教學資料參考七年級語文下冊名著導讀童年練習新人教版(1)- 1 -一、作者簡介高爾基(18681936)是前蘇聯無產階級文學的創始人，也是世界社會主義文學的卓越代表.主要作品還有母親小市民最后的一代.母親是他最優秀的作品.二、內容簡介童年是高爾基以自身經歷為原型創作的自傳體小說三部曲中的第一部.（另有在人間、我的大學）它講述的是阿廖沙三歲至十歲這一段時期的童年生活.小說從“我”隨母親投奔外祖父寫起，到外祖父叫“我”去“人間”混飯吃結束.生動地再現了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況.如寫“我”剛到外祖父家時見舅舅們為爭奪家產而爭吵斗毆的情景，批判了小市民的自私殘暴；寫“我”在母親死后與外祖母相依為命的一段生活，作者刻畫了外祖父的貪婪吝嗇（該他出錢買的那天，午飯照例要壞些；十分注意倒給他的茶的濃度；連敬圣像點的長明燈的油也是各買各的）外祖父開了家染坊，但隨著家業的逐漸衰落，他變得吝嗇、貪婪、專橫、殘暴，經常毒打外祖母和孩子們，狠心地剝削手下的工人.有一次阿列克謝因為染壞了一匹布，竟被他打得昏死過去.幼小的阿廖沙也曾被他用樹枝抽得失去知覺.他還暗地里放高利貸，甚至慫恿幫工去偷東西.兩個舅舅也是粗野、自私的市儈，整日為爭奪家產爭吵斗毆.在這樣一個彌漫著殘暴和仇恨的家庭里，幼小的阿廖沙過早地體會到了人間的痛苦和丑惡.然而就是在這樣一個可怕的環境里，也有溫暖與光明.這就是阿廖沙的外祖母和另外一些人，過的另外一種生活.外祖母寬厚善良、聰明能干、熱愛生活，對誰都很忍讓，有著寬大的胸懷.（該她出錢買的全是好肉；對著“我”掙來的錢默默流淚）她如一盞明燈，照亮了阿廖沙敏感而孤獨的心，她對阿廖沙的影響，正像高爾基后來寫的那樣：“在她沒有來之前，我仿佛是躲在黑暗中睡覺，但她一出現，就把我叫醒了，把我領到光明的地方，是她那對世界無私的愛豐富了我，使我充滿堅強的力量以應付困苦的生活.”外祖母使他在黑暗污濁的環境中仍保持著生活的勇氣和信心，并逐漸成長為一個堅強、勇敢、正直和充滿愛心的人.三童年的主題思想.童年最基本的主題之一是：阿廖沙的成長.阿廖沙這一形象是俄國千百萬勞動者走向革命、走向新生活的具有普遍意義的藝術典型.這部小說還折射出19世紀末期俄國生活的普遍情形，勾畫了俄羅斯底層人民種種生動的形象，鞭撻俄國國民的小市民習氣.四、人物形象及對應的典型情節和性格特征：1. 阿廖沙 聽外祖母講故事，還有樂觀純樸的小茨岡、正直的老工人格里戈里、獻身于科學的知識分子“好事情”，都給過阿廖沙以力量和幫助，使他在黑暗污濁的環境中仍保持著生活的勇氣和信心，并逐漸成長為一個堅強、勇敢、正直和充滿愛心的人.（阿廖沙：堅強、勇敢、正直、充滿愛心）2.外祖母 如一盞明燈照亮了阿廖沙敏感而孤獨的心，她還經常講一些憐憫窮人和弱者、歌頌正義和光明的民間故事給他聽.慈祥善良、聰明能干、熱愛生活、胸懷寬大、善于忍讓（外祖母：慈祥善良、聰明能干、熱愛生活、有圣徒一般的寬大胸懷.）3.外祖父 經常毒打外祖母和孩子們，如阿列克謝因染壞一匹布，被他打得昏死過去；狠心剝削工人，暗放高利貸，慫恿幫工偷東西.（外祖父：吝嗇、貪婪、專橫、殘暴.）4小茨岡：樂觀純樸；老工人格里戈里：正直；“好事情”：獻身于科學的知識分子.五、閱讀感受這部小說的基調在整體上嚴肅、低沉；小說以一個小孩的眼光來描述.于是就給一幕幕悲劇場景蒙上一層天真爛漫的色彩，讀來令人感到悲哀但不會過于沉重，使人在黑暗中看到光明，在邪惡中看到善良，在冷酷無情中看到人性的光芒，在悲劇的氛圍中感受到人們戰勝悲劇命運的巨大力量.六、童年名著導讀練習1、童年是_ 以自身經歷為原型創作的自傳體小說三部曲的第一部，其他兩部為 .2作者的自傳體三部曲是 .3、童年刻畫了眾多的人物形象，外祖父是一個_的人，經常毒打外祖母和孩子們，狠心地剝削手下的工人.外祖母_，對誰都很忍讓，有著圣徒一般的寬大胸懷.作品中，樂觀純樸的_ ，正直的老工人_ ，獻身于科學的知識分子“_ ”都給主人公以力量和支持.4、（人物名）_被列寧稱為“無產階級藝術的最杰出的代表”的作家，他的自傳體三部曲是童年、_、_.5、童年刻畫了許多性格鮮明的人物形象，比如，勇敢正直的_，善良樂觀的_，自私殘暴的_，貪婪惡毒的_以及快樂的“小茨岡”和執著的“好事情”.6、童年中塑造了_的形象是俄國千百萬勞動者走向革命，走向新生活的具有普遍意義的藝術典型.7、童年最基本的主題之一是：阿廖沙的成長._是作者創作這部作品的第一主題.8童年是原_國作家_以_為原型創作的_小說三部曲中的第一部.它講述的是_三歲到十歲這一時期的童年生活.9童年講述的是作家一段沉重的童年往事，因此小說的基調在整體上顯得_；但也因為是以一個小孩的眼光來描述的，這樣就給一幕幕悲劇場景蒙上了一層_的色彩，使人在黑暗中看到 ，在邪惡中看到，在冷酷無情中看到 ，在悲劇的氛圍中感受到_.10請結合典型情節分析這部小說中給你留下最深印象的兩個人物的性格特點.11阿廖沙在成長的中經歷了哪些痛苦與磨難？請簡述一兩個12、童年講述的是_(作者的乳名)三歲到十歲這一時期的童年生活.生動地再現了19世紀七八十年代_下層人民的生活狀況.參考答案：1、高爾基在人間 我的大學2童年 在人間我的大學3、吝嗇、貪婪、專橫、殘暴慈祥善良、聰明能干、熱愛生活小茨岡 格里戈里 好事情4、高爾基、在人間、我的大學5、“我”（阿廖沙）、外祖母 、外祖父 、舅舅們6、阿廖沙、7、鞭撻俄國國民的小市民習氣.8前蘇聯、高爾基、自己、自傳體 阿廖沙9嚴肅、低沉天真爛漫 光明 善良 人性的光芒 人們戰勝悲劇命運的巨大力量10阿廖沙：聽外祖母講故事，還有樂觀純樸的小茨岡、正直的老工人格里戈里、獻身于科學的知識分子“好事情”，都給過阿廖沙以力量和幫助，使他在黑暗污濁的環境中仍保持著生活的勇氣和信心，并逐漸成長為一個堅強、勇敢、正直和充滿愛心的人.外祖母：如一盞明燈照亮了阿廖沙敏感而孤獨的心，她還經常講一些憐憫窮人和弱者、歌頌正義和光明的民間故事給他聽.慈祥善良、聰明能干、熱愛生活、胸懷寬大、善于忍讓.外祖父：經常毒打外祖母和孩子們，如阿列克謝因染壞一匹布，被他打得昏死過去；狠心剝削工人，暗放高利貸，慫恿幫工偷東西.吝嗇、貪婪、專橫、殘暴.11四歲喪父，跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產的小染坊主外祖父家，卻經常挨暴戾的外祖父的毒打.但善良的外祖母處處護著他.在外祖父家，他認識了很多“安安靜靜”的親戚，其中包括兩個自私、貪得無厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅，還有兩個都叫薩拉的表哥.樸實、深愛著阿廖沙的“小茨岡”（伊凡）每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子，盡管會被抽得紅腫.但強壯的他，后來卻在幫二舅雅科夫抬十字架時給活活的壓死了12、阿廖沙 俄羅斯七、童年的故事縮寫.（2066字）阿廖沙（即童年高爾基）很小的時候,父親得病死了，母親帶著他回到外公外婆家.阿廖沙母親的到來引起了大舅米哈伊爾與小舅雅科夫的爭斗，他們怕母親來討要嫁妝，鬧著分家，一家人打成一團.阿廖沙初步認識到外公家彌漫著的相互仇恨的氣氛.大舅捉弄老裁縫格里戈里，讓侄子把燒得滾燙的頂針放在格里戈里手邊，不料卻被外公無意中戴上，外公把孫子抽了一頓.阿廖沙因為把桌布放到染桶里也被外公狠狠打了一頓，打的過程中，所有的人都幸災樂禍，連母親也因害怕外公而不敢阻止他，只有外婆一人護著阿廖沙.打過阿廖沙后，外公來看他，給他講起自己年輕時候在伏爾加河畔當纖夫時的情景，阿廖沙覺得外公像一朵云彩似的迅速地長大，由一個干瘦的小老頭變成童話中的大力士.挨打之后，阿廖沙結識了小伙子茨岡，他成了阿廖沙最好的朋友，每次阿廖沙挨打時，他總把胳膊伸出去幫他擋著.每逢禮拜六，他帶著阿廖沙做各種各樣的游戲.他擅長跳舞，幻想著有一副好嗓子.阿廖沙非常愛他，但他卻被兩個舅舅強迫著扛沉重的橡木十字架去墳地，中間絆倒后，被十字架壓在下面，因失血過多死掉了.茨岡死后，阿廖沙更加依戀外婆.睡覺前，給外婆開玩笑，外婆給他講上帝與小鬼的故事.外婆是阿廖沙最喜歡的人.“外婆到來之前，我仿佛在昏睡，仿佛躲在黑暗中.她的出現喚醒了我，使我見到了光明，她把我周圍的一切聯結起來，把這一切編織成色彩繽紛的花邊圖案.她很快就成了我終生的朋友，成了我最貼心的人.她最理解我，也是我最珍貴的人，這是因為她對世界充滿了無私的愛.這種愛使我感到充實，使我在艱難的歲月里充滿了堅強的力量.”外婆知道的故事、詩歌、傳說、童話多得不計其數，阿廖沙聽的入了迷.一天晚上，家里突然失了火，家里人驚慌失措，外婆卻非常勇敢，用一只空袋子蒙著頭，身上批著馬被，毫不畏懼地沖進火里，從里面抱出一只水桶大的盛滿硫酸鹽的瓶子，又鎮定地指揮別人滅火.大火后，又忍著巨痛去接生孩子.一開春，舅舅們就分了家，外公為自己買了一所新房，阿廖沙仍跟著外公外婆住.這是一段節奏平緩的日子，阿廖沙接觸的人只有外公外婆.外婆向他講述自己的身世.外婆也是孤兒，母親一貧如洗，而且是個殘廢，為了生活，外婆跟隨母親四處流浪、乞討，后來靠外婆織花邊維持生活.外公也講起小時侯與法國兵相處的事情.這段時間外公開始教阿廖沙識字.外公老病復發，動手打了外婆，阿廖沙感到無法忍受.寧靜的日子很快被打破，兩個舅舅為了分外公家產，聯合起來到外公外婆家鬧事，尤其是大舅米哈伊爾，喝醉酒就鬧事，整夜在房子周圍轉來轉去,帶來幫手把馬林果叢和酸栗樹統統拔掉，搗毀浴室，砸壞玻璃.一次拿粗大的木根砸門，外公集合了兩個房客及酒店老板的妻子對付他.為幫兒子，外婆的胳膊被舅舅打斷，阿廖沙無比仇恨舅舅.接下來又是一段單調的日子，外婆每天祈禱，外公也每天祈禱.阿廖沙認為外婆的上帝仁慈、有同情心，外公的上帝卻拒人于千里之外，讓人望而生畏.阿廖沙喜歡外婆的上帝，討厭外公的上帝，故意抓住外公祈禱時的失誤捉弄他.這時期阿廖沙經常同街上的孩子打架，因為這些孩子做出的惡作劇令他無法容忍.這時，為外公干了一輩子活的老匠人格里戈里因雙目失明被舅舅解雇，淪落為乞丐，阿廖沙為此感到難堪.外公突然賣掉原有房子在別處買了房子.在這里阿廖沙結識了許多人.有外號為“好事兒”的房客，有偽裝成馬車夫搶劫教堂的的彼得伯伯，有奧甫相尼科家的三個孩子.阿廖沙與他們都建立了友誼，但同“好事兒”的關系最為密切.“好事兒”是一個整天忙著做實驗的藥劑師，對人生有透徹的感悟，經常指導阿廖沙觀察生活中的細枝末節，教給他人生的道理.“在我看來院子里平淡無奇沒什麼值得留心的東西.但經他輕輕一推，或者三言兩語指點一下，我所看到的一切就不同了，仿佛這些東西都具有獨特的意義，因而給我留下的印象也就特別深.”但“好事兒”終因不被周圍人理解而被外公趕走，阿廖沙非常生氣但毫無辦法.百無聊賴之中，母親回來了.在幾個城市呆了很長時間又生了一個孩子后，走投無路的她又回到外公家.她開始教阿廖沙認字，讓他背許許多多的詩.外公強迫母親改嫁，母親拼命反抗，外公異常生氣，將氣憤轉嫁到外婆身上，毒打外婆，發針深深地插進外婆頭皮.阿廖沙為外婆報仇，將外公最喜歡的圣徒像剪碎.阿廖沙被母親送進了學校，但不久因出水痘被迫休學在家.因發愁母親的婚事，外婆開始酗酒并向阿廖沙講述父親與母親的往事.不久，母親看上了一個學測量學的學生并堅持要嫁給他.阿廖沙不喜歡繼父與新的祖母，