿橢圓軌道繞地球運行。它從近地點向遠地點運動過程中a動能增大，勢能減小，機械能不變b動能增小，勢能減大，機械能不變c動能不變，勢能增大，機械能變大d動能減小，勢能不變，機械能變小9、如圖是雜技演員演出時的過程示意圖。男演員從甲處用力向上起跳，落下后踩在翹翹板的a端，能把站在b端的女演員彈上乙處。由于存在阻力，故cbao a男演員的質量必須要大于女演員的質量 b甲處男演員的勢能一定要大于乙處女演員的勢能 c男演員離開跳臺時的機械能一定大于乙處女演員的勢能 d女演員彈起時的動能與她站在乙處時的機械能相等10、有一種運動叫蹦極，如圖所示是蹦極運動的簡化示意圖，彈性繩一端固定在o點，另一端系住運動員，運動員從o點自由下落，a點處彈性繩自然伸直。b點是運動員受到的重力與彈性繩對運動員拉力相等的點，c點是蹦極運動員到達的最低點，運動員從o點到c點的運動過程中忽略空氣阻力，則 a從o至a運動員重力勢能一直增大b從a點至b點運動員重力勢能減小，動能減小,彈性勢能減小。 c從b至c過程中運動員重力勢能減小，動能增大，彈性勢能減小.d從o至b過程中運動員動能增大，從b至c過程中運動員動能減小11、將一定滑輪改為動滑輪使用，則它的機械效率在不計繩重和摩擦時（ ）a一定提高 b一定降低 c一定不變 d無法判斷12、質量相等、初溫相同的水和煤油，分別用兩個相同的電加熱器加熱（不計熱損失），加熱過程中溫度變化如圖6所示，則下列判斷正確的是a甲的比熱容大，是水 b甲的比熱容大，是煤油圖6c乙的比熱容大，是水d乙的比熱容大，是煤油 13、關于物體的內能，下列說法正確的是（）a物體溫度升高，它的內能一定會增加b物體內能增加，一定要從外界吸收熱量c溫度為0的物體沒有內能d溫度相等的1kg水和100g水內能相同14、我國隨著航天事業發展需要，正在研制大功率液氫發動機。這種發動機主要是因為氫是有 a較小的密度 b較大的比熱容 c較高的熱值 d較低的沸點二、填空題（每空1分，共計15分）1、粗糙水平面上有一個重為100n的物體，用10n的水平推力使其在10s內運動30m，則推力做的功為 j；推力的功率是 w2、在一次軍事演習中，一架飛機沿水平方向一邊勻速飛行一邊投放軍用物資，在此過程中飛機的動能 （選填“變大”、“變小”或“不變”），物資在加速下落過程中，動能和重力勢能之間的轉化情況是： 3、如圖是豎直向上拋出的小球上升過程中每隔相等的時間曝光一次所得的照片。從圖中可以判斷：小球在a 、b 位置間的平均速度 （選填“大于”、“小于”或“等于”）在c 、d 位置間的平均速度； 在上升過程中， 小球的重力勢能 （選填“逐漸增大”、“逐漸減小”或“不變”）。圖134、圖13所示的鋼絲鉗是 杠桿(選填“省力”或“費力”)，剪鐵絲時動力臂長為10cm，阻力臂長為2cm，若鐵絲被剪斷需要800n的力，小明至少用 n的力才能將鐵絲剪斷 5、用圖甲所示的滑輪組運送貨物上樓，每件貨物重100n，每次運送的量不定，圖乙記錄了在整個過程中滑輪組的機械效率隨貨物重力增加而變化的圖象，由圖可知動滑輪重為 n，當某次運送4件貨物時，繩子的拉力f是 滑輪組的機械效率為 （不考慮繩重和摩擦）6內燃機是將內能轉化為 能的機器四沖程汽油機工作時，將機械能轉化為內能的沖程是 沖程7、冬天手冷時，人們總喜歡雙手搓幾下就感覺暖和，這是利用 使手的內能增加8、墨水在溫水中比在冷水中擴散快，說明分子運動的快慢與 有關。冬天烤火取暖是通過 的方式增加人體的內能。三、實驗探究題（每問2分，共計28分）1、在探究“物體動能的大小與哪些因素有關”的實驗中，小麗同學設計了如圖所示甲、乙、丙三次實驗。讓鐵球從同一斜面上某處由靜止開始向下運動，然后與放在水平面上的紙盒相碰，鐵球與紙盒在水平面上共同移動一段距離后靜止。hs2mhs1m hs3m甲乙丙 （1）要探究動能大小與物體質量的關系應選用_兩圖；實驗中應保證_相同，為了達到這一目的所采取的具體操作方法是_。 （2）選用甲、丙兩次實驗可以得出的結論是_。 （3）該實驗是通過觀察_來比較鐵球動能的大小，從而得出結論的。下面的四個實例中也采用這種研究方法的是 。a認識電壓時，我們可以用水壓來類比b用磁感線來描述磁場c探究電功大小與哪些因素有關，通過重物提升的高度來判斷電流做功的多少d保持電阻不變，改變電阻兩端電壓，探究電流與電壓關系 （4）若水平面絕對光滑，鐵球將做_運動。2、如圖19所示，用裝有細沙的容器、三腳小桌和質量不同的木塊做“探究重力勢能大小與哪些因素有關”實驗。為該實驗是通過觀察比較_ _來間接判斷物體重力勢能大小的。實驗中采用質量不同的木塊，是為了探究物體重力勢能大小與物體_ _的關系，操作時應該讓木塊從_ _（選填“相同”或“不同”）的高度自由下落。3、為了比較水和食用油的吸熱能力，小明用兩個相同的裝置做了如圖16所示的實驗用溫度計測量液體吸收熱量后升高的溫度值，并用鐘表記錄加熱時間實驗數據記錄如下表物質質量/g初始溫度/加熱時間/min最后溫度/水6020645食用油6020668圖16（1）在實驗過程中控制加熱時間相同，通過比較 來研究水和食用油吸熱能力的差異（2）在此實驗中，如果要使水和食用油的最后溫度相同，就要給 加熱更長的時間，此時水吸收的熱量 (選填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的熱量 （3）通過實驗可以得到不同的物質吸熱能力不同，物質的這種特性用 物理量 來描述四、計算題（每問3分，共計15分）1、一輛在水平路面上沿直線勻速行駛的貨車，行駛時所受的阻力為車總重的0.1倍，貨車（含駕駛員）空載時重為2.5104 n(1)求貨車空載行駛時所受的阻力大??；(2)求貨車以36kmh的速度空載勻速行駛時，10s內貨車牽引力做的功；(3)當貨車以90kw的額定功率、90km/h的速度勻速行駛時，求貨車最多可裝載多重的物2隨著生活條件的改善，小明家住上了新樓房，新樓使用的是天然氣。小明想：將一壺水