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11.1 杠桿【學習目標】1認識生活中的杠桿,知道杠桿的有關名詞:支點、動力、阻力、動力臂、阻力臂2會畫出杠桿的力臂【課前預習】1在物理學中,將一根 的硬棒稱為杠桿。2杠桿的有關名詞定義:支點 (符號 ): ;動力 (符號 ): ;阻力 (符號 ): ;動力臂(符號 ): ;阻力臂(符號 ): ;【課堂學習】問題1:拔圖釘時,不用手,有哪些辦法可以做到呢?生活中,有哪些任務用類似的方法來完成呢?請舉例。問題2: 觀察圖11-2,歸納出什么叫杠桿?問題3:杠桿的五個名詞之間有什么區別與聯系?問題4: 你認為在畫力臂時有什么規律可尋?【當堂反饋】1如圖所示,用老虎鉗擰圖釘時:(1)動力的作用點在 點,方向向 ;(2)阻力的作用點在 點,方向向 。2關于杠桿,下列說法正確的是( )a杠桿是一根直的硬棒 支點到動力作用點的連線就是動力臂力臂是支點到力作用線的距離 力臂是力作用點到支點的距離3在圖1中畫出力f1、f2對支點o的力臂,并分別用字母l1、l2表示。go4如圖所示,杠桿處于平衡狀態,力的力臂是()a5在下兩圖中畫出動力臂和阻力臂6左下圖是一種常見的活塞式抽水機示意圖,在圖中畫出手柄所受動力f1的力臂及阻力7.杠桿ab處于平衡狀態,請作出力臂l對應的力的示意圖【學后反思】1.如何認識杠桿?2如何正確畫出力臂?有什么技巧?【課后鞏固】 班級_姓名_1在物理學中,我們把在 的作用下 的硬棒叫做杠桿,此硬棒可以是直的,也可以是 杠桿如果繞固定點o轉動,則o點稱為 叫動力臂 叫阻力臂2如下圖所示的杠桿,請畫出杠桿的動力臂和阻力臂(3)f2of1ab(2)fg(1) (4) (5) (6) (7) (8) (9)3如左下圖所示,筑路工人用撬棒撬石頭,o為撬棒的支點,請畫出作用在撬棒上動力f的力臂4在右圖中畫出斜面上“不倒翁”受重力的示意圖,并畫出重力相對于點的力臂l 1 (黑點表示“不倒翁”的重心)5在下圖中,畫出動力f1的力臂和阻力f2的示意圖, 以及阻力臂6如圖甲所示的鋼絲鉗,a為剪鋼絲處,b為手的用力點,0為轉動軸,圖乙為單側鉗柄及相連部分示意圖。請在圖乙中畫出剪鋼絲時的動力f1、阻力f2、動力臂l1、阻力臂l2。7畫出漁翁用力拉起魚網時拉力的力臂。8如圖,一個繞o點轉動的杠桿,已知阻力f2的方向
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