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文檔簡介

漢語拼音練習課(一)教學目標: 1、復習鞏固漢語拼音認讀情況。2、復習音節拼寫,了解學生拼寫情況。3、通過自評、互評,同桌合作,采用比賽得星形式,激發學生興趣,掌握漢語拼音。教學過程:一、認讀聲母: b d p q t f n h m l r j x k z zh c ch s sh y w1、學生自由認讀,自己評價,能讀對幾個聲母。2、同桌互評:讀對5 個加一顆星,比一比,誰的星最多。3、抽幾名學生,檢查認讀效果。評比、小結得星情況。二、認讀韻母: o i o ou e ang ing un an in en eng ei er i iu ie u ui e ong n1、學生自由認讀,自己評價,能讀對幾個韻母。2、同桌互評:讀對5個加一顆星,比一比,誰的星最多。3、抽幾名學生認讀,小結。三、認讀整體認讀音節: zi zhi ci chi si shi ri yin yi ye yue wu yu yun ying yuan1、學生自由認讀,自己評價,能讀對幾個整體認讀音節。2、同桌互評:讀對5 個加一顆星,比一比,誰的星最多。3、抽幾名學生認讀,檢查,小結得星情況。四、拼讀音節: xio co sh zi l zh b lulu bo y shu shu to zu xi ji hu zhu y ch q yu pioh m u m ch u ji l s 1、學生自由認讀,自己評價,會拼讀幾個音節。2、同桌互評:讀對4 個加一顆星,比一比,誰的星最多。3、抽幾名學生認讀,檢查,小結得星情況。 五、課堂總結 通過今天的認讀練習,同學們都收獲了不少星星。希望今后能多留心周圍,隨時去認讀漢語拼音。漢語拼音練習課(二)教學目標: 1、復習單韻母的書寫情況。2、掌握標調歌,會給音節正確標調。3、正確選擇漢字的拼音,知道拼音的寫法。教學過程:一、按順序默寫單韻母。 二、按要求給下面的拼音或音節加上聲調。 1、學生背誦標調歌。 2、練習:標第三聲: yi u iu ie ui 標第四聲: i wu o i ou標第二聲: o yu e e ong n 3、小結情況 三、把讀音相同的字母連起來。 wui yuu yi四、我會選。w b m d d我( ) 爸( ) 媽( )漢語拼音練習課(三)教學目標: 1、復習復韻母的書寫情況。2、復習聲母,能正確默寫。3、正確選擇,恰當分類,正確書寫音節。教學過程:一、默寫9個復韻母。二、按順序默寫二十三個聲母。三、按要求分類寫下來。o t i ou m e r p i c e ong s sh n y w 韻母:聲母:四、照樣子寫音節。b( b ) zh( )x( ) du( )n( ) hu( )q( ) zu( )漢語拼音練習課(四)教學目標: 1、復習整體認讀音節的書寫情況,能按順默寫。2、能給漢字選擇正確的讀音,并能正確書寫音節。3、正確朗讀音節,合理選擇,恰當分類。教學過程:一、按順序默寫16個整體認讀音節。二、給下面的字選擇正確的讀音,寫下來。y m y h t m p h hu sh土 魚 火 麻 牙 禾 目 石 竹 皮漢語拼音練習課(五)教學目標: 1、復習整體認讀音節的書寫情況,能按順默寫。2、能給漢字選擇正確的讀音,并能正確書寫音節。3、正確朗讀音節,合理選擇,恰當分類。教學過程:一、寫出由下列單韻母可以組的復韻母。 a o e i u 二、給下面的字母分類。 ai b zhi yuan ui f yin r ei ying ch p tyun ci h l o ang er yue yu ye yue yi聲母: 韻母: 整體認讀音節: 三、你可以根據拼音畫畫嗎? Png gu xio co xiang jiao 四、把下面音節的聲母寫在( )里。 co ( ) hi ( ) zhu ( ) ru( ) xing ( ) yng ( ) 五、按順序填空。 b ( ) m ( ) ( ) t ( ) l ( ) k ( ) ( ) ( ) x zh ( ) ( ) r ( ) c ( ) ( ) ( ) 六、把下列韻母表補充完整。 a ( ) e i u ( ) ( ) ei ( ) ao ( ) ( ) ( ) e er an en ( ) ( ) ( ) ( ) eng ( ) ( ) 漢語拼音練習課(六)教學目標: 1、通過復習,使學生進一步鞏固漢語拼音。2、完成一些綜合練習。教學過程:一、 請你填一填。b( )m( )d( )( )l( )k( )( )q x( )ch sh( )z( )s( )w請把上面的聲母按要求填寫好:鼻音: 邊音: 平舌音: 翹舌音: 二、按要求寫出韻母:1、單韻母: 2、復韻母: 3、前鼻韻母:4、后鼻韻母:韻母: 三、拼讀下面的兒歌,按要求填寫。shng k ln dn dn xin,w men kui kui jn k tn,k bn wn j zhn

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