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文檔簡介

,歷險記,湯姆.索亞,課文學習,當“海盜”去,煩燥 噤了聲 冥思苦想 胳膊肘 膝蓋 下頜 功勛赫赫 灰燼 馳騁 黝黑 綬帶 翎子 心花怒放,你認識它們嗎,1、聽老師念念譯林出版社的這一片斷扮一回膽大包天的海盜 2、試比較有何不同？你更喜歡哪一種譯法？,想一想：,1、湯姆心里產生了什么樣的想法？這是什么原因造成的呢？,2、如果你遇到了湯姆的遭際，你會采取什么樣的行動？,揉著眼 一縷 氣概非凡 自鳴得意 密密匝匝 游移不定,你認識它們嗎,“海盜”生活,想一想： 1、與上一篇比較湯姆的心情發生了什么樣的變化？ 2、作者是通過那些景物來表現孩子的這種快樂心情的？ 3、這些景物描寫中，你最喜歡哪一句，說說理由。,嚎啕大哭 懊悔 陳詞濫調 遐想 涕泗橫流 渾身解數 忘乎所以 吼叫 火燒火燎 哽咽 煎熬,你認識它們嗎,洞中歷險,1、復述一下這個故事，看看誰的口才最捧！ 2、你認為湯姆在洞中有過怯懦失望的心理嗎？ 3、如果你也遇到和湯姆一樣的困境，你也能像他那樣去做嗎？,總結課,誰能為我們介紹一下作者？ 生平，思想， 代表作， 寫作風格,美國作家 馬克吐溫是美國批判現實主義文學的奠基人，世界著名的短篇小說大師。 代表作有短篇小說競選州長百萬英鎊長篇小說：湯姆索亞歷險記哈克貝利費恩歷險記,美國文學中的林肯,誰能為我們介紹一下小說的故事梗概?,本書介紹了湯姆索亞是老師和家長眼中一個頑皮而又愛闖禍的孩子，他和波莉姨媽一家住在美國一個叫圣彼得堡的小鎮上。湯姆層出不窮的惡作劇常常令姨媽哭笑不得，但是他以他的正義感，揭發了一個十惡不赦的歹徒；以他的勇敢，挽救了自己和另一個女孩的生命；以他的聰明，找到了價值連城的寶藏 。,一個主題，四個“敘事單位”,一個孩子從少年到成熟期 的成長故事。,一、湯姆和蓓姬的故事 二、湯姆和穆夫波特的故事 三、杰克遜島的故事 四、湯姆和喬印江的故事,文中的人物你喜歡哪一個呢？試結合原文分析一下吧？,是一個典型的“頑童”形象,1、生性頑皮、有點叛逆，喜惡作劇、喜出風頭。 2、天真活潑、有勇有謀、樂觀自信、心地善良、樂于助人。 3、有正義感、有俠義精神、有男子氣概。 4、向往自由，喜歡冒險。,湯姆人物形象分析,議一議： 1、你覺得馬克.吐溫為什么要塑造湯姆這樣一個藝術形象呢? 2、你希望經歷湯姆那樣的“歷險”生活嗎?為什么？,比一比,看了小說以后，你覺得湯姆與 賈里有些什么異同？你還能從 看過的書籍中找到與湯姆類似 的人物嗎?

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