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文檔簡介

古人認為 萬事萬物都是由金 木 水 火 土這五種基本物質構成的 自然界中各種事物的運動變化都是這五種物質相互作用的結果 同學們 我們快去認識一下吧 人教版部編教材一年級上冊語文教學課件 1 認識7個生字 會寫4個生字 重點 2 認識田字格 筆畫 橫 豎 了解筆順規則 從上到下 重點 3 正確 流利 有感情地朗讀課文 難點 一二三四五上下 y r s n s w sh n xi 檢查自讀情況 指名讀課文 同學互評 字音是否正確 句子是否通順 音序 Y 一 y 書寫指導 略向右上傾斜 部首 一 組詞 一個一生 造句 我有一個好媽媽 結構 獨體 二 r 書寫指導 上橫稍短 下橫稍長 部首 一 組詞 二人二哥 造句 小明的二哥是醫生 音序 E 結構 獨體 三 s n 書寫指導 中間橫斷 下橫最長 部首 一 組詞 三人三個 造句 我 小明和小美三人是同學 音序 S 結構 獨體 上 sh n 書寫指導 第二筆寫在橫中線偏上一點 部首 一 組詞 上山上車 造句 今天我和好朋友上山去玩兒 音序 S 結構 獨體 金木水火土 稱為五行 我國古代思想家試圖用上述五種物質來說明世界萬物的起源 一二三四五 金木水火土 天在上 籠罩著大地 太陽和月亮按照一定的規律運行 從古到今 一切都是自然而然的 天地分上下 日月照古今 閱讀方法解密 認識反義詞 反義詞就是兩個意思相反的詞 包括 真 假 動 靜 有 無 這類絕對反義詞 還包括 大 小 黑 白 高 低 這類沒有矛盾對立關系 但對比鮮明的相對反義詞 通過學習本課 我們知道了 金木水火土 就是五行 還知道了太陽和月亮是按一定規律運行的 1 朗讀課文 背誦課文 教師點撥 童謠朗讀時要注意節奏 體現出童謠朗朗上口的特點 在熟讀 理解的基礎上逐步達到背誦的目的 2 認識田字格 教師點撥 田字格中 橫中線和豎中線把田字格分為四部分 分別為左上格 左下格 右上格 右下格 書寫漢字時 要注意筆畫在田字格中的位置

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