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文檔簡介
鄢陵縣實驗中學2013-2014學年七年級上學期期中檢測思想品德試卷考試時間:60分鐘;滿分100分 一、單項選擇題(以下各題只有一個最符合題意的答案,請將正確答案序號填在答題框中。(每小題2分,共60分)1、與小學相比,中學生活發生了新的變化。一切的改變都是一種新的開始。 因此,我們必須 a、慢慢來,反正有老師 b、小學怎么學,現在還怎么學c、干好自己的事,別的都不重要d、積極適應新的中學生活2、 進入新的集體,意味著我們又進入了一個新的“家”。良好的班集體是同學們成長的樂園,良好的集體有利于我們良好品德的形成 有利于我們增長知識有利于我們身心健康發展 能提高我們的能力,陶冶我們的情操a. b. c. d.3、 進入中學階段,小陽同學想給自己確立一個新的目標以促進自己的學習。他在確立目標時應當注意 要有層次,實現的過程要循序漸進 給自己提出的目標越高越大就越好要使自己全面發展要符合自己的實際,不能過高或過低a b c d 4、享受學習,尤其是享受學習中的快樂。學習中的快樂有逐漸了解世界奧秘好奇心在學習中得到滿足 發現自己的潛能,超越自我不斷積累知識,提升精神境界a.b. c. d.5、對于人與自然界的關系理解正確的是a人要完全服從于自然界 b人是自然界的一部分c人與自然界是相互對立的 d人能夠主宰自然界6、“世界上沒有兩片完全相同的樹葉,每個人的生命也是如此。”這說明人的生命具有a獨立性 b相似性 c短暫性 d獨特性7、下面同學的看法符合中學生角色要求的是a.小明:我已長大了,自己的問題自己想辦法解決,不需要別人幫助b.小紅:如果我犯了錯誤,我要自覺地反思自己的言行,并在一定程度上自覺控制自己的言行c.小強:在學校我聽老師的,在家里則可以不聽父母的,因為自己是中學生了d.小軍:雖然我是中學生了,但還是未成年人,所以一切都要聽老師和父母的8、下面能體現“使生命更有意義”的選項是 沉醉網吧,抵制不住不良誘惑向災區小朋友捐款送溫暖 幫助殘疾同學克服困難,共同提高 定期到社區參加志愿服務活動 a、 b、 c、 d、 9、下列做法能體現珍愛我們生命的是 經過十字路口,看見紅燈馬上停止前行 放學路上,遇到陌生人誘騙時學會拒絕 遇到落水者,及時撥打“110” 外出游玩時,遇到意外傷害,能進行自我救護 a、 b、 c、 d、 10、進入初中對同學們來說意味著一個新的起點,這里的“新起點”主要是指( ) a、新同學 b、新老師 c、學生自身成長的新開始 d、新環境11、熱情開朗的人,容易 a、取得好的學習成績b、被人接納,得到快樂 c、遵守紀律d、愛出風頭,缺乏自制力12、一個人最偉大之處就在于他能夠認識自己,正確認識自己就要 a、只看到自己的優點 b、 只看到自己的缺點 c、既要看到自己的優點和長處,又要看到缺點和不足 d、只從別人評價中認識自己13、悅納自己是 a、心理健康的表現 b 生理健康的表現c、生活情趣的表現 d、個人喜歡的表現14、著名作家柳青說:“人生的道路雖然漫長,但緊要處常常只有幾步,特別是當人年輕的時候。”這句話啟示我們,青春a.是快樂的,我們沒有理由不快樂 b.是美好的,我們要趁這個時光好好玩樂c.是漫長的,我們要慢慢的渡過 d.是短暫的,我們要學會珍惜,好好把握 15、幼獅迪奧通過對羚羊的觀察,認為羚羊的耐力與吃草有關,為了增強耐力,便效仿羚羊吃草,終因營養嚴重缺乏而奄奄一息。母獅教育迪奧:獅子之所以成為草原之王,不是因為沒有缺點,而是因為有突出的優點。這則寓言告訴我們a要善于發現和發揚自己的優點 b干任何事情都不能模仿別人 c每個人都能戰勝自己的缺點 d每個人的優點和缺點都是一成不變的16、下列關于男女同學交往的正確認識有 a、男女同學應該盡可能減少交往 b、男女同學交往是一件很正常的事 c、男女同學不可能發展真摯友誼 d、男女同學交往不需要家長和老師的干預17、有人說過:“青春讓每個人都開一次花,但不擔保每個人都結一次果。能不能結果往往取決于:當你還是一朵花的時候。”這句話告訴我們 a、青春是一朵花 b、青春是一粒果 c、美好的未來取決于青春時期的努力 d、每個人都會經歷過青春 18、“施人以魚,只救一時之急;授人以漁,則解一生之需。”這句話對我們的啟示是a.學習可以提高我們的品德修養。 b.學習方法要因人而異。 c. “施人以魚”和“授人以漁”是一回事。 d.掌握好的學習方法將會受益終生。19、下面一些詞匯中,能和青春聯系在一起的是 春天 朝陽 燦爛 蓬勃 自立 奮斗 昂揚 騰飛 落葉 黃花 蕭瑟 夕陽 短暫 迅速 流星 火花 a、 b、 c、 d、20、青少年時期的主要任務是 a、積極參加各種課外活動,培養社會實踐能力 b、廣交朋友建立良好的人際關系 c、努力學習科學文化知識和培養良好的道德品質 d、增加營養,使自己有一個強健的體魄 21、對“用發展的眼光看待自己”理解正確的是: a、自己會自動發展,根本不需動腦筋 b、自己是處于一種發展變化狀態的,不要用老眼光看待自己 c、要充分展示自己的優點 d、人是一成不變的22、一個良好的班集體應該具備的基本條件包括: 確立共同的目標 ,作為前進的動力 全班同學各盡所能,發揮所長,奉獻集體全班同學團結協作,互助前行 全班同學有健康的身體和優越的家庭條件 a、 b、 c、 d、23、“男女搭配,干活不累”說的是男女生的正常交往 可以優勢互補,取長補短有利于各自潛能的最大發揮 有利于班集體更加團結 可以把重活推給對方去做 會促進身心的健康發展 a.、 b、 c、 d、24、剛進中學,某校七(3)班同學進行討論制定了他們的班級格言:“進班一刻,七(3)班是我的;出班一步,我是七(3)班的。”這句格言要求該班同學 努力為班級和老師學習牢固樹立主人翁意識自覺維護班集體的榮譽和利益 正確認識和處理個人與集體的關系 a、 b、 c、 d、25、青春和年邁不在于年齡的大小,而在于心境,一個人雖然年齡已老,但仍可以保持青春的活力。下列說法體現青春活力的是 a、對周圍的環境滿腹牢騷,灰心喪氣 b、對自己的未來失去信心,厭倦生活 c、對身邊的人和事熟視無睹,失去好奇心 d、對未來充滿希望,不斷探索新的世界 26、“知之者不如好知者,好知者不如樂知者”這句話強調的是 a.學習的態度 b.學習的方法 c.學習的興趣 d.學習的過程27、“凡事預則立,不預則廢。”這句話告訴我們a.做事情之前要先預習 b.做事情之前必須做好一切準備c.做任何事情只要做好準備就能成功d.無論做什么事情,事先要有正確的計劃,這樣就容易成功,反之就可能失敗28、“金無足赤,人無完人。”我們每個人都要全面認識自己,了解自己。全面認識自己就要a盡量使他人了解自己的優點 b既看到自己的缺點,也看到他人的缺點c既看到自己的優點,又看到自己的缺點 d取人之長,補己之短 29、圖中小雞和小鴨的對話,給我們的啟示是a要充分看到自己的優點,才能瞧不起別人b要全面、正確地認識自己c強調自己的優勢,才不會產生自卑的心理d要善于挖掘自己的潛能30、 對于青春期,我們充滿了好奇,我們需要通過同學們的相互交流,彼此共享成長的體驗。在和同學交流中,我們要遵循的基本準則是 a. 彼此尊重 b.親密接觸 c. 坦誠相待,無話不說 d. 心心相通答題框題號123456789101112131415題號題號161718192021222324252627282930答案二、非選擇(共40分)31、(15分)【材料一】2010年10月日上午,智利銅礦被困的最后一名礦工順利升井,至此,在井下度過69天的33名礦工全部獲救。這期間,富有經驗的礦工帶領大家利用汽車蓄電池作為照明能源,收集巖層中的水源作為飲用水,嚴格定量食物分配,規定每人每48小時只能吃兩匙金槍魚、半塊餅干,喝半杯牛奶。以此艱難卻堅強地延續著生命。【材料二】近年來,關于青少年自殺事件不斷見諸媒體。最近,臨沂市接連發生了兩起中學生因一點小事而自殺的事件,我們不禁要問:如花的生命為何如此脆弱?(1)材料中,智利被困礦工和這兩名中學生對待生命的態度有什么不同?(6分)(2)我們應如何珍惜愛護自己的生命?(9分)32、(12分)材料一:倫敦奧運會上,我國一批“90后”的年輕運動員嶄露頭角,引起了世界的關注。舉重冠軍龍清泉不到18歲,跳水冠軍陳若琳只有15歲,奪得女子體操團體冠軍的6名隊員中有5名是“90后.材料二:據心理學研究表明,人腦相當于140億個高功能電子計算機,可以貯存巨大的信息量。(1)結合兩則材料,談談你對人的潛能的認識。(6分)(2)如何才能激發自己的潛能?(6分)33.(13分)進入中學以后,原本性格開朗的小偉好像變了一個人似的,有什么話不愿對父母講,常把自己關在屋里;看到周圍的小伙伴越長越高,而自己卻是“原地不動”,心里很著急;最近小偉喜歡在女生面前“表演”,希望引起女同學的注意,小偉很苦惱,說:“我是不是變壞了呢?”(1)小偉產生了哪些煩惱?(3分)這些變化意味著什么?(2分)(2)小偉怎樣做才能消除這些煩惱呢?(8分)政治參考答案一、單項選擇題(以下各題只有一個最符合題意的答案,請將正確答案序號填在答題框中。(每小題2分,共60分)題號123456789101112131415題號dcddbdbbacbcada題號161718192021222324252627282930答案bcdccbadbdadcba31(1)智利被困礦工珍愛生命,熱愛生命;這兩名中學生輕視生命,生命意識淡薄。(只要意思對即可得分。(每點3分,共6分)(2)依法保護我們的生命健康權;增強自我保護意識,提高自我保護能力;愛護尊重他人的生命。(每點3分,共9分)32、答:(1)人的潛能猶如一座有待開發的巨大金礦,蘊藏豐富,價值連城;人的潛能是多方面的,人的特長往往是人某方面潛能的表現,還有許多潛能隱藏在角落里未被發現。我們要做有心人,善于把它們發掘出來。(6分)(2)經常給予自己積極的暗示,有利于提高自己的信心和勇氣,能幫助我們激發潛能;在心中想象出一個比自己更好的“自我”形象,能夠鼓舞我們的斗志,有利于激發自己的潛能;只有在實踐中才能激發潛能。我們要培養有利于
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