unit 5 do you want to watch a game show課標(biāo)依據(jù)聽：1能聽懂接近自然語速、熟悉話題的簡單語段、識別主題、獲取主要信息。2.能聽懂簡單故事的情節(jié)發(fā)展、理解其中主要人物和事件。3.能聽懂連續(xù)的指令并據(jù)此完成任務(wù)。說：1.能引出話題并進行幾個話論的交談。2.能在老師幫助下或根據(jù)圖片用簡單語言描述自己或他人的經(jīng)歷。3.能在教師的指導(dǎo)下參與角色表演等活動。4.能在上述口語活動中使用正確的語音、語調(diào)。一、教材分析 section a的話題主要圍繞電視節(jié)目（tv shows）展開，section b在此基礎(chǔ)上拓展了電影（movies）這個話題。1a-1d以聽說訓(xùn)練為主。活動1a以section a中學(xué)習(xí)了幾種電視節(jié)目為基礎(chǔ)，補充了四種電影類型，即：comedy，action movie，cartoon，scary movie,還呈現(xiàn)了描述這些電視節(jié)目和電影類型的形容詞，這些詞匯將在隨后的聽力對話中出現(xiàn)，因此，1a是聽前的詞匯準(zhǔn)備階段。1b-1c的聽力對話將“電視節(jié)目”和“電影”兩個話題融合，再現(xiàn)了談話計劃和談?wù)搶ι鲜鍪挛锏南埠玫恼Z言功能。并使用1a 的形容詞進一步深入討論討論不同的電視節(jié)目和電影類型，兩部任務(wù)鏈的設(shè)計分解了聽力活動的難度。1d要求學(xué)生把聽力信息轉(zhuǎn)換成語段信息。然后嘗試談?wù)撟约合矚g的電視節(jié)目或電視類型，并陳述原因。二、學(xué)情分析a部分在感知體驗和總結(jié)了最高級的用法構(gòu)成后，b部分從電影院過渡到才藝表演的話題。本單元涉及的是電視節(jié)目相關(guān)的內(nèi)容，學(xué)生學(xué)會這些節(jié)目的表達并會談?wù)撨@些節(jié)目的看法。學(xué)生對這些內(nèi)容比較有興趣。同時八年級學(xué)生具備了一定的合作探究式學(xué)習(xí)能力，本單元的學(xué)習(xí)一定是學(xué)生很感興趣的話題。 三、教學(xué)目標(biāo)知識與技能1.正確使用本課的詞匯及有用的詞語。2. 主要句型： i like to watch action movies because theyre exciting. john wants to watch talk shows because theyre enjoyable. one of the main reasons is that mickey was like a common man. however, he was always ready to try his best. people today expect to see more than just a little mouse fighting bad guys. 3.在聽說中鞏固和運用動詞不定式。4.訓(xùn)練聽力技巧，聽前讀圖，聽中抓關(guān)鍵詞。5完成聽說力練習(xí)提高聽說的綜合能力。過程與方法通過聽說綜合訓(xùn)練提高聽說綜合能力，拓展和鞏固目標(biāo)語言的運用；經(jīng)歷聽說綜合操練鞏固和運用單元目標(biāo)語言；主要以聽力輸入和口語輸出為主要教學(xué)形式，通過綜合聽說法、小組交流合作法、教師引導(dǎo)法及點撥法，利用多媒體ppt、輔助教學(xué)。主要采用任務(wù)性教學(xué).采取任務(wù)性教學(xué)方法，通過任務(wù)驅(qū)動，經(jīng)歷呈現(xiàn)任務(wù)-分析任務(wù)-完成任務(wù)-落實任務(wù)-總結(jié)評價的過程，促成語言教學(xué)目標(biāo)有效達成。情感態(tài)度與價值觀1. 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，調(diào)動學(xué)習(xí)英語的積極性。2. 了解他人對不同的電影或電視劇的看法，明白不同的人有不同的喜好，從而明確人們喜好的差異性；了解世界其他國家的文化，形成跨文化的意思。 四、教學(xué)重點難點教學(xué)重點1.正確使用本課的詞匯及有用的詞語。2. 主要句型：3.在聽說中鞏固和運用動詞不定式。4.訓(xùn)練聽力技巧，聽前讀圖，聽中抓關(guān)鍵詞。5完成聽說力練習(xí)提高聽說的綜合能力。教學(xué)難點1.在聽說中鞏固和運用動詞不定式。5完成聽說力練習(xí)提高聽說的綜合能力。五、教法學(xué)法任務(wù)型教學(xué)法、點撥法、啟發(fā)式教學(xué)法、小組合作交流等。任務(wù)性學(xué)習(xí)法、聽說法、自主學(xué)習(xí)、自主探究、合作交流、歸納總結(jié)等 六、教學(xué)過程設(shè)計師生活動設(shè)計意圖step 1：warming upstep 2: revision看圖畫讓學(xué)生們根據(jù)圖片提示來完成句子，注意動詞不定式的用法step 3. lead-in survey:do you like watching movies?do you know the kinds of movies? which kind do you like best? why ?show some movies or shows on the big screen. let ss discuss about them. ask and answer what they think of them. step 4. new words with pictures.present some new words on the big screen. step 5.work on 1a what do you think of these tv shows and movies? choose words from the box and write them under the pictures.1. work with your partners. ask and answer about the movies or shows. 2. let ss talk about the movies or shows with the words in 1a. 3. let some pairs ask and answer in front of the class. step 6. listening work on 1b: 1b listen and circle the description words you hear in the box in 1a.聽力指導(dǎo)：要抓別人對他們兩個人的看法所說的詞匯，也就是那些表示看法的形容詞。因此在聽的時候，應(yīng)重點放在對劇目進行評價的形容詞上。1. listen and circle the description words you hear in the box in 1a. 2. play the recording for the ss. ss just listen for the first time. play the recording again and circle the words. 3. play the recording and check the answers with the ss. step 7. work on 1c: listen again. write down the words john and mary use to describe the tv shows or movies.1. t: now please look at the chart in 1c. what do john and mary think of the movies or shows? youll listen to the tape again. then try to fill in the blanks. 2. ss listen to the recording carefully and try to fill in the blanks. 3. play the recording again and check the answers with the class. . discussion 1. work in groups. look at the questions in 2a. 2. ask one student the questions as a model. 3. tell ss to discuss the questions in the group.step 7. summarywords and