2018-2019年重慶市合川區(qū)香龍鎮(zhèn)香爐完全小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)模擬練習(xí)題無答案班級(jí)_ 座號(hào)_ 姓名_ 分?jǐn)?shù)_一、對(duì)號(hào)入座（選擇題）1 鯽魚的鰓不斷張合，是它在（ ）。 A.喝水B.呼吸C.吃東西2 把裝有空氣的塑料袋放入水中，松開手后塑料袋會(huì)（ ）。A停在原有位置B沉入水底C浮上水面3 用銅鑰匙刻畫巖石，在巖石上留下痕跡，反過來刻畫，則沒有痕跡，這說明（ ）。 A.銅鑰匙比巖石硬度高B.巖石比銅鑰匙硬度高C.銅鑰匙和巖石一樣硬4 許多植物的葉從（ ）長(zhǎng)出來，到（ ）枯黃死去 A.春天 秋天B.秋天 春天C.葉芽 落葉D.嫩葉 落葉5 測(cè)量空氣的重量可以使用以下儀器（ ）、托盤天平 掛盤天平 簡(jiǎn)易天平A.B.C.6 把普通紙的外面用塑料薄膜覆蓋起來，這就是一種（ ）材料。 A.組裝B.聯(lián)合C.復(fù)合7 下列說法中比較科學(xué)的是（ ）。 A.校園里最高的樹比我們的三層樓還要高B.蝸牛爬行的速度比我上學(xué)時(shí)行走的速度要快C.仔細(xì)觀察到蝸牛身體上的皮膚表面與橘子皮很相像8 不同的動(dòng)物都能適應(yīng)自己的生長(zhǎng)環(huán)境，在綠草地中生活的蚱蜢的體色大多是（ ）。 A.灰色B.綠色C.黃色9 東風(fēng)是由（ ）向（ ）吹來的風(fēng)。A南B西C東D北10觀察完螞蟻后，我們要把螞蟻（ ）。A丟進(jìn)垃圾箱B弄死C送回它的家11關(guān)于固體和液體的黏度，下面描述正確的是（ ）。 A.固體一定沒有黏度B.液體都有一些黏度C.固體和液體都一定有黏度12（ ）植物根莖生于泥中，整個(gè)植株沉入水中，具發(fā)達(dá)的通氣組織，利于進(jìn)行氣體交換。 A.沉水植物B.浮水植物C.水生植物D.挺水植物13食用油在水中是（ ）的。 A.沉B.浮C.以上都有可能14塑料的優(yōu)點(diǎn)不包括（ ）A.輕便 B.強(qiáng)度高 C.經(jīng)久耐用 D.能導(dǎo)電15觀察香樟樹的時(shí)候，我們不需要記錄的是（ ）。 A.香樟樹的形狀和高度B.觀察的時(shí)間、地點(diǎn)、小組成員C.旁邊水杉上爬了一些小蟲子二、想一想，填一填（填空題）16蚯蚓喜歡生活在_的環(huán)境中，最怕震動(dòng)。 17植物可以防止_ ， 有了_和_ ， 植物才能生存。 18把普通紙的外面用塑料薄膜覆蓋起來，這就是一種_材料。 19池塘里的水是_的，并不能說明水是不會(huì)流動(dòng)的。 20我們采用_、_、_ 等方法，發(fā)現(xiàn)了金屬的性質(zhì)有_、_、_等。 21食物在進(jìn)入胃腸后進(jìn)行消化。食物的消化離不開_。 22我們可以到_、_、_、_、_等地方尋找有生命的物體，也可到磚縫、墻根、花盆下找一找。 23在科學(xué)課上我們觀察過螞蟻，它用_交流信息。 24把水倒在不同形狀的容器中，水都充滿整個(gè)容器，這種現(xiàn)象說明_。 25完成下圖三、我是小法官（判斷對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“”錯(cuò)的打“”）26一般情況下，塑料尺的柔韌性沒有不銹鋼尺好。（ ）27刷牙、洗臉、摸香皂時(shí)隨手關(guān)上水龍頭。（ ）28因?yàn)槭秤糜蜁?huì)浮在水的上面，所以水比食用油重。（ ）29大輪船是用金屬制作的，它可以在水中航行而不會(huì)沉下去，所以金屬在水中是會(huì)浮的。（ ）30沒有水，駱駝也會(huì)一直生活下去。（ ）31每個(gè)人都有自己的特征。（ ）32水、食用油、洗潔精中， 判斷對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“”錯(cuò)的打“”（ ）流動(dòng)的最快，（ ）流動(dòng)的較慢，（ ）流動(dòng)的最慢。33吸水性是指材料對(duì)水的滲透能力與材料的組成有關(guān)，與結(jié)構(gòu)無關(guān)。（ ）四、好朋友，手牽手（連線題）34將下列塑料制品與其利用的塑料的性質(zhì)用線連起來。插座外殼 防水性隔熱墊 可塑性塑料手套 韌性塑料雨具 絕緣性塑料玩具 不易傳熱體水管 耐腐蝕性35將下列動(dòng)物與它們的特征或生活環(huán)境用線連起來。 斑馬 身上有斑點(diǎn) 金錢豹 生活在南極 企鵝 生活在青藏高原 藏羚羊 身上有條紋五、綜合題（實(shí)驗(yàn)題、解答題）36下面是研究幾種紙的吸水性的實(shí)驗(yàn)過程，請(qǐng)仔細(xì)閱讀并回答相關(guān)問題。1.實(shí)驗(yàn)材料：圖畫紙、_、打印紙、面巾紙、蠟光紙、_、清水等。2. 實(shí)驗(yàn)步驟：用滴管吸取清水，并分別滴到被檢測(cè)的紙張上。比較紙面上的水滴形狀及水_的速度。實(shí)驗(yàn)記錄：紙張類型圖畫紙美工紙打印紙面巾紙蠟光紙水滴形狀圓形、較鼓圓形、 較扁圓形、鼓起無水滴圓球形吸水速度 較快快較慢非常快慢