座號嘉峪關市第六中學20142015學年度第二學期期中考試七年級政治試卷題目選擇題材料分析題總分得分一、單項選擇題（每題1分，共20分）題號12345678910選項題號11121314151617181920選項1.小強學習好，體育好，畫畫好，但是他人緣不好。他不是給同學起外號，就是對同學的表現說風涼話。這說明我們要想贏得他人的尊重，就要（ ）a、多加贊美他人 b、不斷地夸耀自己 c、學會尊重他人 d、放棄自尊 2.豁達是一種自尊，一種修養，一種高貴的人格，一種人生的大智慧。下面能體現這一觀點的是（ ）a、全盤接受，言聽計從 b、有則改之，無則加勉 c、斤斤計較，據理力爭 d、不管自己是對還是錯，堅持“走自己的路，讓別人說去吧”3.好言相待，舒心暖懷；惡語傷人，結怨招災。”這句格言說明 （ ）謙虛恭敬的言行舉止是相互尊重，有效溝通、增進友情的必要條件傲慢粗魯的言語動作是導致敵意、妨礙溝通、惡化關系的重要因素 對任何人，我們都應笑臉相迎，好言相待 是否講究文明禮貌在人際交往中會導致不同的后果 a. b. c. d.4.清朝官員葉存仁在拒絕部屬臨別贈禮時曾當即賦詩一首：“月白風清夜半時，扁舟相送故遲遲。感君情重還君贈，不畏人知畏己知?！边@個事說明，自尊的人（ ）a、喜歡炫耀自己的文采 b、非常在意別人對自己的評價c、害怕別人瞧不起自己 d、能夠嚴格要求自己，做一個品格高尚的人 5.有的人很在乎別人對自己的評價，一旦他人有一點否認自己的言論或表情，便認為傷害了自己的自尊而受不了了。這種心理是（ ）。a、自尊 b、自負 c、驕傲 d、虛榮6.在成長中遇到困難的時候，我們要勇敢地承擔，對自己大聲說“我能行”，面對生活說一聲“我能行”，你就一定會快樂起來。這啟示我們（ ）要揚起自信的風帆 要克服自卑，唱響自信之歌 確信自己的力量，深信自己一定能克服困難，實現自己追求的目標 要自以為是，始終保持高昂的情緒a.b. c. d.7.我國畫壇一代宗師徐悲鴻，早年在巴黎高等美校學習，他的才氣贏得繪畫大師達仰的喜愛，卻也引起了一些人忌妒。一位法國學生指著他說：“別以為進了達仰的門就能當畫家。”徐悲鴻不允許外國人侮辱自己的祖國和同胞，他嚴正怒斥并提出了挑戰。1924年徐悲鴻的作品在巴黎引起了轟動。那位法國青年向徐悲鴻認錯并賠禮。這件事說明（ ）a、法國青年缺乏自尊自信 b、徐悲鴻先生善于揚長避短c、徐悲鴻先生把個人的自尊自信上升為集體、國家和民族的自尊自信d、徐悲鴻先生能把握機會宣揚自己的知名度 8.語文課上，王力同學的作文寫得很有新意，同學們不由自主地鼓起掌來。沒想到他的興趣越來越濃，后來在全國中學生作文比賽中獲獎這說明（ ）a、自信心只有在獲得成功才能獲得 b、只有他人給予積極評價才能獲得 c、自信心是先天形成的 d、發現自己的長處是自信的基礎9. 有助于自信者成功的心理品質包括：( )樂觀 好奇 輕視 專注 激動a、 b、 c、 d、10.一項研究結果表明：愛干家務的孩子與不愛干家務的孩子，成年后的失業率、犯罪率之比分別為1：15和1：10，愛干家務的孩子成年后的離異率、心理疾病發生率也低。此材料說明明（ ）a、愛干家務可以鍛煉身體 b、愛干家務可以培養自立能力c、愛干家務可以減輕父母的負擔 d、愛干家務可以降低犯罪率11.著名科學家錢偉長的母親王秀珍和善而勤勞，除操持家務外，還養蠶、桃花、糊火柴盒貼補家用。清貧的幼年生活和母親的賢良品德，造就了錢偉長他在曲折的一生中獨立支持的精神力量。此事例告訴我們（ ）父母要注重培養孩子的自立精神自立能力有助于人成就事業只要有自立能力，人就能干成大事父母自立，子女就能自立 a、 b、 c、d、12.右圖漫畫真讓人擔心告訴我們是（ ） a、體現了父母對子女的一種責任和義務b、要關心未成年人的成長c、是為了更好的保護子女d、我們應該告別依賴，走向自立13.告別依賴，一個重要的表現是（ ）a、身體健康 b、心理健康 c、學習進步 d、獨立生活14.有一個笑話是這樣說的：一個男孩的母親生病了，他對母親說，您好點了嗎？母親說，我好多了，但是走不動路，沒法去廚房了。那男孩對母親說了一句令母親哭笑不得的話，他說：“那我背您去廚房，好嗎？”這個事例給你的啟示是（ ）這個孩子沒有自立能力媽媽不疼愛孩子孩子太愛母親了現在的孩子需要自立能力的培養a、 b、 c、 d、15.關于自強，下列說法錯誤的是（ ）a、自強對一個人的成長具有巨大的作用b、自強是一種精神，是一種美好的道德品質c、能夠自強的人必定是一個事事出色、拔尖的人d、自強是一個活出尊嚴和個性，實現人生價值的必備品質16.央視主持人朱軍談到自己的第一次主持經歷時說：“自己被觀眾的掌聲嚇得忘了詞，甚至還想臨陣脫逃。舞臺在那個時候就像是槍林彈雨中的戰場，敵人是誰？其實就是自己，瞬間需要打敗的就是那個膽怯的、不知所措的自己。”這說明（ ）a、自強不息 b、戰勝自我是自強的關鍵c、遇到困難時，可以放任自我、自暴自棄 d、培養自強精神，首先需要樹立遠大理想17.被譽為“中國童話大王”的鄭淵潔，小時候數學老是不及格。數學學不好，他就在寫作方面發展自己，終于走上了童話創作的道路。他的成功告訴我們（ ） a、可以不學數學，只要學寫作就可以了 b、學生只要注重個人特殊能力的培養，不要全面發展自己 c、揚長避短，是走向自強的捷徑 d、童話創作是所有青少年成功的出路18.我們中華民族歷經滄桑而不衰，豪邁地自立于世界民族之林，是因為我們民族具有（ ）a、不懈追求的民族精神 b、敢于斗爭的民族精神c、自強不息的民族精神 d、勤勞勇敢的民族精神19.下列能夠體現自強精神的語句有：（ ）自信人生二百年，會當水擊三千里 機關算盡太聰明，反誤了卿卿性命聽天由命，隨遇而安 天生我才必有用，千金散盡還復來老牛自知夕陽晚，不待揚鞭自奮蹄 命里有時終須有，命里無時莫強求a、 b、 c、 d、20.下面幾種行為依次對應的心理品質是（ ）在公共場所，不高聲喧嘩，注意禮節有條理地擺放自己的學習用具，保持整潔孫楊在倫敦奧運會上奪冠后，喊出：“我能行！”路漫漫其修遠兮 吾將上下而求索自信 自強 自立 自尊a、b、c、d、二、材料分析題：（共30分）21.情景一：公園里一名同學拿著一袋瓜子，一邊走路一邊嗑瓜子，還把瓜子殼仍得滿地都是，引得路人側目，最后又被罰款。情景二：從前，有一個什么事情都依賴父母的人找人算命。算命的人掐著指頭推算了一番，對他說：“你的命好，可以活到60歲。”當時60歲已算高壽了。他又請算命的人替他父親算了算。算命的人再推算了一番后向他祝賀說：“尊翁也可以活到60歲。”這人聽了竟嚎啕大哭起來。旁人問他為什么傷心，他說：“我父親比我大25歲。他60歲死的時候，我才35歲，還有25年我怎么過呢？”（1）情境一中同學們的做法對嗎？為什么？（ 3分） （2）結合材料說說如何尊重他人？（4分） （3）情景二中的思想是一種什么思想？ （2分） （4）這種思想有什么危害？（5分） 22.材料一：有人說，自負和自卑是一對孿生子，兩者都是以自我為中心，就像一根潮濕的火柴，自負和自卑的人永遠都無法燃起成功的火焰。材料二：.湖北省沙洋縣實驗中學的劉浴霜同學多次被學校評為“三好生”、“優秀學生干部”，曾獲得荊門市初中生英語口語競賽一等獎、全國初中生生物學素質和試驗能力競賽二等獎、全國“希望杯”作文競賽中學組優秀獎。殊不知，在這些優異成績的背后，她背負著父親病逝、家境貧寒的沉重經濟和心理負擔，儼然一株傲立秋霜的山菊，用自強不息譜就了自己五彩繽紛的豆蔻年華。(1) 請說說自負和自卑的人分別會有什么樣的心理狀態？（4分）（2）劉浴霜身上體現了什么精神？（2分） （3）劉浴霜身上的這種精神的具體表現在哪些方面？（6分） (4)這種精神對我們自身成長有什么重要意義？（4分）答案：一、 選擇題1-5 cbbdd 6-10 acdbb 11-15 addbc 16-20 bccbc21.（1）上述情景中同學我做法不對，是一種不自尊和不尊重他人的表現（2）要有尊重他人的意識；尊重他人就要站在對方的角度感同身受、推己及人；尊重他人就是對人有禮貌，不做有損他人人格的事情。（3）依賴的思想(4) 依賴思想的危害： a.會使人喪失獨立生活的能力和精神 b.會使人缺乏生活的責任感，造成人格的缺陷 c.只想不勞而獲，貪圖享受，就不能適應社會生活，甚至危害社會和他人，走上違法犯罪的道路22.(1)自