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文檔簡介
小學消防安全應急預案演練預案為了進一步貫徹落實上級部門關于進一步加強中小學安全工作的文件精神，增強師生的安全意識，提高師生的緊急疏散能力，嚴防擁擠踩踏等事故的發生。8月29日，我校開展了一場以人員疏散、火場救護、滅火救人為內容的消防應急疏散演練。此次演練經過多次的論證和周密的部署。根據預案，演練分三個階段：一是演練前進行相關的消防安全知識教育；二是組織安排；三是火災發生時，組織逃生、自救、互救、消防官兵奮力救助。1 演練目的：增強師生預防突發事故的意識，培養師生重特大事故發生時救援的能力。2 演練項目：教室和學生宿舍因電路漏電導致火災時人員緊急疏散，迅速撤離現場，并快速到達安全地帶，滅火器材的使用。 3參演人員：全校師生員工。 4組織指揮：學校應急救援小組。 5火災事故應急援救演練過程記錄。 （1）火災事故演練過程： 宿舍樓因電路漏電起火，萬里新老師果斷按響報警鈴。 小組長（孟校長）用各教室喇叭喊話指揮，緊急宣布救援行動開始。 副組長（艾書記）親臨現場手持手提喇叭指揮師生按照順序從樓道快速撤離教學樓。 小組成員迅速各就各位疏散學生，具體安排如下： 各班班主任負責教室里的疏散。 師生進入安全區域。 指揮小組迅速向市消防隊（電話119）和醫院（電話120）發出請求緊急救援的指令。 學校消防安全應急小組迅速趕到現場維持秩序，撲滅大火和救治受傷人員。 教師滅火隊員使用滅火器材迅速滅火。 小組長宣布演練結束。 （2）宿舍樓火災事故時師生疏散演練責任劃分： 小組長下達演練開始令。 副總指揮具體負責實施演練預案。 小組成員分頭到達指定位置。 拉響警報。 副總指揮指揮各班班主任按照次序從樓道快速撤離教學樓，撤離次序為： 第一序列是教學樓一樓六年級、五年級、三年級和四年級。第二序列一年級、二年級。 師生進入安全區域。 指揮部迅速向縣消防隊（電話119）和醫院（電話120）發出請求緊急救援的指令。 學校消防安全應急小組迅速趕到現場維持秩序，撲滅大火和救治受傷人員。 教
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