福建省廈門(mén)市思明區(qū)東埔中學(xué)2012-2013學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末考試政治試題 新人教版下列各題的四個(gè)備選答案中只有一項(xiàng)是最符合題意的。請(qǐng)選出并加以填涂。（本題20小題，每小題3分，共60分）1.我們邁進(jìn)中學(xué)的大門(mén)，會(huì)發(fā)現(xiàn)中學(xué)與小學(xué)有很大不同，中學(xué)生活新變化表現(xiàn)在（ ）學(xué)習(xí)科目比小學(xué)增多了 課程學(xué)習(xí)的難度比小學(xué)大多了 學(xué)校生活非常豐富 在課堂上可以學(xué)到更多的知識(shí)a. b. c. d.有一首歌這樣唱到：“小小一株含羞草，自開(kāi)自落自清高，她不是存心驕傲，只為了美麗情操；小小一株含羞草，自憐自愛(ài)自煩惱，她只愁真情太少，不知道青春會(huì)老；含羞草日日夜夜在祈禱 快放寂寞去逃跑，莫叫孤獨(dú)來(lái)打擾，等到那真情來(lái)?yè)肀В俨灰邚澚怂难！睋?jù)此回答24題。2.在人與人交往的過(guò)程中，下列受“含羞草”心理影響的考慮有（ ）她會(huì)接納我嗎這個(gè)人好相處嗎我剛才的舉動(dòng)冒犯了他嗎我主動(dòng)把自己的事告訴別人會(huì)讓別人笑話(huà)嗎 a b c d3.在人與人交往的過(guò)程中，應(yīng)及時(shí)克服“含羞草”的心理，這是因?yàn)椋?）人際交往是雙向的 想獲得理解，就要袒露自己的真實(shí)思想 渴望人際交往的溫暖，就要獻(xiàn)出自己的信任 不知道自己心里的秘密，朋友就不會(huì)愿意和自己交往a b c d4.克服“含羞草”心理的關(guān)鍵是（ ）a養(yǎng)成熱情開(kāi)朗的性格 b了解野生含羞草的習(xí)性c要求對(duì)方無(wú)條件地開(kāi)放和接納 d渴望與自己交往的都是熱情開(kāi)朗的人5. 誰(shuí)不希望自己能友愛(ài)合群，在與同學(xué)相處時(shí)如魚(yú)得水？那么我們就應(yīng)該掌握與同學(xué)友好相處的“金鑰匙”。下列可以作為與同學(xué)友好相處“金鑰匙”的有（ ）坦率地敞開(kāi)自己的心扉給予同學(xué)情感上的支持 在同學(xué)需要幫助時(shí)，積極主動(dòng)提供幫助 能夠尊重同學(xué)意愿，發(fā)生矛盾時(shí)互相寬容 同學(xué)幫助過(guò)自己，自己才主動(dòng)去幫助同學(xué) a b. c. d.廈門(mén)市教育局關(guān)于評(píng)選表彰2008-2009學(xué)年省級(jí)先進(jìn)班集體的標(biāo)準(zhǔn)是：具有政治堅(jiān)定，團(tuán)結(jié)協(xié)作，以身作則，聯(lián)系同學(xué)的班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)核心；具有積極上進(jìn)，樂(lè)于助人，遵紀(jì)守法，熱愛(ài)集體，朝氣蓬勃，文明健康的良好班風(fēng)；具有勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新的優(yōu)良學(xué)風(fēng)；積極開(kāi)展健康有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和文化科技活動(dòng)，保持良好的班級(jí)（宿舍）衛(wèi)生；全體同學(xué)能積極開(kāi)展體育鍛煉活動(dòng)，班級(jí)體育合格率達(dá)到95%以上等。據(jù)此回答67題。6.為創(chuàng)建一個(gè)省級(jí)先進(jìn)班集體，每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該（ ）各展所長(zhǎng)，各行其是 確立共同的目標(biāo)，一起為之努力 團(tuán)結(jié)協(xié)作，互助前行 發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，發(fā)揮每個(gè)人的特長(zhǎng)a b c d7.良好的班集體是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園，在一個(gè)省級(jí)先進(jìn)班集體中，學(xué)生可以（ ）獲得知識(shí)，增長(zhǎng)能力 培養(yǎng)性格，陶冶情操 滿(mǎn)足交往需要、自尊需要 形成集體主義精神 a b c d8古老的“斯芬克斯之迷”： 一種動(dòng)物早晨四條腿，中午兩條腿，晚上三條腿走路。這種動(dòng)物就是“人”。傳說(shuō)中這個(gè)故事難倒了無(wú)數(shù)人，從一個(gè)側(cè)面也反映出（ ）a人無(wú)法正確認(rèn)識(shí)自己 b人無(wú)需正確認(rèn)識(shí)自己c認(rèn)識(shí)自己不是簡(jiǎn)單事情 d認(rèn)識(shí)自己是輕而易舉的事情9在課堂上，老師讓同學(xué)們這樣了解自己：“父母心中的我”、“老師心中的我”、“同學(xué)心中的我”。這樣認(rèn)識(shí)自己的方式 是（ ）a自我探索b與自己比較c傾聽(tīng)他人評(píng)價(jià)d與他人比較10漫畫(huà)我要是姚明該多好！在認(rèn)識(shí)自己、悅納自己?jiǎn)栴}上的錯(cuò)誤是（ ）a沒(méi)充分認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處b沒(méi)認(rèn)識(shí)到自己是“獨(dú)一無(wú)二”的c不該把姚明作為偶像來(lái)崇拜d不懂得自我完善的途徑和方法11.2009年10月1日，我國(guó)建國(guó)60周年大慶即將來(lái)臨，為此，每一個(gè)中國(guó)人都翹首以盼、激動(dòng)不已；而當(dāng)烏魯木齊“75”事件發(fā)生后，每個(gè)正直的中國(guó)人都震驚無(wú)比、氣憤不已。對(duì)于這些感受我們可以這樣認(rèn)識(shí)（ ）這些感受與人們內(nèi)心體驗(yàn)有關(guān) 它們就是人們的情緒表現(xiàn) 人們?cè)谕环N情景下的情緒表現(xiàn)都是一樣的 人們的這種感受與自己的內(nèi)心需要的滿(mǎn)足程度無(wú)關(guān)a. b. c. d.12、張老師今年秋天才調(diào)到我們學(xué)校，并擔(dān)任了我們的政治課老師，上課時(shí)，小雯發(fā)現(xiàn)張老師讀錯(cuò)了一個(gè)字。小雯的下列做法中你贊成（ ）a、告訴周?chē)耐瑢W(xué)，并與他們一起哄堂大笑 b、語(yǔ)氣委婉地為老師指出錯(cuò)誤c、不管它，錯(cuò)就讓她錯(cuò)吧 d、她是老師，不能隨便指出她的錯(cuò)誤13、下列表述正確的是（ ）a、在這個(gè)世界上，為我們付出最多的是肝膽相照的朋友b、孝敬父母是在子女成年之后，父母年老之時(shí)才需要做的c、平時(shí)注意關(guān)心父母的健康狀況和心情如何是對(duì)父母孝敬的表現(xiàn)d、我們希望擁有對(duì)自己的事情的決策權(quán)，這是大逆不孝的表現(xiàn)14、中午放學(xué)了，西西約東東去網(wǎng)吧玩會(huì)兒游戲，東東應(yīng)（ ）a、高興地答應(yīng)與之前往 b、拒絕并勸阻西西c、拒絕，直接回家 d、只玩一會(huì)就回家。15、哪些人不能作為朋友交往（ ）（1）“哥兒們” （2）“口蜜腹劍者”（3）益友 （4）虛偽欺詐、不懷好意的人a、（1）（2）（4） b、（1）（2）（3） c、（2）（3）（4） d、（1）（3）（4）16、某同學(xué)學(xué)習(xí)缺乏理想，沒(méi)有明確的奮斗目標(biāo)，在課堂上看小說(shuō)，自由散漫，得過(guò)且過(guò)，你認(rèn)為他出現(xiàn)這種情形，最關(guān)鍵的原因是（ ）a、養(yǎng)成了不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣 b、沒(méi)有正確的學(xué)習(xí)觀念 c、不聽(tīng)從老師和父母的教導(dǎo) d、缺乏科學(xué)的學(xué)習(xí)方法17、我國(guó)著名的教育家葉圣陶先生說(shuō)過(guò)：“好習(xí)慣養(yǎng)成了，一輩子受用；壞習(xí)慣養(yǎng)成了，一輩子吃虧。”這深刻地告誡我們（ ）a、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包含于人的良好的習(xí)慣之內(nèi) b、良好的習(xí)慣使人受益終生，不良的習(xí)慣害人不淺 c、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣要從小培養(yǎng) d、好習(xí)慣是需要長(zhǎng)期逐漸培養(yǎng)的18、有一次，大哲學(xué)家柏拉圖就一件小事毫不留情地訓(xùn)斥了一個(gè)小男孩，因?yàn)檫@個(gè)孩子總在玩一個(gè)很愚蠢的游戲。小男孩不服氣：“您為什么只為這一點(diǎn)小事而譴責(zé)我？”“你經(jīng)常這樣就不是小事了，”柏拉圖回答說(shuō)：“你會(huì)養(yǎng)成一個(gè)終生受害的壞習(xí)慣。”從柏拉圖訓(xùn)斥孩子的故事中，我們可以看出：（ ）a、習(xí)慣的力量是巨大的，人一旦養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣，就會(huì)不自覺(jué)地在這個(gè)軌道上運(yùn)行b、染上不良的習(xí)慣，人就會(huì)在不知不覺(jué)中害了自己一輩子c、愛(ài)玩耍是孩子的天性，不應(yīng)該嚴(yán)厲責(zé)備孩子 d、不良習(xí)慣的需要慢慢地糾正，不能操之過(guò)急19、下列現(xiàn)象中，符合科學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣的是（ ）a、剛吃完飯就去操場(chǎng)打籃球 b、為了提高學(xué)習(xí)成績(jī)，把所有課余時(shí)間全部用來(lái)做作業(yè)c、通宵打撲克，上網(wǎng)吧 d、做完作業(yè)后，適當(dāng)聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，唱唱卡拉ok等20、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)，應(yīng)當(dāng)（ ）a、時(shí)間定得越長(zhǎng)越好 b、根據(jù)自己的學(xué)習(xí)方式和能力選擇恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容c、目標(biāo)定得越高越好 d、分?jǐn)?shù)定得越高越好廈門(mén)市東浦中學(xué)七年級(jí)20122013學(xué)年第一學(xué)期期末考答題卷 政 治 （試卷總分：100分（其中卷面分3分） 答卷時(shí)間：60分鐘）一、單選題答題卡（每小題3分，共60分）題號(hào)12345678910答案題號(hào)11121314151617181920答案二、非選擇題部分：（40分）21. （20分） 閱讀材料，回答問(wèn)題。情景a：“愛(ài)的沖突” （1）（8分）為什么會(huì)發(fā)生“愛(ài)的沖突”？（2）（6分）假如你是圖中的孩子，你將如何化解與母親“愛(ài)的沖突”？ （3）（6分）根據(jù)結(jié)合課本所學(xué)的知識(shí)，談?wù)勎覀優(yōu)槭裁匆⒕锤改福?2（20分）材料一：老師，感謝您是誰(shuí)把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識(shí)？是您！老師！您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。是誰(shuí)把調(diào)皮的我們 教育成能體貼幫助別人的人？是您！老師！老師，我們想您，更由衷地感謝您！材料二：課堂風(fēng)波