相互作用力受力分析口訣如何攻堅力學題，受力分析是關鍵;受力物體做分析，分清施力與受力。分析受力性質力，根據效果來處理。受力分析分順序，一重二彈三摩擦。一般重力都存在，豎直向下永不變。根據狀態定彈力，拉力壓力支持力。拉力方向沿繩走，大小要看繩股數。支持壓力看題意，方向垂直接觸面。先有彈力后摩擦，順序不能弄顛倒。動靜你要分的清，相對運動是依據。想動未動是趨勢，靜摩擦力才存在。物體二力平衡態，大小隨著外力變。超過最大就運動，方向永遠反趨勢。物體運動是相對，動摩方向反方向。大小與速度無關，接觸面積不影響。滑動大小三要素，材料壓力粗糙度。口訣分析：力學的問題是永遠的難點與重點，多少高中生栽在這里。道理力學問題難在哪里？知識點過于抽象，難以深入理解是個重要原因。我們做受力分析，往往還有同學卻把施力物體的力也算在里面，這樣解題肯定解不出來。我就要求學生你受力分析的時候，把施力物體給我指出來。都說是受力分析了，肯定是分析受力物體的力啊，這些力肯定有施力物體啊。你別把給別人施的力算在施力物體上了。你給受力物體力了，總得要給這些力定性質啊。不能給了個重力，還把重力的分力也給算上了。同性質的力，一定要注意不能重復計算。分析力的時候，我們要注意先后順序，一般來說物體在地球上肯定受到重力作用，而且施力物體是地球，那么重力一定存在，方向永遠豎直向下，只分析一次，不要重復。其次分析是否有彈力，彈力分為3種，每種力的大小和方向如何確定心中一定要清楚。有滑輪的時候，繩的股數是解題的關鍵。有了彈力，才有可能有摩擦，這個順序不能反，反了就沒意義了。摩擦力分為靜摩擦力和動摩擦力。他們之間有相同的地方，也有本質的區別。靜摩擦力存在的條件一定是有相對運動趨勢，大小方向可以隨時隨著外部的條件變化。一定要清楚，別老是認為靜摩擦力的大小一定的，方向更是一定的，把這些固有的思維改過來。把口訣背的熟了，解題的時候自然而然就會去分析。有了相對運動，就可能產生動摩擦。動摩擦力的大小與正壓力，材料的性質，物體接觸面的粗糙程度有關系，與速度的大小變化，接觸面的大小都沒有關系。容易出錯的點。那么書本上的知識我們覺得過于抽象，不好理解，現在有口訣，比書本上的好記好理解，同學們一定要熟記于心，多做練習，很多難題就變得不再難了。力的合成與分解口訣力有方向與大小，遵循矢量計算法。同一直線定方向，計算結果只是“量”，某量方向若未定，計算結果給指明;兩個力若是由夾角 ，同向最大反最小，合力就在兩者間，方向就是對角線;三力分析有妙招，一起相加最大值。如何確定最小值？先選二力同直線，算出最小和最大。與第三力比大小，若是值在兩者間，合力最小就是零。若是小于最小值，最小減去第三力，就是三力最小值。第三力超最大值，減去大值為最小。多力問題看狀態，正交分解來解決。力的分解逆合成，三角函數能化解。平行四邊形定則是矢量計算的法則，所有的矢量都遵循。力的合成意味著至少有2個力或者2個力以上。如何來判定他們的大小方向和取值范圍？大小方向就是矢量計算法。取值范圍我們要分幾種情況。我們從簡單入手，先分析2個力的合成。他們的大小范圍根據矢量計算，我們得出當在同一直線上，方向相反，有最小值，方向一致，有最大值。成夾角的時候，合力大小在最小和最大之間。三力分析的時候，很多同學就跟無頭蒼蠅一樣，完全憑著感覺做，最大值可以確定出來，最小值就憑猜。那么口訣里面包含進去了，一定要記住。多余三個力，我們要建立坐標系來逐個算合力。力的分解就是力的合成的逆運算，建立直角坐標系，直接用三角函數就能很好的化解。牛頓運動定律口訣第一牛頓很簡單，一切物體有慣性。慣性與力沒關系，也與速度沒關系。其他因素都不理，只與質量有關系。維持運動不需力，改變運動才是力。第二牛頓也不難，加速只和力有關。單論分力無意義，合力才是關鍵點。相同質量看合力，力大加速也變大。方向也跟合力走，確定一生一起走。第三牛頓有點難，理解深入也簡單。作用力與反作用，作用同一直線上。我是施力你受力，你是施力我受力。大小相等方向反，同時出現同時沒。(一) 牛頓第一定律：一切物體總保持勻速直線運動或靜止狀態，直到有外力迫使它改變這一狀態為止牛頓第一定律包含的幾層意思理解。1表明力不是維持物體運動狀態的原因。2表明力是迫使物體改變運動狀態的原因。3表明一切物體都有保持勻速直線運動狀態或靜止狀態的特性慣性。1牛頓第一定律正確揭示了力和運動的關系，指出了物體具有慣性，它所描述的狀態是一種理想狀態，所以牛頓第一定律只能靠理想實驗和科學推理得出。2慣性的理解。（1）一切物體都具有慣性，它是物體的固有屬性。（2）慣性只與物體質量有關，與其他因素無關。（3）慣性不是力。（二）牛頓第二定律的表述是：物體的加速度跟所受的外力的合力成正比，跟物體的質量成反比，加速度的方向跟合外力的方向相同。數學公式是：F合=ma。(1)定律中各物理量的意義及關系F合是物體(研究對象)所受的合外力，m是研究對象的質量，如果研究對象是幾個物體，則m為幾個物體的質量和。a為研究對象在合力F合作用下產生的加速度；a與F合的方向一致。(2)定律的物理意義從定律可看到：一物體所受合外力恒定時，加速度也恒定不變，物體做勻變速直線運動；合外力隨時間改變時，加速度也隨時間改變；合外力為零時，加速度也為零，物體就處于靜止或勻速直線運動狀態。（三）牛頓第三定律1. 牛頓第三定律的表述：兩個物體之間的作用力和反作用力總是大小相等，方向相反，作用在一條直線上。牛頓第三定律的數學表達式表述：F=-F（負號表示反作用力F與作用力F的方向相反）2. 對牛頓第三定律的深層理解： 有大小相等，方向相反，作用在兩個物體上， 同時產生，同時消失，作用時間相同，力的性質相同，總是大小相等作用在同一條直線上等性質的力，不一定是作用力與反作用力。還必須具有是兩個物體之間的相互作用才可肯定其為作用力與反作用力的力。（2）定律中的“總是”這兩個字是強調對于任何物體，在任何條件下，這兩個相等的關系都成立即不管物體大小形狀如何，例如大物體與大物體之間，或大物體與小物體間，還是任何形狀的物位之間其相互作用力總是大小相等。 不管物體的運動狀態如何。例如靜止的物體之間，運動的物體之間或靜止物體與靜止的物體之間，其相互作用力都是大小相等， 作用力和反作用力的產生和消失是同時的。因為兩者中若有一個產生和消失，則另一個必須同時產生或消失。否則其間的相等關系就不成立了。可見認為作用力與反作用力的產生有先后的說法是不對的。3. 作用力和反作用力跟平衡力的區別作用力和反作用力跟平衡力雖有相似之處（力的大小相等，方向相反，作用在同一直線上）但更重要的是它們之間存在本質的區別。 作用物體不同。作用力和反作用力是作用在兩個不同物體上，而平衡力只作用在一個物體上。 力的性質不同。作用力和反作用力必是同性質的力，而平衡力可以是性質不同來源:學.科.網Z.X的一對力。 力的作用時間不同。作用力和反作用力同時產生，同時消失，而一對平衡力中的一個消失，另一個可以存在。 作用效果不同。作用力和反作用力在兩個不同物體上，效果可以