小班親子聯歡會方案小班親子方案 小班親子聯歡會方案 我們希望通過元旦這一美好節日，鼓勵、引導幼兒和自己的父母、親人一起聯歡，使幼兒初步感受到與父母在一起活動的快樂，體驗過新年的快樂，增進與父母、親人的感情。在歡樂的氣氛里幼兒表演一段兒歌、唱上幾首歌曲、展示自己的所學，也可以鍛煉他們的膽量和表演能力。利用這一活動形式，家長和幼兒在游戲中積極地動手動腦，也能體現團結協作的競賽風格。 活動時間：xx年12月26日下午3：00 活動地點：多功能教室 參加人員：小班組全體師生及家長 人員安排：胡琳、周雪芬、施文、劉瓊共同主持、各班配班老師負責邀請家長及發放獎品，每班邀請兩位家長代表協助。三位老師共同維持秩序，保障聯歡會順利開展。 活動目標： 1.積極參與各項活動，愿意在集體面前大膽、大方地表演、表現，增強自信心。 2.活動中體驗和爸爸媽媽一起參與集體活動的快樂，并感受新年的歡樂氣氛，增強競爭意識。 3.家長有進一步了解自己孩子的機會，加深家園情、師生情、親子情。 活動準備： 1.向家長征集活動素材，發出邀請書; 2.教師共同布置環境(包括場地布置、親子游戲道具等); 3.向家長宣傳家長注意事項。 活動過程： 一、幼兒才藝展示 1.合唱新年好 表演者：全體小班幼兒 2.兒歌聯誦 表演者：全體小班幼兒 3.操節展示:世界真美好 表演班級：小二班 4.輕器械操快樂崇拜 表演班級：小一班 5.歌表演：身體音階歌、笑一個吧、我的朋友在哪里 表演班級：小三班 6.韻律操：花兒朵朵雙語字母操 表演班級：小四班 二、小班教師才藝展示：歌伴舞日不落 演唱：小二班周敏 伴舞：胡琳祝洲等小班教師 三、家長才藝展示 四、養成教育比賽故事展示：小馬過河 表演者：小四班羿思瑤 五、親子游戲： 人員安排：配班教師負責邀請家長，保育教師組織幼兒。 游戲名次均計入班級得分，累計得分最多的班級獲得優勝獎 (1)游戲名稱：背書包上學(8對親子) 游戲準備：四個山洞、每隊8個書包。 游戲玩法：排頭幼兒分別從起點出發，鉆過山洞，跑到終點背上小書包家長則抱幼兒跑回來。起點處的另一組親子出發，完成后，終點處依次排隊，先完成的一隊為獲勝。 游戲規則：8人一縱隊，2個班一輪，先完成的一隊獲勝。 (2)游戲名稱：小雞出殼(8對親子) 游戲準備：大張的廢報紙若干，每隊8對親子。 游戲玩法：8對親子站成一排，排頭的老師發報紙，家長趕快拿起報紙，從蛋中間撕破一個洞，然后讓幼兒將頭、肩、軀干和腳從報紙中鉆過，再跨出報紙，傳給下一位家長。要是將報紙撕破了，就算失誤。最后傳完并且完整報紙最多的組為優勝。 游戲規則：8人一縱隊，2個班集體競賽，先傳完的一隊獲勝。 (3)游戲名稱：剝桔子(10對親子) 游戲準備：桔子若干。 游戲玩法：家長坐在座位上手背后，幼兒自己將桔子剝喂給家長吃，最先吃完的一組為勝. 游戲規則：家長不能動手，吃完到老師處集合。一次5對親子，分2輪，4個班同時進行， (4)游戲名稱：投球比賽(10對親子) 游戲準備材料：紙球和簍子 游戲玩法：幼兒與家長面對面，幼兒雙腳在踩父(母)腳背上出發，到終點后將 紙球投到簍子，跑步返回，下一對親子開始，最后投球數最多的一組為勝。 游戲規則：家長不能超過指定位置，5對親子一輪。 五、請幼兒一起合唱新年歌，祝父母新年快樂結束。 家長注意事項 1.注意安全，帶好孩子隨時關注他們的需要(入廁、飲水等); 2.在活動過程中維持好活動秩序，以配合我們活動的順利開展; 3.請家長關上手機，不要在場地內隨意走動及大聲喧嘩; 4.請家長學會相互尊重，給每一個參賽家庭無論表演好壞，都應給予掌聲鼓勵; 5.保持環境衛生，做好孩子的好榜樣; 6.如不能按時參加活動，請提前請假; 7.活動中保持會場環境整潔，不破壞環境; 8.活動結束后，接孩子時家長請與老師打招呼后再離開。 幼兒園小班元旦親子聯歡活動方案 一、活動目標： 1、通過親子聯歡會，增進親子感情。 2、通過親子互動，共同體驗新年到來的快樂。 3、鼓勵家長積極的參加聯歡會活動。 二、活動準備： 1、通知家長準時參加聯歡會活動2、游戲所需要的材料(打擊樂器、手絹花、背景音樂等)3、互動獎品4、布置好的背景墻和環境三、活動過程： (一)、主持人致開幕詞1、請家長就坐做好，聽主持人致開幕詞2、放背景音樂，以6人一組“小明星”閃亮登場，并說新年祝福語，后入座坐好。 3、由班中兩位教師扮演小兔和龍的角色入場，并祝詞4、請家長代表發言。 5、請舞蹈隊的小“明星”表演節目嚨咚鏘 6、互動節目擊鼓傳花 7、歌曲表演愛我你就抱抱我 8、家庭才藝表演： 月亮代表我