行業資料：_防火安全與我們息息相關單位：_部門：_日期：_年_月_日第 1 頁 共 11 頁防火安全與我們息息相關主要目的：對學生進行用電、防火、燃氣安全等教育，提高學生的安全意識，使學生學會一些自救的方法，讓學生在遇到危險時能采取一定的措施，保護自己。主要步驟：一、談話導入：同學們，我們現在已經是三年級的學生了。有很多事情我們都可以獨立完成了，家長和老師也把你們看成了小大人。下面老師有些問題要問問大家，看看你們有沒有為成為一名小大人做好準備。二、用電安全：1、學生說說家里有哪些電器？（引起學生興趣，因他們較熟識。）2、用電過程中需要注意哪些安全？3、不當的使用會導致什么后果？教師根據學生的回答及時教育：現代家庭，隨著生活水平不斷提高，家庭中的電器也越來越多，給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣。但是，如果我們沒有掌握一定的用電知識，不注意用電安全，就會很危險。所以，我們不要出于好奇，自行拆卸、維修電器，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水，一旦電器出現故障，應立即截斷電源。防范措施：1、家里的插座、插頭不能亂動。2、全家外出時要切斷家里的總電源。3、不私自拆卸、維修電器。4、使用和操作電器要注意不能有濕水。5、一旦出現電器故障，立即截斷電源。三、注意防火：過渡：生活中，有哪些環境中，用到火？1、出現過的一些火災是怎樣引起的？（不小心留下了火種）那么我們怎樣在生活中不留下火種呢？（1）、小心不要留下火種。（友情提醒：家中客人來去較多，督促吸煙的客人掐滅煙頭，小心留下火種。同時在生活中做到不玩火，小小的一顆火心都有可能引起火災。特別提醒在寢室中不能帶易燃易爆的物品。如：打火機、摩絲等。）（2）、根據國家規定燃放煙花爆竹。（友情提示：到正規商店購買煙花爆竹；在指定的場所燃放煙火爆竹；學生不能單獨燃放；必須在大人的陪同下，由家長燃放；燃放時須遠離火源，注意保護好自身安全。）2、提出問題討論：如果你遇到發生火災或看到鄰居有火災怎么做？（學生各自發表意見，說做法，對正確的肯定。）3、小結：萬一發生意外及時撥打火警電話119。報警時應做到：要說出哪里著火了，火勢怎樣，是如何著火的，還要說出自己的姓名和地址。如果你置身于火場，必須沉著、冷靜。絕對不能慌張。要一個一個地沿著安全通道按次序逃離現場，不然就會踩死很多人！”同學們，如果學校真的發生了火災，千萬不能慌，要齊心協力，共同渡過難關，保住生命財產，大家都知道生命比金子更保貴。”四、小心使用燃氣。故事導入：【xx年11月16日晚，袁媛像平常一樣在家里寫作業，袁媛的媽媽攙扶著腳部受傷的爸爸走進浴室，袁媛寫完作業后出來找媽媽連喊幾聲都沒有聽見應答，她來到浴室門口，聽見里面傳來“嘩嘩”的流水聲，同時聞到一股煤氣味，她趕快用力推開門，只見父母已雙雙昏倒在浴室的地上。面對此景，袁媛并沒有慌亂，她想起課堂上所學的緊急自救知識，按照了老師教授的方法，迅速關上煤氣閥門，打開門窗，由于現場殘存煤氣，她擔心打電話可能引起爆炸，于是她拿起爸爸的手機，跑到外面打110、120報警后，還撥通了幾個親戚的電話求救。由于搶救及時，袁媛的父母終于從死亡線上被拉了回來。】這個故事警示我們，生活中我們應該掌握一些安全自救的方法。這樣才能夠遠離危險，快樂的生活。但生活中有些人往往忽視了這些問題，上演了一幕幕人間悲劇。討論：生活中我們應該如何使用燃氣呢？防范措施：1、晚上睡覺前和外出時關閉煤氣總開關。2、白天家里有人時，保持廚房窗戶打開，使空氣流通，預防煤氣中毒。3、使用燃氣熱水器時，要保持室內空氣流通，打開廚房窗戶，關門廚房的房門，預防煤氣中毒。4、發生燃氣中毒后應該迅速關上煤氣閥門，打開門窗，（在泄漏的房間內不能開燈、打電話）走到外面迅速撥打110、120等及時求救。總結：時代代召喚跨世紀人才，而跨世紀人才首先要學會生存。同學們，別忘了，日常生活中一定要注意安全，學會保護自己，讓所有的孩子們天天快樂，日日平安，成為生活中的強者。消防安全教育教案授課時間：xx年11月22日下午第3節教學目的：1.使學生充分認識消防安全的重要性2.讓學生掌握日常生活中的消防安全知識，并懂得安全防范的一般措施教學重點：關于消防安全的具體應對措施教學內容：一引入案例案例回放一xx年11月15日，上海發生一起特大火災事故，經龍崗區消防部門全力撲救，火災被撲滅。據初步統計，事故共造成53人死亡。案例回放一xx年11月，柬埔寨發生特大踩踏事故，目前已造成四百多人死亡。二小組討論討論日常生活中常見的消防安全隱患（每四個人為一小組）。三消防安全具體防范措施：1、預防火災應該注意什么？預防火災的措施很多，同學們首先要從日常生活中的小事做起：(l)不玩火。玩火時，一旦火勢蔓延或者留下未熄滅的火種，容易引起火災。(2)不吸煙。吸煙危害身體健康，又容易誘發火災，要遵守學生守則和學校的規章制度，堅決杜絕吸煙。(3)愛護消防設施。為了預防火災，防止火災事故，居民樓、公共場所都設置了消防栓、滅火器、消防沙箱等消防設施，還留有供火災發生時人員疏散的安全通道，要自覺愛護消防設施，保證安全通道的暢通。2、在家中如何注意防火？(l)使用火爐取暖，火爐的安置應與易燃的木質家具等保持安全距離，在農村，則要遠離柴草。(2)烘烤衣物要有人看管，人不能長時間離開。(3)火爐旁不要存放易燃物品。(4)生火時，不要使用煤油、汽油助燃，以防猛烈燃燒發生火災。(5)掏出的未熄滅的爐灰、煤渣要倒在安全的地方，以防引起別的物體燃燒起火。(6)使用家用電器要符合安全要求，不亂拆卸，以免造成安全性能下降，引發火災。(7)使用發熱的電器（如電熨斗）要小心，不可使其引燃易燃物品。(8)電器使用完畢或人離開時，要及時關閉電源，以防電器過熱而發生危險。(9)使用煤氣器具要防止煤氣泄露，使用完畢應關閉氣源。(10)煤氣罐應遠離火源使用；要定期檢查，確保煤氣設施及用具完好。3、外出活動如何注意防火？外出活動時，所處的環境比較復雜，在防火方面要做到：(1)要自覺遵守公共場所的防火安全規定。(2)一般不要組織野炊活動，確實需要組織的，要選擇安全的地點和時間，并在老師的指導下用火，用火完畢，應確實熄滅火種。(3)不攜帶火柴、打火機等火種和易燃易爆品進人林區、草原、自然保護區、風景名勝區。(4)自覺保護公共場所的消防設施、設備。(5)自覺按照防火的要求去做，同時還要監督、勸阻他人可能造成火災隱患的行為。(6)發現異常情況，要及時向老師或有關管理人員報告。4、對輕微的火情怎樣緊急應付？形成火災的，應及時報警。對突然發生的比較輕微的火情，同學們也應掌握簡便易行的，應付緊急情況的方法。(1)水是最常用的滅火劑，木頭、紙張、棉布等起火，可以直接用水撲滅。(2)用土、沙子、浸濕的棉被或毛毯等迅速覆蓋在起火處，可以有效地滅火。3)用掃帚、拖把等撲打，也能撲滅小火。(4)油類、酒精等起火，不可用水去撲救，可用沙土或浸濕的棉被迅速覆蓋。(5)煤氣起火，可用濕毛巾蓋住火點，迅速切斷氣源。(6)電器起火，不可用水撲救，也不可用潮濕的物品捂蓋。水是導體，這樣做會發生觸電。正確的方法是首先切斷電源，然后再滅火。(7)有條件的，還可以學習一些簡易滅火器的使用方法。6、遭遇火災如何正確脫險？遭遇火災，應采取正確有效的方法自救逃生，減少人身傷亡損失：(l)一旦身受火災危脅，千萬不要驚慌失措，要冷靜地確定自己所處位置，根據周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢，不要盲目采取行動。(2)身處平房的，如果門的周圍火勢不大，應迅速離開火場。反之，則必須另行選擇出口脫身（如從窗口跳出），或者采取保護措施（如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等）以后再離開火場。(3)身處樓房的，發現火情不要盲目打開門窗，否則有可能引火入室。(4)身處樓房的，不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生，這樣會造成不應有的傷亡。可以躲到居室里或者陽臺上。緊閉門窗，隔斷火路，等待救援。有條件的，可以不斷向門窗上澆水降溫，以延緩火勢蔓延。(5)在失火的樓房內，逃生不可使用電梯，應通過防火通道走樓梯脫險。因為失火后電梯豎井往往成為煙火的通道。并且電梯隨時可能發生故障。7、遭遇火災如何正確脫險？遭遇火災，應采取正確有效的方法自救逃生，減少人身傷亡損失：(l)一旦身受火災危脅，千萬不要驚慌失措，要冷靜地確定自己所處位置，根據周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢，不要盲目采取行動。(2)身處平房的，如果門的周圍火勢不大，應迅速離開火場。反之，則必須另行選擇出口脫身（如從窗口跳出），或者采取保護措施（如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等）以后再離開火場。(3)身處樓房的，發現火情不要盲目打開門窗，否則有可能引火入室。(4)身處樓房的，不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生，這樣會造成不應有的傷亡。可以躲到居室里或者陽臺上。緊閉門窗，隔斷火路，等待救援。有條件的，可以不斷向門窗上澆水降溫，以延緩火勢蔓延。(5)在失火的樓房內，逃生不可使用電梯，應通過防火通道走樓梯脫險。因為失火后電梯豎井往往成為煙火的通道。并且電梯隨時可能發生故障。四總結：對同學們進行消防安全教育，是當前火災形勢和安全工作的需要，是提高全校火災預防能力的一項群眾性基礎工作。在發生火災時，在校同學由于生理、心理等客觀