老年人怎樣生活兼就教于老年朋友今年我退休兩年了，兩個(gè)兒子年近四十，兩個(gè)孫子也都上中學(xué)了。一天，我在二兒子家吃晚飯，有意提出一個(gè)問題，讓孩子們回答。我說，人一生粗略地可分為少年、中年、老年三個(gè)階段。你們說，少年時(shí)最重要的是干什么，中年時(shí)最重要的是干什么？二兒子稍加思索說：少年時(shí)最重要的是要“學(xué)”，中年時(shí)期最重要的是要“干”，一家人表示贊同，我也給予肯定。我說，完全正確。少年時(shí)就是要學(xué)，學(xué)習(xí)文化知識(shí)，學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)，學(xué)習(xí)待人處事，總之，就是一個(gè)“學(xué)”字，這是基礎(chǔ)，而長(zhǎng)成后，那就是“干”了，學(xué)是為了干，所以在漫長(zhǎng)的中年階段就是要干事，這也是一生中最重要的階段，一般地說，一個(gè)人的價(jià)值也主要看你在中年階段干了什么事，干了多少事，干成了什么事。接著我又問，那么，你們說老年人怎樣生活呢？我還說，對(duì)于人在少年、中年該干什么，我早就清楚，而老年人該干什么，我真沒有標(biāo)準(zhǔn)答案，特別是不能用一個(gè)字來概括，你們幫著想想。兒媳想了想說：老了怎么高興就怎么著。一家人你一言我一語，我說：老了是不是要突出一個(gè)“養(yǎng)”字，保養(yǎng)呀、養(yǎng)生呀老伴也附合著說：對(duì)，注意養(yǎng)生，少生病，少給孩子們、給社會(huì)添累贅，這就是做貢獻(xiàn)了。飯吃完了，議論也就結(jié)束了，可我總是犯嘀咕，這個(gè)“養(yǎng)”字準(zhǔn)確嗎？或者它能完全概括起來嗎？第二天，遇到兩個(gè)文友，我再次提出此事，其中一個(gè)回答得非常干脆，他說少年時(shí)要“學(xué)”、中年要“干”、老年要“玩”。我覺得老了要玩，無可厚非，但是全面嗎？第三天，又找到一位老兄，我又提出此事，他反復(fù)考慮后說，少年要學(xué)，中年要干，這個(gè)沒有爭(zhēng)議，人老了我說要“守”，所謂“守”，包括操守，保持晚節(jié)，不要老了再犯錯(cuò)誤，不要象還包括守業(yè)，守住先輩和個(gè)人一生的事業(yè)，還要守護(hù)著家庭和孩子們，在家庭和諧及教育后輩方面負(fù)有重要責(zé)任，年輕時(shí)是“攻”，老了還要“守”。他講的是不能放下，還有責(zé)任。我覺得這個(gè)問題有點(diǎn)意思，我繼續(xù)思考著：我看到周圍的老年人活法是多種多樣的：有一位老同志年近八旬，整天為公益事業(yè)操勞著；另一位老兄年過七旬，整天啃詩詞格律，立志要成為一位詩人；還有一位老兄，家庭條件非常好，他還是一味地掙錢、掙錢；更典型的有一位年近八旬的老太太，自己有退休金，家庭富裕，可她天天撿破爛，在這些人頭腦里，沒有享清福的概念。當(dāng)然更多的老年人是在做家務(wù)、看孩子、養(yǎng)花、養(yǎng)鳥、釣魚、下棋、打太極，其中也有少數(shù)人沒黑沒白地打麻將，也有的整天喝酒，還時(shí)常酗酒，以上這些人誰的做法對(duì)，誰的做法好呢？我想到了一些先哲的名言：“少年戒色，中年戒斗，老年戒得”。“做秀才如處子，要怕人；既入仕如媳婦，要養(yǎng)人；歸林下，如阿婆要教人”；“年輕時(shí)不要怕，年老時(shí)不要悔”。還有一個(gè)故事說：“人的一生，二十歲之前是人的生活（美好），二十歲至四十歲是馬的生活（要干活，還要快），四十歲到六十歲是牛的生活（累、慢）；六十歲到七十歲是狗的生活（看家）；七十歲以后是豬的生活（光吃不能干了）；這些言論從不同的角度來闡釋著人生。我想到，老年朋友們家庭條件不一樣，身體狀況不一樣，個(gè)人性格愛好不一樣，因此，不能強(qiáng)求一律。可以干，可以玩，既要“守”，也要“養(yǎng)”。這幾種說法雖有側(cè)重并不矛盾，況且老年也有很長(zhǎng)一段時(shí)間，也要隨著條件的變化而有所改變。這里有兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，第一是樂意、高興；第二是有益于健康。只有這樣，生活才能幸福，才有益于家庭和社會(huì)。還有，不能忘了讀書看報(bào)，還要接觸社會(huì)，接受新鮮事務(wù)，不忘老朋友，結(jié)識(shí)新朋友。圣人說，五十知天命，六十耳順，七十隨心所欲，是呀，歷盡世事滄桑，應(yīng)該更明白了，凡事看開些，別鉆牛角尖，誰都有不知意的事，別跟自己過不去，盡量活出點(diǎn)情調(diào)來。