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文檔簡介

實踐教學平臺 集合教育資源 成就您的價值 2 主題 3 會計人員的知識要求 4 會計人員的能力要求 5 會計專業實踐教學體系 6 會計專業實驗平臺 企業經營管理模擬沙盤 7 會計專業實訓平臺 ERP系統 8 會計專業實習平臺 企業 財務會計崗位實習 財務分析 出納業務實習 納稅申報業務實習 審計業務實習 會計報表 工商注冊 稅務 稽查 保險 外匯交易 證券期貨 銀行 法律 通過頂崗實習或校內實習 掌握會計相關業務操作能力 了解公共服務機構對企業進行監管和服務的內容 9 校內實習基地 校內實習基地 手工會計 會計電算化 出納業務 銀 稅 審 10 崗位實習內容 財務會計崗位實習 它可以使學生以一個會計人員的身份從審核原始憑證開始 通過填制記賬憑證 登記賬薄 編制會計報表一直到財務分析 以達到使學生將所學的會計知識和會計實踐相結合 熟悉會計核算的基本程序 培養實際操作能力的目的 出納業務實習 出納往往是學生進入財會部門的第一個崗位 出納業務是會計人員的基礎業務 出納實習就是保證學生上崗后能扎扎實實從基礎業務做起 為成為一名合格的財會人員奠定良好的業務基礎 納稅申報業務實習 納稅申報業務是財會人員必備的專業知識 用人單位在選擇人才時 往往非常看中其納稅申報與納稅處理能力 但單靠課堂教學掌握的內容與實踐有相當的距離 完全模擬企業納稅申報業務的全過程 使學生在學校就得到與企業納稅業務完全相同的實務訓練 審計業務實習 財務分析實習 會計報表 合并報表 現金流量表 實習 11 主題 12 物流專業實踐教學體系 仿真教學提高學生解決問題的能力 游戲教學提高學生決策能力 情景教學提高學生業務操作能力 現場教學提高學生設備認知能力 13 物理教學實物模型 物流設備投資較大 加強學生感性認識 提高學生設備認知能力 需要開發低成本模塊化現代物流教學實物模型 這些模塊通過計算機監控 遠程I O 位控 檢測 氣動 PLC聯網等技術 實現教學手段的現代化 14 物流作業實習系統 學生在已有的運輸管理理論知識基礎上 通過對本實驗的知識點學習與系統操作練習 認知物流企業運輸業務 在企業的真實業務場景下 學生按照物流企業的標準運輸流程將真實業務數據通過填寫業務單據 審驗 查詢 從而實現實驗目的 15 物流企業管理模擬沙盤 通過模擬物流企業經營過程中的主要物流環節來訓練提高物流專業學生的分析 決策以及執行能力 本課程體系是將企業置身復雜的物流網絡中 通過模擬物流企業的整體運營過程 讓學生進行備貨 運輸 倉儲 物料搬運 配送 訂單履行 物流網絡設計 存貨管理 供應 需求計劃 外包管理以及客戶服務水平確定等戰略 戰術 運營層面的決策與實施 通過講演 小組研討 個案研究 角色扮演 活動練習等多元化教學讓學生極容易理解及掌握專業知識 16 物流仿真教學系統 物流仿真教學軟件不需實際安裝設備 不需實際實施方案即可驗證設備的導入效果和比較各種方案的優劣 比如物流工程是合理必需的嗎 配送中心的位置和容量設計是否合理 設備配置和場地規劃是否恰當等等這些問題 通過應用物流仿真技術在工程建設或設備配置的計劃階段發現和解決問題 17 主題 18 實踐教學管理平臺 綜合門戶 教學資源管理 實踐教學管理 中心管理系統 19 19 實踐教學管理平臺功能架構 20 20 綜合門戶介紹 21 21 教學資源管理系統介紹 大綱日志 網絡課程 實踐課業 方案教材 師資隊伍 教學大綱教學日志教學條件教學方法教學手段建設規劃 課業任務課業目標課業指導課業操作課業評價 課程負責人教師隊伍策劃小組專家評價科研成果獲獎情況 授課方案參考文獻多媒體課件電子教材 學習目標學習要求課程內容教學案例習題 教學資源管理系統 22 22 實踐教學管理系統 實驗使用申請填報 實驗班級選擇

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