賢城小學結核病防治管理工作制度為了加強學校結核病防治，控制學校結核病重大疫情的發生，保障學校師生的身體健康，維護學校正常的教學秩序，特制定本工作制度。一、認真貫徹落實中華人民共和國傳染病防治法、結核病防治管理辦法和學校結核病防控工作規范（試行），加強對學校結核病防治工作的領導。根據學校的特點，把各項防治措施落到實處，切實保障廣大師生的健康。二、建立學生健康體檢制度，及時發現結核病等傳染病患者。認真做好新生入校體檢和每年的教職員工健康檢查工作，并將結核病檢查列入學生以及教職員工健康檢查的主要內容。對查體發現的結核菌素試驗強陽性者，要督促其及時到市結防機構進一步復查，做到早發現、早隔離、早治療。 三、做好在校學生的結核病治療和管理工作。對確診的傳染性肺結核病人實行休學隔離治療。傳染性消失后，憑本市結核病防治專業機構的診斷證明方可復學；非傳染性病人在治療期間可以繼續上學，其治療在當地結核病防治機構的指導下，由我校保健教師負責，執行“監督化療”，確保規則用藥。 四、加強結核病疫情監測與報告。對咳嗽、咳痰兩周以上或痰中帶血或低熱、盜汗的學生應高度懷疑其結核病的可能，應立即報告，并動員其到結核病防治機構檢查確診。 五、積極開展愛國衛生運動，努力改善學生的學習和生活環境，加強校園環境的清掃與消毒工作，教室經常通風換氣，保持空氣新鮮，減少結核病的感染和傳播機會。 六、通過健康教育課、講座等多種形式的宣傳教育活動，對學校師生進行結核病等傳染病防治知識教育，增強自我保護意識和能力。 七、對因玩忽職守，造成結核病暴發流行的責任人，嚴格按照規定追究相關人員的責任。基本措施：開展結核病健康教育。通過健康教育課、主題班會、宣傳展板、黑板報、宣傳窗，或開展講座、播放影像制品等形式，對在校學生和教職員工廣泛宣傳結核病防治的核心知識，提高結核病的認知水平，增強自我防護意識，減少對結核病患者的歧視。核心知識包括：（1）肺結核是一種慢性呼吸道傳染病；（2）咳嗽、咳痰2周以上，或痰中帶血絲，應當懷疑得了結核病；（3）得了結核病，應當到縣（區）級結防機構接受檢查和治療（4）在縣（區）級結防機構檢查和治療肺結核，可享受國家免費政策；（5）只要堅持正規治療，絕大多數肺結核患者是可以治愈的；（6）咳嗽、打噴嚏掩口鼻；（7）不隨地吐痰；（8）出現肺結核可疑癥狀或被診斷為肺結核后，應當主動向學校報告，不隱瞞病情、不帶病上課；（9）養成開窗通風習慣；（10）保證充足的睡眠，合理膳食，加強體育鍛煉，提高抵御疾病的能力。 2.創建良好的學校衛生環境。做好校園環境的清掃保潔，消除衛生死角。特別要做好教室、宿舍、圖書館（閱覽室）、食堂等人群聚集場所的保潔和通風，保持室內空氣流通。 3.落實學校健康體檢、晨檢及因病缺課登記和追蹤制度。（1）按有關規定將結核病的檢查項目作為學校新生入學體檢和教職員工每年常規體檢的必查項目，并納入學生和教職員工的健康體檢檔案。對于通過學校健康體檢發現的疑似結核病病例，學校應當及時告知學生或家長到當地醫療機構檢查確診。（2）落實由班主任或班級衛生員負責的晨檢工作，重點了解每名學生是否具有咳嗽、咳痰、發熱、盜汗等肺結核可疑癥狀。發現肺結核可疑癥狀者后，應當及時報告學校醫務室（衛生室），告知學生或家長及時到當地醫療機構檢查確診。（3）落實因病缺課登記和追蹤制度。班主任（輔導員）應當及時了解學生的缺課原因。如懷疑為肺結核，應當及時報告學校醫務室（衛生室），并由學校醫務室（衛生室）追蹤了解學生的診斷和治療情況。（4）加強疫情報告。對學校通過健康體檢、晨檢等途徑發現的結核病疑似病例，疫情報告人應當及時向當地疾病預防控制機構報告。（5）建立健全校內有關部門之間、學校與家長之間、學校與當地醫療衛生機構及教育行政部門之間的聯系機制，明確具體聯系人和聯系方式。學校結核病突發公共衛生事件的應急處置一所學校在同一學期內發生10例及以上有流行病學關聯的結核病病例，或出現結核病死亡病例時，分管該校的縣級衛生行政部門應當考慮是否構成突發公共衛生事件，并按國家突發公共衛生事件應急預案等規定，核定事件，并確定事件級別。縣級以上衛生行政部門也可根據防控工作實際，按照規定工作程序直接確定學校結核病突發公共衛生事件。學校結核病突發公共衛生事件應當嚴格按照突發公共衛生事件應急條例及相關預案進行處置。學校和醫療衛生機構在落實上述各項防控措施的基礎上，進一步強化疫情監測、密切接觸者篩查、病例治療管理、環境消毒、健康教育等防控