2018-2019學年高一歷史上學期期中聯考試題xx.11一、客觀題（225=50分）1. 周天子年老了，膝下有四個兒子。觀察下表，按照西周宗法制的規定，最有資格繼承王位的是母親地位兒子年齡、稱謂王后三哥（20歲）四哥（14歲）妃嬪一大哥（25歲）妃嬪二二哥（22歲）（）A. 大哥B. 二哥C. 三哥D. 四哥2王家范在中國歷史通論一書中認為：“西周政治里顯然有深厚的貴族色彩，而共主名義下的地方分權體制，與秦以后一統的君主獨制格局經緯分明。”對材料理解不正確的是（ ）A. 西周：分封制；秦朝：中央集權制B. 西周：權力相對分散；秦朝：統一王朝C. 西周：貴族政治；秦朝：官僚統治D. 西周：神權政治；秦朝：世俗政治3. 宋代有個叫錢昆的少卿，世代都是余杭人。余杭人喜歡吃蟹。錢昆曾經要求外放當州官，別人問他想到哪個州去？錢昆回答說：“只要有螃蟹而沒有通判的地方就可以了。”這諷刺了宋代（）A. 君主專制的過度膨脹B. 重文輕武的政治原則C. 中央集權的高度強化D. 科舉制度的壓制人才4. 皇帝和大臣討論如何選拔人才。大臣主張，應該只問他們個人能力的高低，不要計較他們的家世背景。皇帝反對大臣的說法，強調歷時久長的世家才是培養人才的沃土。這件事最有可能發生在哪一時期（ ）A. 秦漢B. 魏晉南北朝C. 宋元D. 明清5. 秦漢時期設立了朝議制度，凡遇軍國大事，皇帝往往“下其議”于群臣；而唐代設立三省制，“置中書、門下以相監察，中書詔敕或有差失，則門下當行駁正。”其相似作用是（ ）A. 大幅提高了行政效率 B. 有效解決了皇權與相權的矛盾C. 限制、監督皇權的作用 D. 有利于皇帝決策時集思廣益6. 清代內閣處理公務的案例“積成樣本四巨冊”，官員“惟揣摩此樣本為急”，時人稱之為：“依樣葫蘆畫不難，葫蘆變化有千端。畫成依舊葫蘆樣，要把葫蘆仔細看。”這反映出當時（）A 政治體制僵化官員拘泥規制 B. 內閣職權下降導致官員無所事事C 內閣機要事務繁忙官員窮于應付D. 皇帝個人獨裁官員唯命是從7. 下列有關古代中國政治制度的認識，你認為表述不準確的是（）A. 分封制與宗法制互為表里，宗法制在政治制度方面的體現就是分封制B. 春秋時期分封制瓦解，出現了“禮崩樂壞”的局面C. 唐朝統治者運用中央機構的權力制衡來維護自己的專制統治D. 內閣的設置實質上是恢復了丞相的職權，是明清時期君主專制的重要內容8. 從秦朝到清朝君主專制不斷強化，但不乏與之相悖的特殊現象，能反映這一情況的是（）A. 漢武帝以身邊近臣組成中朝執掌決策權 B. 隋唐通過實行三省六部制度拆分抑制相權C. 宋代中央機構形成全面的權力牽制體系 D. 清初軍國政事皆由議政王大臣會議決定9. “為了確保貴族不破壞他的改革，他為平民提供在政府的席位，他放開城邦議事會的任職資格，不再考慮公民的出身和血緣，那些富裕到有閑暇投入公共事務的人都可以進入議事會。”材料中的“他”是（）A. 梭倫B. 克利斯提尼C. 伯利克里D. 蘇格拉底10. 伯利克里在論雅典之所以偉大的演講中說：“這是雅典人與眾不同的優點，行動時我們勇氣百倍、行動前卻要就各項措施的利弊展開辯論。”文中的“雅典人”是指( )A. 可參加公民大會的所有雅典人B. 除外邦人以外的全體雅典人C. 除第四等級外的所有雅典公民D. 除貴族外的雅典所有公民11. 羅馬成文法誕生后，有人評價道：“有了成文法典，他們就可以不再依靠貴族的記憶力。”這主要強調的是羅馬成文法典()A剝奪了貴族權力B實現了社會各階層平等C保護奴隸利益D在一定程度上保護平民利益12. “夜間竊取耕地的莊稼如為適婚人，則處死以祭谷神；如為未適婚人，則由長官酌情鞭打，并處以賠償雙倍于損害的罰金。”這一規定，實質上說明十二銅表法（）A. 是一部野蠶的習慣法B. 保護私有財產C. 內容相當廣泛D. 切實維護未成年人的利益13一位學者這樣評價某國政治制度演進：“較少的腥風血雨，較少的聲色俱厲只有一路隨和，一路感覺，順著經驗走，繞著障礙走，怎么消耗少、怎么發展快就怎么走溫和中包含著剛健，漸進中累積著大步。”他評價的是（）A英國君主立憲制B德國君主立憲制C美國總統共和制D法國民主共和制14. 華盛頓在1787年3月致麥迪遜的信中說：“凡是有判斷能力的人，都不會否認對現行制度進行徹底變革是必需的，我迫切希望這一問題能在全體會議上加以討論。”這里所說的“徹底變革”是（）A. 革除聯邦政體的弊端 B. 改變松散的邦聯體制C. 廢除君主立憲制 D. 建立三權分立的共和體制15. 底特律被福布斯雜志評為xx年美國最悲慘城市，曾經有200萬人口的底特律，現在只剩下70萬人，你認為底特律的衰敗對他所在的密歇根州在政治方面可能產生的最直接的影響是（ ）A. 參議員席位分配B. 眾議員席位分配C. 總統侯選人的產生D. 最高法院大法官人選的產生16. 英、德兩國在近代通過不同方式，先后確立了君主立憲制。對二者相同點的敘述，正確的是（）A. 議會居于權力中心B. 內閣首腦對君主負責C. 君主任命內閣首腦D. 君主有權修訂法律17. 19世紀晚期，在德國現代化進程中，經濟突飛猛進與政治民主發展滯后形成巨大反差。“政治民主發展滯后”表現在（）實行聯邦制皇帝掌握國家大權帝國宰相只對皇帝負責帝國議會由選舉產生A . B . C . D. 18. 1845年，美國國會通過一項法案：禁止總統在未經國會同意撥款的前提下授權建造海上緝私船。總統約翰泰勒否決了該法案，但國會推翻了總統的否決。根據美國憲法，隨后（）A. 總統可再次否決該法案 B. 國會將自行建造緝私船C. 最高法院可廢除該法案 D. 這項法案將會自動生效19. 1895年，一位中國外交官對當時四個歐美國家的政體分別作了如下評述，其中對德國的評述是（）A. “舉國聽于議院，勢太偏重”B. “君主能以事下會議而不能獨斷”C. “上議院主用世爵，參以選舉，君權仍重”D. “議院主議法，政府主行政法，察院主斷法”20比較下列兩圖，兩種制度的最本質區別在于（）。A左圖反映了中國的民主，右圖反映了美國的民主B左圖反映了封建君主專制，右圖反映了資產階級民主政治C左圖反映了封建社會的民主，右圖反映了資本主義社會的民主D左圖的官員都是任命的，右圖的官員都是選舉產生的21. “我們反思這場戰爭，不是計較一場軍事戰爭的勝負。它不僅是一個軍事問題，而且是一個思想問題。中國文明，經歷內部的改良與革命，以及外來的侵略和支援，從清朝封閉和黑暗的中世紀文化，向全面開放和多樣化的近代文明轉型。”“這場戰爭”指的是A. 鴉片戰爭 B. 甲午中日戰爭 C. 八國聯軍侵華戰爭 D. 抗日戰爭22. 歷史事件紛繁復雜，學習時要及時梳理。如圖所示知識結構的主題是（ ）主題：？（18401901年） 鴉片戰爭南京條約 甲午中日戰爭馬關條約 八國聯軍侵華戰爭辛丑條約A. 舊民主主義革命悲歌B. 列強入侵與民族危機C. 中國近代化步履艱難D. 中國人民的探索抗爭23. 一年前，鄭觀應出版盛世危言，“危言”前一定要加上“盛世”，不敢說已是衰世；一年后，嚴復卻在救亡決論中響亮地喊出“救亡”的口號，自這時起的半個世紀內，“救亡”成為中國人最關注的問題。導致這一劇變的重大事件是（）A. 鴉片戰爭B. 第二次鴉片戰爭C. 甲午中日戰爭D. 八國聯軍侵華戰爭24. 某歷史學家認為：“嚴格說來，可說是我國近代史上第三個救國救民的方案，不過這個方案是反對西洋化、近代化的的慘敗是極自然的。慘敗代價之大是以證明我民族要圖生存絕不可以開倒車。”根據材料和所學知識判斷，材料描述的歷史事件是（）A. 洋務運動 B. 義和團運動 C. 戊戌變法 D. 辛亥革命25. 有學者說，因辛亥革命，中國人的腦袋與雙膝不再為磕頭而準備著，而是為思考問題、為走路而準備著。這里強調的是辛亥革命（）A. 結束了中國兩千多年的君主專制政體 B. 奠定了中國實行民主憲政的制度框架C. 提供了可以大膽嘗試的民權政治舞臺 D. 促進了民主精神以及平等意識的覺醒二、主觀題（第26題13分；第27題10分；第28題14分；第29題13分） 26. （13分）“創新是一個民族的靈魂。”中國在政治制度創新方面多有建樹，而且其體系之完備，經驗之豐富，影響之深遠都是世界上其他民族不可比擬的。閱讀下列材料，回答問題：材料一 圖示一 圖示二 圖示三材料二 “罷丞相不設，拆中書省政歸六部，以尚書任天下事，侍郎貳（副）之，而殿閣大學士只備顧問。帝方自操威柄，學士鮮所參決。” 明史職官志材料三 機務及用兵皆軍機大臣承旨，天子無日不與（軍機）大臣相見，無論宦寺（宦官）不得參，即承旨諸臣（軍機大臣）亦只供傳達繕撰，而不能稍有贊畫于其間也。 清史稿軍機大臣年序表（1） 根據材料一中的示意圖，指出圖示一、圖示二、圖示三反映的政治制度分別是我國歷史上哪些朝代開創的何種制度？（3分）（2） 材料一圖示二中的中書省、尚書省、門下省各自的職責是什么？（3分） 結合所學知識對圖示二這一制度進行簡單評價。（3分）（3） 根據材料二、三，指出明清時期加強專制皇權的措施及其影響。(4分)27（10分）民主政治起源于希臘，對近現代歷史發展產生了深遠影響。閱讀下列材料，回答問題：材料一(雅典)最初為君主政體，不久讓位于由九個執政官主持的寡頭政治。他們全是貴族。急速發展的貿易創造出一個強有力的中產階級，他們同失去產業的農民聯合，要求政治自由化。斯塔夫里阿諾斯全球通史材料二(我們雅典)讓一個人負擔公職優先于他人的時候，所考慮的不是某一個特殊階級的成員，而是他們所具有的真正才能。在我們這里，每一個人所關心的，不僅是他自己的事務，而且也關心國家的事務一個不關心政治的人，我們不說他是一個注意自己事務的人，而說他根本沒有事務。我們雅典人把決議提交適當的討論，因為我們認為言論和行動間是沒有矛盾的，最壞的是沒有適當地討論其后果，就開始冒失行動。伯利克里在陣亡將士葬禮上的演說材料三(雅典民主政體的根本缺陷)在于它把權力交給所有的公民，不需要國家管理者具有專長，不要求他們具有真知灼見。一個國家應當由既有專業知識又有道德的人去治理，統治者不是有王笏的人，不是偶然選中的人，不是攫取財富的人，不是使用強術騙術的人，而是有統治知識的人。 蘇格拉底請回答：(1) 據材料一和所學知識，指出“政治自由化”指什么？雅典民眾要求“政治自由化”的經濟基礎是什么？這種“政治自由化”確立的標志事件是什么？(3分)(2) 據材料二，分析雅典民主政治有哪些優勢？(3分)(3) 據材料三和所學知識，指出雅典民主政治的缺陷有哪些？(2分)(4) 據所學知識，指出雅典民主政治對雅典和世界各產生了怎樣的重大影響？(2分)28. （14分）閱讀下面材料，回答問題材料一憲政的核心是憲法。憲政是實行了民主政治和法治原則，以保障人民的權力和公民的權利為目的，創制憲法（立憲）、實施憲法（行憲）和維護憲法（護憲）、發展憲法（修憲）的政治行為的動作過程。季立東“憲政即限政思想”的思考材料二英國通過“光榮革命”克服了專制王權，議會成為最高權威。在君主立憲制的政治框架內，英國實現政治權力的轉移，完成了政治民主化歷程。材料三下列三幅圖片反映了美國近代政治制度發展的重要特征材料四歷史仿佛在故意賣弄哲理：幾次革命都未能鞏固共和國，一幫落魄貴族在走投無路中找到權宜之計，卻成了法蘭西共和國的真正起始！這個事實也許說明：先進集團或先進思想的產生還不能算全社會的進步，只有當社會上保守的集團也不得不接受先進思想所規定的選擇時，社會才能前進一步。 錢乘旦走向現代國家之路(1) 根據材料一并結合所學知識，列舉1718世紀英國和美國建立“憲政”的標志。（2分）(2) 根據材料二及所學的知識，概述17世紀后半期至19世紀中期前，英國是怎樣從法律和制度方面實現政治權力由國王逐漸向議會轉移，推動政治民主化進程的。（3分）(3) 材料三圖片中三者的職權和相互關系是什么？請簡要概括近代美國民主政治制度的基本特征。（7分）(4) 依據材料四并結合所學知識，指出法蘭西共和國“真正起始”的標志是什么。共和國能夠確立的根源是什么？（2分）29.（13分）近代資本主義政體的建立是資本主義生產方式的有力保障請根據下面材料回答問題材料一 “國王仍然是國家的主人,但是已經不理國家大事了” 材料二憲法規定立法權歸于由參議院和眾議院組成的兩院制議會。總統任期7年，是國家元首和軍隊的最高統帥經參議院同意有權解散眾議院。議會采取兩院制，參議院通過間接選舉產生，有權否決眾議院通過的法律。材料三 人們把他彌留之際交給華盛頓夫人的遺囑打開之后發現，那份遺囑是他在七月份親自仔細擬好的，在頭幾條中有一條規定,要在他的妻子去世以后解放他家中的奴隸華盛頓傳材料四 1911年在中國建立起美國政體的仿制品，真是荒唐可笑這種政體悲慘地結束了，即悲慘地失敗了 然而，失敗的并不是這種政體，而是一代人(1) 材料一和材料二反映了資本主義國家代議制的哪兩種基本類型？（2分）(2) 根據材料三，華盛頓作為總統，為什么不能解放全國的奴隸? 當時該國是何種政體形式?(2分)(3) 以材料一二所述兩種政體為例，簡述近代西方政治制度對社會發展產生的影響(4分)(4) 美國政體在我國歷史上留下過怎樣的痕跡?（2分）對于“失敗的并不是這種政體,而是一代人”，你是怎么理解的?(3分)xxxx高一年級第一學期期中考試歷 史 答 案 xx.11一、客觀題（225=50分）1 5 CDCBD 610 ADDAA 1115 DBABB1620 CCDCB 2125 ABCBD二、主觀題（第26題13分；第27題10分；第28題14分；第29題13分）26. （13分）答案：（1）圖示一政治制度： 秦朝三公九卿制；（1分） 圖示二政治制度： 唐三省六部制；（1分）圖示三政治制度： 元朝行省制（1分） （2）三省職責： 中書省：起草詔令（決策）；尚書省：負責執行；門下省：封駁審議（審議、審核）。（3分，各1分）評價：三省長官都是宰相，相權被一分為三；三省相互配合、分工明確，減少了決策失誤； 三省相互牽制和監督，削弱了相權，保證了皇權的獨尊。（3分，各1分）（3）明：撤省廢相，權分六部，直接對皇帝負責；（1分）使君主專制強化達到新高度（1分）清：設立軍機處；（1分）標志著君主專制達到頂峰（1分）27（10分） 答案:(1) “政治自由化”：民主政治。（1分）經濟基礎：奴隸制工商業和海外貿易的發展。（1分）標志：克利斯提尼改革。（1分）(2)優勢：有利于選拔人才；能調動公民參政議政的積極性；避免盲目決策（3分，各1分）(3)缺陷：不同素養的人享有同等民主權利，會導致權力的濫用和誤用（1分） 雅典民主具有狹隘性，廣大的奴隸、婦女和外邦移民則沒有公民權（1分）(4)影響：使雅典在精神文化領域取得了輝煌成就；（1分）為近現代西方政治制