群詩通練二貶謫之苦主題解說文人與政治有著割不斷的聯系：從春秋時的“三不朽”(立德、立功、立言)之說，到儒家“學而優則仕”的入世思想，再到根深蒂固的“修齊治平”的觀念?？梢?，中國文人的政治情懷有著悠久的歷史心理積淀?？捎捎诜N種原因理想與現實不可調和所造成的悲劇結局，是高遠志向無法在現實政治中得以實現的命運悲態。在這種沖突與矛盾中，便產生了濃厚和強烈的悲劇感和悲劇意識。體現在貶謫詩人作品中的悲劇感主要是對人生遭遇的感慨和自我生命的悲嘆，是在對命運的觀照、把握和感懷中形成的深沉的悲傷和孤憤。當生命被放逐到家園以外的遙遠地方，當年華被消磨在被拋棄的時光中，時空的錯雜更加深了他們對命運的悲痛之感。一、閱讀下面這首唐詩，然后回答問題。送李九貶南陽錢起玉柱金罍醉不歡，云山驛道向東看。鴻聲斷續暮天遠，柳影蕭疏秋日寒。霜降幽林沾蕙若，弦驚翰苑失鴛鸞。秋來回首君門阻，馬上應歌行路難。注金罍：大型盛酒器和禮器。蕙若：蕙草與杜若，皆香草。1作者是如何以“送”貫串全詩的？請簡要分析。答：_2請概述詩歌頸聯表達的豐富情感。答：_二、閱讀下面這首唐詩，然后回答問題。重送裴郎中貶吉州劉長卿猿啼客散暮江頭，人自傷心水自流。同作逐臣君更遠，青山萬里一孤舟。3找出詩中點明傷心原因的詞語，由傷心可以聯想到杜甫登高中直抒悲涼之意的哪個句子？答：_4一、二兩句詩中“猿啼”“水自流”表達了同病相憐的深情，請作簡要說明。答：_5最后一句運用了哪兩種表現手法？抒發了作者什么樣的思想感情？答：_三、閱讀下面這首唐詩，然后回答問題。秋江晚泊劉禹錫長泊起秋色，空江涵霽暉。暮霞千萬狀，賓鴻次第飛。古戍見旗迥，荒村聞犬稀。軻峨艑上客，勸酒夜相依。注本詩作于被貶夔州途中。軻峨：孤高狀。艑：船。6請賞析首聯“空”字的妙處。答：_7分析頷聯、頸聯的寫景藝術。答：_8概括尾聯表達的情感。答：_答案精析1首聯從送別之宴寫起，點出送別地點；頷聯描繪送別之景；頸聯抒發送別之情；尾聯想象別后友人途中的情形。2對友人才高志潔的稱贊；對友人橫遭貶謫的同情；自己失去同道的傷感。3逐臣萬里悲秋常作客4“猿啼”以聲音來渲染凄清氛圍，主客雙方心境悲涼；“水自流”以水的無情反襯人的有情，極寫無可奈何的傷別流放之情。5借景抒情、對比。翹首遠望，依依不舍的惜別之情；萬里路上，同情對方更不幸的遭遇。6空，空闊、曠遠，形象地描繪了江面上雨后空闊迷蒙的景象，表達了作者的孤寂之情。7選取典型景物(暮霞、賓鴻、古戍、迥旗、荒村、吠犬)；富有層次(由高到低，由遠及近；暮霞、賓鴻是仰觀，迥旗、荒村是遠眺，聞犬稀是近聽)；視聽結合(古戍、迥旗、荒村是視覺，犬稀是聽覺)；動靜結合(賓鴻飛是動景，古戍、迥旗、荒村是