北京協和醫學院研究生培養方案總則目 錄1.北京協和醫學院攻讀學術學位碩士研究生培養方案總則22.北京協和醫學院攻讀學術學位博士研究生培養方案總則103.北京協和醫學院直接攻讀學術學位博士研究生培養方案總則174.北京協和醫學院攻讀臨床醫學專業學位碩士研究生培養方案總則265.北京協和醫學院攻讀臨床醫學專業學位博士研究生培養方案總則366.北京協和醫學院攻讀藥學碩士專業學位研究生培養方案總則467.北京協和醫學院攻讀公共衛生碩士專業學位研究生培養方案總則558.北京協和醫學院攻讀護理碩士專業學位研究生培養方案總則64 北京協和醫學院研究生院 2013年8月北京協和醫學院攻讀學術學位碩士研究生培養方案總則第一條、培養目標 學術學位碩士研究生培養必須貫徹“面向現代化、面向世界、面向未來”的指導思想，堅持德、智、體全面發展，以培養具有科研能力和教學能力、德才兼備的醫學科學高級專門人才為目的。具體要求是： 一、掌握馬克思列寧主義基本理論，具有正確的政治方向，堅持四項基本原則，堅持改革開放。艱苦奮斗，團結合作，遵紀守法，品德端正，具有嚴謹的學風和強烈的事業心及為祖國建設事業獻身的精神； 二、掌握本學科堅實的基礎理論和系統的專門知識； 三、具有從事科學研究工作或獨立擔負專門技術工作的能力； 四、至少掌握一門外語，具有熟練閱讀本專業外文資料的能力、進行一般學術交流的能力及一定的寫作能力； 五、身心健康。 第二條、培養年限、時間分配 一、培養年限：3年。研究生應在規定年限內完成學業。提前完成培養計劃的學習內容，在公開刊物發表符合要求的學術論文，學位論文達到碩士水平者，可申請提前畢業，但研究生在校時間不得少于兩年，同等學力者不能申請提前畢業。凡擬提前畢業者應于答辯前三個月提出申請，并由研究生所在單位教育處組織對申請人學位論文進行雙盲評估，待評估全部通過后方可進行答辯。如因客觀原因，不能按時完成學習計劃，須提前三個月由研究生提出申請，導師同意，經培養單位教育管理部門向研究生院遞交延期報告，經批準后方可延期，不得擅自延期或先延期后報批。延期時間一般為一個學期，如需要再次延期必須重新申請，延長期間經費自理。 二、時間分配：學位課程學習1年左右，科研工作和撰寫論文2年。 第一學年完成公共必修課和學位必修課、學位選修課學習，第二學年進行本專業基本實驗技術訓練，在導師指導下進行課題設計、查閱文獻和完成1篇文獻綜述，結合開題報告進行中期考核并完成學位專業課，完成課題預實驗并進入課題研究。第三學年完成畢業論文課題研究，撰寫論文，畢業答辯。第三條、課程學習要求 研究生課程分必修課和選修課，學術學位碩士生要求完成32學分，其中必修課22學分，選修課10學分。研究生課程考試最遲應在中期考核前完成。 必修課包括公共必修課、學位必修課、學位專業課，選修課包括公共選修課和學位選修課。必修課不及格需重修或補考，選修課不及格可選修其它課補齊學分，必修課同一學期兩門不及格，累計三門不及格按退學處理。一、必修課 22學分（一）公共必修課 7學分 1、中國特色社會主義與實踐研究 2學分2、科技哲學 1學分3、碩士生公共英語 4學分 （二）學位必修課 8學分各二級學科應根據本專業特點及需要，從研究生院所列基礎理論課程中確定能夠反映本門學科最重要的基礎理論和專業知識課程10-20學分。研究生在導師指導下選擇其中至少8學分課程。（三）學位專業課 7學分1、專業課3學分專業課的考核可以采用以下方式之一：（1）由本專業統一授課，采取課程考試方式（2）由本專業指定參考書，供研究生自學。按二級學科命題考試。（3）本專業的經典理論著作或文獻閱讀，寫出讀書報告1-2篇（每篇1.5-3學分），由導師組統一評分。（讀書報告用研究生院統一試卷紙，每篇讀書報告字數不得少于3000字，讀書報告如果被公開刊物接收并發表或字數超過5000字，每篇可按3學分計）2、文獻綜述 2學分文獻綜述需公開報告，由導師組統一評分，文獻綜述如果被核心期刊接收并發表，可不做公開報告。3、 專業英語 2學分專業英語：由導師、導師組指導，以研究生自學為主，由所院組織統一考試。二、選修課 10學分1、公共選修課：1學分2、學位選修課：9學分根據研究生本人的基礎和拓寬知識面和專業的需要選修。從研究生院開設的基礎理論課程中與導師協商選修。研究生課程成績以60分為合格，60分可計學分。必修課各門課程需70分才可申請轉博。第四條、中期考核 一、考核時間：中期考核應在研究生入學后1年半左右結合開題報告進行。 二、考核目的：確保研究生的培養質量，考查碩士生在校期間的思想動態和學習情況，通過考核進行分流，優秀生可轉入博士階段學習、合格生繼續碩士生培養、不合格生終止培養。 三、考核小組成員：由導師、本學科及相關學科的副教授以上或相當職稱3-5人組成，可有科室黨支部成員和研究生管理干部參加。 四、考核內容：主要包括政治思想品德、理論知識水平、科研能力三方面 1、政治思想品德考核：包括思想品德與職業道德、敬業精神與科學作風、遵紀守法與勞動紀律、團結協作與人際關系、集體觀念與文明禮貌等。 2、理論知識考核：考查公共必修課、學位必修課、學位專業課、學位選修課是否修滿學分，計算出公共必修課、學位必修課和學位專業課的平均成績。 3、科研能力考核：結合研究生論文開題報告和文獻綜述及已有的預實驗工作進行。從獲取信息能力、科學思維能力、綜合分析能力、實驗設計能力、科學實驗能力等方面綜合評定。 五、考核方式：采取公開報告的形式。邀請有關人員參加，結合研究生開題報告進行。考核小組聽取研究生全面匯報后提問，并在研究生回避的情況下進行評議、寫出評語，并提出分流意見。全部考核過程應在單位教育處管理人員協助下進行，按要求認真填寫中期考核表。 六、考核結果： 1、考核優秀：即研究生的政治思想品德、科研能力、必修課各項的平均成績均在85分以上、選修課成績合格。 2、考核合格：即研究生的政治思想品德、科研能力、必修課、選修課各項成績合格（成績60），但未達到優秀標準。 3、考核不合格，即研究生的政治思想品德、科研能力、必修課平均成績有一項在60分以下或者學位選修課成績不合格。 七、分流辦法 1、轉博：按照當年轉博名額，符合條件（碩士生科研能力、必修課各項平均成績均在80分以上、各部分單科成績70，選修課成績合格，思想品德考核優秀）的碩士生可申請轉入博士階段學習。具體辦法是：個人提出申請、考核小組推薦、博士生英語達標（參加轉博英語考試并達到研究生院劃定的分數標準）、所院領導同意簽字后，報研究生院主管院長審批。 2、繼續碩士培養：未能轉入博士階段學習，考核優秀或合格的碩士生，繼續進行碩士生培養。 3、終止培養：對考核不合格的碩士生，經考核小組認定確實不具備繼續按碩士生培養條件的，可由研究生所在所院提出申請，報研究生院審批，終止其學習。第五條、必修環節：學術活動（2學分）碩士生在校期間應參加與本專業有關的學術活動（包括國際、國內的專題講座，學術報告，科室內的學術交流等）以獲取更多的科研信息，拓寬知識范圍。學術活動學分如下：參加校或院系組織的學術講座或學術討論會 0.3學分/次參加全國或地區學術會議或國際學術會議 0.5學分/次摘要被全國或地區學術會議或國際學術會議接收 1.0學分/次在全國性學術會議的墻報上展示論文 1.5學分/次在國際性學術會議的墻報上展示論文 2.0學分/次在校或院系組織的學術會議上作學術報告 1.5學分/次在全國性學術會議的分會上作學術報告 2.0學分/次在全國學術會議大會或國際學術會議分會上作學術報告 3.0學分/次在國際性學術會議大會上作學術報告 4.0學分/次碩士生在參加學術報告后，將學術會議或學術報告題目、時間填入研究生培養手冊內北京協和醫學院研究生學術活動記錄表，由學科負責人或導師簽字認可，在申請答辯時，交各所院研究生教育管理部門審核、備案。參加校、院組織的學術活動，需在研究生管理部門處備案方予認可，參加全國、地區或國際學術會議者，需憑會議通知、參加證明方予認可。第六條、碩士學位論文工作 碩士生在導師指導下獨立完成學位論文工作。碩士學位論文對所研究的課題應當有新見解，表明作者具有從事科學研究工作或獨立擔負專門技術工作的能力。為保證學位論文質量，對論文工作加強過程管理，嚴格執行論文開題報告、中期報告和學位論文預答辯制度。一、選題碩士生在導師指導下，通過查閱收集有關文獻資料，調查及預實驗研究等，進行論文選題。選題的基本原則是：1、選題應對本學科發展和醫藥衛生事業有一定的理論意義或實用價值；能夠對本專業的科研或臨床醫療工作做出一定的實際貢獻。2、選題一般應在本學科或導師的研究方向范圍內，最好是充分利用本專業的優勢。盡量與本專業或導師現有的研究課題或科研項目有關。3、選題應比前人的工作有所發展，能夠提出新觀點或新方法，而不是重復前人的工作，應在自己的選題范圍內做查新工作。4、選題還要從研究條件和時間方面考慮，并且應注意到課題所需要的儀器設備、研究材料和經費是否具備；能否在預定的時間內完成。二、開題報告研究生在確定選題后，應寫出文獻綜述，并提出學位論文開題報告。開題報告結合中期考核在教研室（研究室）或適當范圍內進行，由研究生匯報其選題依據和研究工作計劃；考核小組成員對研究生選題的先進性、科研設計的嚴密性、方法的科學性等進行評價，研究生在聽取意見后，作進一步的修改和補充。開題報告要有詳細的記錄，記錄填寫在研究生培養手冊學位論文開題報告及課題計劃表格欄內。三、論文工作階段報告1、論文工作中期報告論文進行中按計劃由研究生定期在教研室（研究室）學術會議上做論文階段報告，匯報論文進展情況，聽取意見，修訂計劃，完善科研工作。 中期報告要有詳細的記錄，記錄填寫在研究生培養手冊學位論文中期報告表格欄內。研究生論文科研工作要有原始記錄（保存在各所院）。2、論文工作結束報告論文研究工作完成，在正式撰寫論文前，碩士生應將研究結果在教研室（研究室）內作匯報，導師小組成員對研究結果的可靠性、完整性、科學性進行評論，提出是否需要進一步補充和完善等意見，并對論文撰寫提出建議，以保證碩士生的學位論文質量。結束報告要有詳細的記錄，記錄填寫在研究生培養手冊學位論文結束報告欄內。四、學位論文預答辯研究生在完成學位論文撰寫，申請正式答辯前，應該在教研室（研究室）內進行論文預答辯，由導師組對碩士生的科研工作成績進行評定，評定結果填寫在研究生培養手冊科研工作成績評定表欄內。 五、碩士生學位論文要求： 1、能體現研究生掌握和運用所學知識，掌握本研究課題的研究方法和技能。 2、對論文所涉及的各個問題，應具有堅實的基礎理論和專業知識。 3、論文基本論點、結論應在學術或國民經濟建設上有理論意義和實用價值。 4、有所創見，具有從事科研工作和獨立擔負專門技術工作的能力。 5、碩士學位論文應達到本專業國內核心學術刊物可接受并發表的水平。 6、碩士生學位論文要求3萬字左右（A4紙，正文宋體小4號字），中文摘要控制在1000字內，英文摘要2000字內。具體要求見北京協和醫學院博士、碩士學位論文管理辦法和論文格式要求。 第七條、碩士生學位論文答辯 一、碩士生完成整個培養計劃要求，可以申請學位論文答辯。二、碩士生學位論文答辯由研究生所在單位所院長審批。 三、碩士學位論文需聘請與論文有關學科的（教授、副教授或相當職稱）專家3人進行論文評閱，其中院校外專家至少1人，論文評閱實行一票否決制度，經評閱未能通過的論文，應當在導師指導下參照評閱人的意見進行修改，并須再經同一評閱人評閱通過后方可申請答辯。評閱人應當對論文寫出詳細的學術評語，評閱人評語不允許打印。 四、論文要進行公開答辯。答辯委員會由教授、副教授或相當職稱的專家3-5人組成，其中院校外專家1人，答辯委員為5人時，評閱人可參加答辯。答辯委員會主席由教授、副教授或相當職稱的專家擔任，委員會設秘書和記錄員各1人。記錄員應由專業人員擔任，負責記錄和整理答辯有關材料。答辯委員會采取無記名投票方式，經全體成員2/3或以上同意為通過。如答辯未通過，經論文答辯委員會半數以上成員同意，可在1年內修改論文，重新答辯一次。 五、學位論文答辯程序1、答辯委員會秘書介紹答辯委員會成員；2、答辯委員會主席主持學位論文答辯；3、導師介紹碩士生基本情況（包括姓名、年齡、性別、入學年月、最后學歷、職務、培養計劃完成情況 ，必修課考試成績，曾做過哪些研究工作和發表過哪些文章等）；4、碩士生報告學位論文的主要內容（一般25-30分鐘）；5、答辯委員會及與會者自由提問，碩士生答辯，一般不少于1小時；6、休會10-15分鐘，答辯委員舉行會議（宣讀導師和評閱人的學術評語，根據研究生答辯情況進行評議，寫出答辯委員會對論文的評議意見，最后以無記名投票方式就是否通過學位論文答辯及是否建議授予學位進行表決）；7、答辯委員會主席向研究生本人宣布委員會的表決結果和對論文的評語。六、碩士學位論文答辯委員會多數成員如認為申請人的論文已相當于博士學位的學術水平，除做出授予碩士學位的決議外，可向院校學位評定委員會提出授予博士學位的建議。七、申請學位論文答辯者必須提供下列材料： 1、學術學位碩士研究生培養手冊； 2、論文及論文摘要1份； 3、評閱人評語3份； 4、畢業研究生登記表2份。 第八條、學位授予 本校學位評定委員會和各分委會每年（上、下半年）召開兩次會議，討論學位授予及有關事宜。碩士研究生應將答辯的全部材料和在學期間在公開發行的學術刊物上發表的與所學專業相關的論文的復印件報送所院教育處，由教育處提交分委會進行學位授予資格審查。分委會審批后應于每年6月20日和11月20日前將申報學位材料及分委會意見上報研究生院，待提交院校學位評定委員會會議審批。第九條、研究生指導管理 一、成立碩士生導師組 研究生的培養采取導師指導和導師組集體培養相結合的原則。由碩士生指導教師和本學科及相關學科的副教授、教授（或相當職稱）3-5人組成導師組，根據培養方案，結合研究生個人實際情況、科室培養條件及科研任務，制定研究生培養總體計劃，對研究生進行分工指導。導師組的職責是： 1、制定碩士生培養總體計劃并監督檢查其實施。 2、審查碩士生課程學習情況，根據科研工作需要決定選修學位課程。 3、指導、檢查碩士生的科學研究與學位論文并決定是否同意為其提交進行答辯的申請。 4、研究生的思想教育、教書育人。 二、制定培養總體計劃 碩士生導師和導師組結合學生實際情況，科室培養條件和科研任務等，按照學科、專業培養方案要求，對研究生學位課程學習、科學研究訓練、論文工作等方面提出具體要求和時間安排。總體計劃應在研究生入學后半年內訂出，并由所院教育處負責監督審查，研究生院對此項工作進行不定期檢查。 三、加強思想政治工作和管理 認真貫徹落實中共中央關于進一步加強和改進學校德育工作的若干意見各級領導、導師和管理干部要加強對研究生思想教育工作。 1、院校黨委通過各所院黨組織加強研究生的思想政治工作。 2、研究生院和各所院管理部門結合業務管理工作加強研究生的思想政治工作和管理工作。 3、研究生所在科室的組織，除進行業務和專業指導外，要關心研究生的思想情況，加強對其管理工作。 4、發揮導師及導師組教師教書育人的作用，針對研究生分散獨立活動的特點，加強思想教育和管理工作。 第十條 本方案適用于北京協和醫學院各專業攻讀學術學位碩士研究生，本方案自2013年9月開始執行。本方案與北京協和醫學院原有規定相悖之處，以本方案為準。北京協和醫學院攻讀學術學位博士研究生培養方案總則 第一條、培養目標 學術學位博士生的培養必須貫徹“面向現代化、面向世界、面向未來”的指導思想，堅持德智體全面發展和理論聯系實際的原則。以科研能力的培養為主，使學生成為醫學研究和醫學教育領域高層次的專門人才。具體要求是： 一、掌握馬克思列寧主義基本原理和科學方法論，具有正確的政治方向，堅持四項基本原則，艱苦奮斗，團結合作，遵守職業道德和倫理要求，品德高尚，具有嚴謹求實的學風和強烈的事業心以及為祖國建設事業獻身的精神； 二、掌握本學科堅實寬廣的基礎理論和系統深入的專門知識； 三、具有較強的獨立思考、評判性思維和創新能力； 四、具有獨立從事科學研究的能力，在科學或專門技術上做出創造性成績；五、至少掌握一門外語，具有熟練閱讀本專業外文資料的能力、能運用外語進行口頭和書面的學術交流； 六、身心健康。第二條、培養年限、時間分配 一、培養年限：3-4年。研究生應在規定年限內完成學業。提前完成培養計劃的學習內容，在公開刊物發表符合要求的學術論文，學位論文達到博士水平者，可申請提前畢業，但研究生在校時間不得少于兩年，同等學力者不能申請提前畢業。凡擬提前畢業者應于答辯前三個月提出申請，并由研究生所在單位教育處組織對申請人論文進行雙盲評估，待評估全部通過后方可進行答辯。如因客觀原因，不能按時完成學習計劃，須提前三個月由研究生提出申請，導師同意，經培養單位教育管理部門向研究生院遞交延期報告，經批準后方可延期，不得擅自延期或先延期后報批。延期時間一般為一個學期，如需要再次延期必須重新申請，延長期間經費自理。二、時間分配：博士研究生用于學位課程學習（包括公共必修課、學位必修課、學位專業課、公共選修課、學位選修課）累計約半年時間，科研工作和撰寫學位論文約2.5-3.5年。第三條、課程學習要求研究生課程分必修課和選修課，學術學位博士生要求完成20學分，其中必修課17學分，選修課3學分。研究生課程考試最遲應在中期考核前完成。必修課包括公共必修課、學位必修課、學位專業課和學位選修課。必修課不及格需重修或補考，選修課不及格可選修其它課補齊學分，必修課同一學期兩門不及格，累計三門不及格按退學處理。一、必修課 17學分（一）公共必修課 7學分 1、馬克思主義在當代 2學分2、馬克思主義經典著作選讀 1學分3、博士生英語 4學分 （二）學位必修課 3學分各二級學科應根據本專業特點及需要，從研究生院所列課程中確定能夠反映本門學科最重要的基礎理論和專業知識課程8-10學分。研究生在導師指導下選擇其中至少2學分課程。（三）學位專業課 7學分1、專業課3學分專業課的考核可以采用以下方式之一：（1）由本專業統一授課，采取課程考試方式（2）由本專業指定參考書，供研究生自學。按二級學科命題考試。（3）本專業的經典理論著作或文獻閱讀，寫出讀書報告1-2篇（讀書報告用研究生院統一試卷紙，每篇讀書報告字數不得少于3000字，每篇1.5學分。讀書報告如果被公開刊物接收并發表或字數超過5000字，每篇可按3學分計。）由導師組統一評分。2、文獻綜述 2學分文獻綜述需公開報告，由導師組統一評分，文獻綜述如果被核心期刊接收并發表，可不做公開報告。3、 專業英語 2學分專業英語：由導師、導師小組指導，以研究生自學為主，由所院組織統一考試。二、選修課 3學分學位選修課：3學分根據研究生本人的基礎和拓寬知識面和專業的需要選修。從研究生院開設的課程中與導師協商選修。研究生課程成績以60分為合格，60分可計學分。第四條、中期考核 一、考核時間：中期考核應在研究生入學后1年半左右結合開題報告進行。二、考核目的：確保研究生的培養質量，考查博士生在校期間的思想動態和學習情況，通過考核進行分流，優勝劣汰。 三、考核小組成員：由導師及本學科及相關學科的副教授以上或相當職稱3-5人組成，可有科室黨支部成員和研究生管理干部參加。 四、考核內容：主要包括政治思想品德、理論知識水平、科研能力三方面。 1、政治思想品德考核：包括思想品德與職業道德、敬業精神與科學作風、遵紀守法與勞動紀律、團結協作與人際關系、集體觀念與文明禮貌等。 2、理論知識考核：考查課程，是否完成預定的課程和修滿學分，計算出平均成績。 3、科研能力考核：結合研究生論文開題報告和文獻綜述及已有的預實驗工作進行。從獲取信息能力、科學思維能力、綜合分析能力、實驗設計能力、科學實驗能力等方面綜合評定。 五、考核方式：采取公開報告的形式。邀請有關人員參加，結合研究生開題報告進行。考核小組聽取研究生全面匯報后提問，并在研究生回避的情況下進行評議、寫出評語，并提出分流意見。全部考核過程應在單位教育處管理人員協助下進行，按要求認真填寫中期考核表。 六、考核結果1、考核優秀：即研究生的政治思想品德、科研能力、公共必修課、必修課各項平均成績均在85分以上、選修課成績合格。2、考核合格：即研究生的政治思想品德、科研能力、必修課、選修課各項成績合格（成績60分），但未達到優秀標準。 3、考核不合格，即研究生的政治思想品德、科研能力、必修課各項平均成績有一項在60分以下或者選修課成績不合格。七、分流辦法1、繼續博士培養：考核優秀或合格的博士生，繼續進行博士生培養。2、終止培養：對考核不合格的博士生，經考核小組認定確實不具備繼續按博士生培養的，可由研究生所在所院提出申請，報研究生院審批，終止其學習。 八、其他要求 直博生、轉博生，已在第一階段（碩士生培養階段）參加過中期考核的研究生，進入第二階段（博士生培養階段）后，不再進行中期考核。 第五條、必修環節：學術活動（4學分）博士生在校期間應參加與本專業有關的學術活動（包括國際、國內的專題講座，學術報告，科室內的學術交流等）以獲取更多的科研信息，拓寬知識范圍。學術活動學分如下：參加校或院系組織的學術講座或學術討論會 0.3學分/次參加全國或地區學術會議或國際學術會議 0.5學分/次摘要被全國或地區學術會議或國際學術會議接收 1.0學分/次在全國性學術會議的墻報上展示論文 1.5學分/次在國際性學術會議的墻報上展示論文 2.0學分/次在校或院系組織的學術會議上作學術報告 1.5學分/次在全國性學術會議的分會上作學術報告 2.0學分/次在全國學術會議大會或國際學術會議分會上作學術報告 3.0學分/次在國際性學術會議大會上作學術報告 4.0學分/次博士生在參加學術報告后，將學術會議或學術報告題目、時間填入研究生培養手冊內北京協和醫學院研究生學術活動記錄表，由學科負責人或導師簽字認可，在申請答辯時，交各所院研究生教育管理部門審核、備案。參加校、院組織的學術活動，需在研究生管理部門處備案方予認可，參加全國、地區或國際學術會議者，需憑會議通知、參加證明方予認可。第六條、博士生學位論文工作 博士學位論文是綜合衡量研究生培養質量和學術水平的重要標志，博士生應在導師指導下獨立完成學位論文工作。博士學位論文是博士生在學期間創造性研究成果，表明作者具有獨立從事科學研究的能力。為保證學位論文質量，對論文工作加強過程管理，嚴格執行論文開題報告、中期報告和學位論文預答辯制度。一、選題博士生論文選題應在導師指導下通過查閱收集有關文獻資料，調查及預實驗研究等由博士生擬定。選題強調同經濟建設密切聯系，并盡可能與導師及所在的博士點承擔的國家重大課題相結合；選題的基本原則是：1、選題應對本學科發展和醫藥衛生事業有一定的理論意義或實用價值；能夠對本專業的科研或臨床醫療工作做出一定的實際貢獻。2、選題一般應在本學科或導師的研究方向范圍內，最好是充分利用本專業的優勢。盡量與本專業或導師現有的研究課題或科研項目有關。3、選題應比前人的工作有所發展，能夠提出新觀點或新方法，而不是重復前人的工作，應在自己的選題范圍內做查新工作。4、選題還要從研究條件和時間方面考慮，并且應注意到課題所需要的儀器設備、研究材料和經費是否具備；能否在預定的時間內完成。二、開題報告研究生在確定選題后，應寫出文獻綜述，并提出學位論文開題報告。開題報告結合中期考核在教研室（研究室）或適當范圍內進行，由研究生匯報其選題依據和研究工作計劃；考核小組成員對研究生選題的先進性、科研設計的嚴密性、方法的科學性等進行評價，研究生在聽取意見后，作進一步的修改和補充。開題報告要有詳細的記錄，記錄填寫在研究生培養手冊學位論文開題報告及課題計劃表格欄內。三、論文工作階段報告1、論文工作中期報告論文進行中按計劃由研究生定期在教研室（研究室）學術會議上做論文階段報告，匯報論文進展情況，聽取意見，修訂計劃，完善科研工作。 中期報告要有詳細的記錄，記錄填寫在研究生培養手冊學位論文中期報告表格欄內。研究生論文科研工作要有原始記錄（保存在各所院）。2、論文工作結束報告論文研究工作完成，在正式撰寫論文前，博士生應將研究結果在教研室（研究室）內作匯報，導師組成員對研究結果的可靠性、完整性、科學性進行評論，提出是否需要進一步補充和完善等意見，并對論文撰寫提出建議，以保證博士生的學位論文質量。結束報告要有詳細的記錄，記錄填寫在研究生培養手冊學位論文結束報告欄內。四、學位論文預答辯研究生在完成學位論文撰寫，申請正式答辯前，應該在教研室（研究室）內進行論文預答辯，由導師組對博士生的科研工作成績進行評定，評定結果填寫在研究生培養手冊科研工作成績評定表欄內。五、博士學位論文要求1、應反映博士生在本學科掌握堅實寬廣的基礎理論和系統深入的專門知識；2、應反映博士生理論聯系實際，運用所學知識提出問題、分析和解決問題的能力；3、應在科學或專門技術上做出創新性成果；4、應在學術或國民經濟建設上有理論意義和實用價值；5、博士學位論文應是系統完整的學術論文，達到SCI學術刊物可以接受并發表的水平；或被使用部門采用，有較好的經濟和社會效益；6、博士學位論文要有學位論文綜述；7、博士生學位論文要求5萬字左右（A4紙，正文宋體小4號字）中文摘要控制在1000字內，英文摘要2000字內。具體要求見北京協和醫學院博士、碩士學位論文管理辦法和論文格式要求。第七條、博士論文答辯 一、博士學位論文需經所院推薦，研究生院院長審批后方能組織答辯。 二、聘請正教授（或相當職稱）專家進行論文評閱。經評閱未能通過的論文，需在導師指導下參照評閱人的意見進行修改。博士論文評閱具體要求見學校相關規定。 三、論文要進行公開答辯。答辯委員會由正教授（或相當職稱）專家5-7人組成，答辯委員可由評閱人兼任，其中博士生導師不少于4人，外單位博導不少于2人。答辯委員會主席由教授或相當職稱專家擔任，委員會設秘書和記錄員各1人。記錄員（助研以上）負責記錄和整理答辯有關材料。答辯委員會采取無記名投票方式，經全體成員2/3或以上同意方得通過。如答辯未通過，經論文答辯委員會同意，可在兩年內修改論文，重新答辯一次。四、學位論文答辯程序1、答辯委員會秘書介紹答辯委員會成員；2、答辯委員會主席主持學位論文答辯；3、導師介紹博士生基本情況（包括姓名、年齡、性別、入學年月、最后學歷、職務、培養計劃完成情況 ，必修課考試成績，曾做過哪些研究工作和發表過哪些文章等）；4、博士生報告學位論文的主要內容（一般30-40分鐘）；5、答辯委員會及與會者自由提問，博士生答辯，一般不少于1小時；6、休會10-15分鐘，答辯委員舉行會議（宣讀導師和評閱人的學術評語，根據研究生答辯情況進行評議，寫出答辯委員會對論文的評議意見，最后以無記名投票方式就是否通過學位論文答辯及是否建議授予學位進行表決）；7、答辯委員會主席向研究生本人宣布委員會的表決結果和對論文的評語。五、博士學位論文答辯委員會認為論文未達博士學位水平，但已達到碩士學位學術水平，而申請人又未獲得該學科碩士學位的，答辯委員會可做出建議授予碩士學位的決議。 六、申請學位論文答辯者必須提供下列材料： 1、學術學位博士研究生培養手冊 2、論文及論文摘要； 3、評閱人評語； 4、畢業研究生登記表2份。 第八條、學位授予本校學位評定委員會和各分委會每年（上、下半年）召開兩次會議，討論學位授予及有關事宜。博士研究生應將答辯的全部材料和在學期間在公開發行的學術刊物上發表的與所學專業相關的論文的復印件報送所院教育處，由教育處提交分委會進行學位授予資格審查。分委會審批后應于每年6月20日和11月20日前將申報學位材料及分委會意見上報研究生院，待提交院校學位評定委員會會議審批。第九條、研究生指導管理 （一）成立博士生導師組 研究生的培養采取導師指導和導師組集體培養相結合的原則。由博士生指導教師和本學科及相關學科的教授、副教授（或相當職稱）3-5人組成導師組，根據培養方案，結合研究生個人實際情況、科室培養條件及科研任務，制定研究生培養總體計劃，對研究生進行分工指導。導師組成員可由本學科專業不同研究方向的專家和相關專業專家擔任，導師組的職責是： 1、負責制定博士生培養總體計劃并監督檢查其實施。 2、負責審查博士生課程學習情況，并根據科研和論文工作需要決定選修學位課程。 3、負責指導、檢查博士生的科學研究與學位論文并決定是否同意為其提交進行答辯的申請。 4、負責研究生的思想教育、教書育人。 （二）制定博士生培養總體計劃 博士生導師和導師組結合博士生本人實際情況、科室培養條件和科研任務等，按照學科、專業培養方案要求，制定出研究生培養總體計劃。培養計劃要充分發揮博士生的主動性和創造性，對研究生學位課程學習、科學研究訓練、論文工作等方面提出具體要求和時間安排。總體計劃應在研究生入學后半年內訂出，并由所院教育處負責監督審查，研究生院對此項工作進行不定期檢查。 （三）加強研究生思想政治工作和管理 認真貫徹落實中共中央關于進一步加強和改進學校德育工作的若干意見，各級領導、導師組和研究生管理干部要加強對博士生思想教育工作。 1、院校黨委通過各所（院）黨組織加強博士生思想政治工作。 2、研究生院和各所（院）研究生管理部門結合業務管理工作加強博士生思想政治工作和管理工作。 3、研究生所在科室的組織，應加強博士生的思想政治工作和管理工作。 4、發揮導師及導師組老師教書育人的作用，針對博士生分散獨立活動的特點，加強思想教育和管理工作。 第十條 本方案適用于北京協和醫學院各專業攻讀學術學位博士研究生，本方案自2013年9月開始執行。本方案與北京協和醫學院原有規定相悖之處，以本方案為準。北京協和醫學院直接攻讀學術學位博士研究生培養方案總則（修改稿） 第一條、培養目標 學術學位博士生的培養必須貫徹“面向現代化、面向世界、面向未來”的指導思想，堅持德智體全面發展和理論聯系實際的原則。以科研能力的培養為主，使學生成為醫學研究和醫學教育領域高層次的專門人才。具體要求是： 一、掌握馬克思列寧主義基本原理和科學方法論，具有正確的政治方向，堅持四項基本原則，艱苦奮斗，團結合作，遵守職業道德和倫理要求，品德高尚，具有嚴謹求實的學風和強烈的事業心以及為祖國建設事業獻身的精神； 二、掌握本學科堅實寬廣的基礎理論和系統深入的專門知識； 三、具有較強的獨立思考、評判性思維和創新能力； 四、具有獨立從事科學研究的能力，在科學或專門技術上做出創造性成績； 五、至少掌握一門外語，具有熟練閱讀本專業外文資料的能力、能運用外語進行口頭和書面的學術交流； 六、身體健康并具有良好的心理素質。 第二條、培養年限、培養方式及時間分配。一、培養年限：5-6年。 研究生原則上應在規定年限內完成學業。提前完成培養計劃的學習內容，在公開刊物發表高水平的學術論文，可申請提前畢業。凡擬提前畢業者應于答辯前三個月提出申請，直博生在校時間不得少于四年。如因客觀原因，不能按時完成學習計劃，須提前三個月由研究生提出申請，導師同意，經培養單位教育管理部門向研究生院遞交延期報告，經批準后方可延期，不得擅自延期或先延期后報批。延期時間一般為一個學期，如需要再次延期必須重新申請。總的延長期限一般不超過一年。2、 培養方式及時間分配直博生培養采取“分階段連續培養，中期考核篩選，合格者進入第二階段，攻讀博士學位”的辦法。第一階段為博士預備期，時間2年，學位課程學習1年，博士課題開題及研究探索1年，學生在校期間享受碩士生待遇；第二階段為博士攻讀期，時間3-4年，主要用于課題研究和博士論文撰寫，學生在校期間享受博士待遇。第三條、課程學習要求 研究生課程分必修課和選修課，學術學位直博生要求完成33學分，其中必修課24學分，選修課9學分。研究生課程考試最遲應在中期考核前完成。必修課包括公共必修課、學位必修課、學位專業課，選修課包括公共選修課和學位選修課。必修課不及格需重修或補考，選修課不及格可選修其它課補齊學分，必修課同一學期兩門不及格，累計三門不及格按退學處理。一、必修課 24學分（一）公共必修課 7 學分 1、馬克思主義在當代 2學分2、馬克思經典著作選讀 1學分3、博士生英語 4學分 （二）學位必修課 10學分各二級學科應根據本專業特點及需要，從研究生院所列課程中確定能夠反映本門學科最重要的基礎理論和專業知識課程18-20學分。研究生在導師指導下選擇其中至少10學分課程，其中博士課程不得少于5學分。（三）學位專業課 7學分 1、專業課3學分專業課的考核可以采用以下方式之一：（1）由本專業統一授課，采取課程考試方式。（2）由本專業指定參考書，供研究生自學。按二級學科命題考試。（3）本專業的經典理論著作或文獻閱讀，寫出讀書報告1-2篇（讀書報告用研究生院統一試卷紙，每篇讀書報告字數不得少于3000字，每篇1.5學分。讀書報告如果被公開刊物接收并發表或字數超過5000字，每篇可按3學分計。）由導師小組統一評分。2、文獻綜述 2學分文獻綜述需公開報告，由導師小組統一評分，文獻綜述如果被核心期刊接收并發表，可不做公開報告。3、專業英語 2學分專業英語：由導師、導師小組指導，以研究生自學為主，由所院組織統一考試。二、選修課 9學分學位選修課：9學分根據研究生本人的基礎和拓寬知識面和專業的需要選修。從研究生院開設的基礎理論課程中與導師協商選修。研究生課程成績以60分為合格，60分可計學分。第四條、中期考核 一、考核時間：中期考核應在研究生入學后1年半左右結合開題報告進行。二、考核目的：確保研究生的培養質量，考查研究生在校期間的思想動態和學習情況，通過考核進行分流。 三、考核小組成員：由導師、本學科及相關學科的副教授以上或相當職稱3-5人組成，可有科室黨支部成員和研究生管理干部參加。 四、考核內容：主要包括政治思想品德、理論知識水平、科研能力三方面 1、政治思想品德考核：包括思想品德與職業道德、敬業精神與科學作風、遵紀守法與勞動紀律、團結協作與人際關系、集體觀念與文明禮貌等。 2、理論知識考核：考查必修課、選修課是否修滿學分，計算出公共必修課、學位必修課和學位專業課的平均成績。 3、科研能力考核：結合研究生論文開題報告和文獻綜述及已有的預實驗工作進行。從獲取信息能力、科學思維能力、綜合分析能力、實驗設計能力、科學實驗能力等方面綜合評定。 五、考核方式：采取公開報告的形式。邀請有關人員參加，結合研究生開題報告進行。考核小組聽取研究生全面匯報后提問，并在研究生回避的情況下進行評議、寫出評語，并提出分流意見。全部考核過程應在單位教育處管理人員協助下進行，按要求認真填寫中期考核表。 六、考核結果： 1、考核優秀：即研究生的政治思想品德、科研能力、必修課各項的平均成績均在85分以上、選修課成績合格。 2、考核合格：即研究生的政治思想品德、科研能力、必修課、選修課各項成績合格（成績60），但未達到優秀標準。 3、考核不合格，即研究生的政治思想品德、科研能力、必修課平均成績有一項在60分以下或者選修課成績不合格。 七、分流辦法 1、繼續博士培養：直博生中期考核合格，從第一階段博士預備期進入第二階段，繼續博士培養。 2、終止培養：中期考核不合格的直博生，經考核小組確認不具備繼續按博士生培養條件的，由研究生所在所院提出申請，報研究生院審批，終止其學習。第五條、必修環節：學術活動（4學分）直博生在校期間應參加與本專業有關的學術活動（包括國際、國內的專題講座，學術報告，科室內的學術交流等）以獲取更多的科研信息，拓寬知識范圍。學術活動學分如下：參加校或院系組織的學術講座或學術討論會 0.3學分/次參加全國或地區學術會議或國際學術會議 0.5學分/次摘要被全國或地區學術會議或國際學術會議接收 1.0學分/次在全國性學術會議的墻報上展示論文 1.5學分/次在國際性學術會議的墻報上展示論文 2.0學分/次在校或院系組織的學術會議上作學術報告 1.5學分/次在全國性學術會議的分會上作學術報告 2.0學分/次在全國學術會議大會或國際學術會議分會上作學術報告 3.0學分/次在國際性學術會議大會上作學術報告 4.0學分/次直博生在參加學術報告后，將學術會議或學術報告題目、時間填入研究生培養手冊內北京協和醫學院研究生學術活動記錄表，由學科負責人或導師簽字認可，在申請答辯時，交各所院研究生教育管理部門審核、備案。參加校、院組織的學術活動，需在研究生管理部門處備案方予認可，參加全國、地區或國際學術會議者，需憑會議通知、參加證明方予認可。第六條、博士生學位論文工作 博士學位論文是綜合衡量研究生培養質量和學術水平的重要標志，博士生應在導師指導下獨立完成學位論文工作。博士學位論文是博士生在學期間創造性研究成果，表明作者具有獨立從事科學研究的能力。為保證學位論文質量，對論文工作加強過程管理，嚴格執行論文開題報告、中期報告和學位論文預答辯制度。一、選題博士生論文選題應在導師指導下通過查閱收集有關文獻資料，調查及預實驗研究等由博士生擬定。選題強調同經濟建設密切聯系，并盡可能與導師及所在的博士點承擔的國家重大課題相結合；選題的基本原則是：1、選題應對本學科發展和醫藥衛生事業有一定的理論意義或實用價值；能夠對本專業的科研或臨床醫療工作做出一定的實際貢獻。2、選題一般應在本學科或導師的研究方向范圍內，最好是充分利用本專業的優勢。盡量與本專業或導師現有的研究課題或科研項目有關。3、選題應比前人的工作有所發展，能夠提出新觀點或新方法，而不是重復前人的工作，應在自己的選題范圍內做查新工作。4、選題還要從研究條件和時間方面考慮，并且應注意到課題所需要的儀器設備、研究材料和經費是否具備；能否在預定的時間內完成。二、開題報告研究生在確定選題后，應寫出文獻綜述，并提出學位論文開題報告。開題報告結合中期考核在教研室（研究室）或適當范圍內進行，由研究生匯報其選題依據和研究工作計劃；考核小組成員對研究生選題的先進性、科研設計的嚴密性、方法的科學性等進行評價，研究生在聽取意見后，作進一步的修改和補充。開題報告要有詳細的記錄，記錄填寫在研究生培養手冊學位論文開題報告及課題計劃表格欄內三、論文工作階段報告1、論文工作中期報告論文進行中按計劃由研究生定期在教研室（研究室）學術會議上做論文階段報告，匯報論文進展情況，聽取意見，修訂計劃，完善科研工作。 中期報告要有詳細的記錄，記錄填寫在研究生培養手冊學位論文中期報告表格欄內。研究生論文科研工作要有原始記錄（保存在各所院）。2、論文工作結束報告論文研究工作完成，在正式撰寫論文前，博士生應將研究結果在教研室（研究室）內作匯報，導師小組成員對研究結果的可靠性、完整性、科學性進行評論，提出是否需要進一步補充和完善等意見，并對論文撰寫提出建議，以保證博士生的學位論文質量。結束報告要有詳細的記錄，記錄填寫在研究生培養手冊學位論文結束報告欄內。四、學位論文預答辯研究生在完成學位論文撰寫，申請正式答辯前，應該在教研室（研究室）內進行論文預答辯，由導師組對博士生的科研工作成績進行評定，評定結果填寫在研究生培養手冊科研工作成績評定表欄內。五、博士學位論文要求1、應反映博士生在本學科掌握堅實寬廣的基礎理論和系統深入的專門知識；2、應反映博士生理論聯系實際，運用所學知識提出問題、分析和解決問題的能力；3、應在科學或專門技術上做出創新性成果；4、應在