常見物質的顏色： 溶液：藍色溶液 CuSO4、CuCl2、Cu（NO3）2等含Cu2溶液 淺綠色溶液FeSO4、FeCl2等含Fe2溶液 黃色溶液FeCl3、Fe2（SO4）3、Fe（NO3）3等含Fe3溶液 沉淀：藍色絮狀沉淀Cu（OH）2 紅褐色絮狀沉淀Fe（OH）3 常見不溶于酸的白色沉淀BaSO4、AgCl 不溶于水的白色沉淀BaCO3、CaCO3 Mg（OH）2 固體：紅色的固體Cu、Fe2O3 、P（紅磷） 黑色的固體C、CuO、Fe3O4、FeO、MnO2 白色的固體KClO3、P2O5、P（白磷）、CuSO4（無水硫酸銅）、KCl、NaCl等 紫黑色的固體KMnO4 淺黃色的固體 S 藍色的固體CuSO45H2O,1,1.下列物質中不屬于鹽的是( ),A.CuSO4 B.Na2S C.CaCl2 D.Ba(OH)2,D,2.已知可溶性鋇鹽有毒,而在醫院里做胃鏡透視時,要用BaSO4造影,俗稱“鋇餐”，吃下BaSO4無毒是因為( )。但如果無意中誤服了BaCO3則會引起中毒，這是因為（用化學方程式表示，下同）( ),誤服后，應立即用瀉鹽MgSO4解毒，這是因為( )。,BaSO4不溶于水，也不與酸反應,BaCO3+ 2HCl = BaCl2 + H2O +CO2,BaCl2 + MgSO4 = BaSO4 + MgCl2,2,下列各組在溶液中能大量共存的是 A、KOH CuSO4 NaCl B、NaCl Na2CO3 Ba（OH）2 C、Ca（OH）2 KCl H2SO4 D、Na2CO3 KOH NH4Cl,酸、堿、鹽幾類物質不反應就能共存， 離子互相結合不生成沉淀、氣體或水的 能共存,OH,Cu,Ba,CO3,OH,H,OH NH4,水,3,第4節 鹽（三）,4,-,(1)金屬酸鹽H2 (2)金屬鹽新金屬新鹽 (3)酸堿鹽H2O (4)酸堿性氧化物鹽H2O (5)堿酸性氧化物鹽H2O (6)酸鹽新酸新鹽 (7)堿鹽新堿新鹽 (8)鹽鹽新鹽新鹽,討論：在已學過的反應中，有哪些反應是可以生成鹽類物質的?,退出,酸堿鹽,5,思考：你能寫出獲得ZnCl2的途經有 多少？用化學方程式表示。,6,“莊稼一枝花，全靠肥當家”,農作物生長需要較多的是N、P、K元素，土壤中常缺乏N、P、K，肥料來源可分為有機肥和化肥。,7,四、鹽與化肥,思考1：什么是化肥？,化學肥料是用礦物質、空氣、水等作原料，經過化學加工精制而成的肥料（簡稱化肥）。,思考2：化肥有哪些類型,氮肥:,磷肥:,鉀肥:,復合肥:,化肥主要含有磷元素的稱磷肥,化肥主要含有鉀元素的稱鉀肥,化肥主要含有氮元素的稱氮肥,化肥中含有兩種或兩種以上主要營養 元素的稱復合肥。,如:NH4NO3,如:KH2PO4,如:KCl,如:Ca3PO4,8,鹽與化肥 看書歸納：,9,二. 三類常見的化肥,1. 氮肥(銨鹽為主，還包括硝酸鹽和尿素),氮的固定,10,-,氮 肥,銨鹽為主，還包括硝酸鹽和尿素,2NH3H2SO4=(NH4)2SO4(硫銨),作用：,能促使農作物的莖葉生長茂盛，含有組成葉綠素的重要元素,制取：酸與氨氣反應制得,NH3+H2O+CO2=NH4HCO3(碳銨),氨與碳酸：,氨與硫酸：,可見：鹽的組成中，所含的陽離子不一定都是金屬陽離子，也可以是復雜陽離子（帶電原子團）,11,二. 三類常見的化肥,1. 氮肥(銨鹽為主，還包括硝酸鹽和尿素),【歸納】(1)常見氮肥及含氮質量分數：,12,-,二. 三類常見的化肥,(2) 銨鹽的性質：,向硫酸銨濃溶液中滴加氫氧化鈉溶液，發生了什么變化？,(NH4)2SO42NaOHNa2SO42NH32H2O,把濕潤的紅色石蕊試紙放在試管口，試紙顏色是否發生了什么變化？,試濕潤的紅色石蕊試紙變_。產物中產生了_，氨氣溶于水后溶液是_的。,藍色,氨氣,堿性,【結論】銨鹽與堿(強堿)都有能使濕潤的紅色石蕊試紙變藍色的氨氣放出，此法可用于銨鹽的檢驗。,變化的原因是什么？,濕潤,13,-,【思考】在農村，人們常用取少量白色粉末狀的化肥(如碳銨)和消石灰一起放在手掌心搓，通過聞氣味來檢驗是否是氮肥，這是根據什么原理？寫出化學方程式。,二. 三類常見的化肥,答：根據銨鹽于堿反應生成有刺激性氣味的氨氣生成。,化學反應方程式_,NH4HCO3Ca(OH)2CaCO32NH32H2O,【介紹】最常用的氮肥：,有機肥,人的尿液,化肥,尿素、碳銨等,14,-,二. 三類常見的化肥,2. 磷肥,磷肥及其使用,作用：促進農作物根系發達，增強吸收養分和抗旱能力促進作物穗數增多、籽粒飽滿。,代表物：過磷酸鈣,是CaSO4和Ca(H2PO4)2的混合物,15,-,學海中學 王朝智,二. 三類常見的化肥,3. 鉀肥,作用：促進農作物生成旺盛，莖干粗壯，增強抗病蟲害能力，促進糖和淀粉的生成。,代表物：硫酸鉀(K2SO4)、氯化鉀(KCl)、草木灰(成分K2CO3)。,【歸納】化肥使用注意：長期使用氮肥會造成土壤板結，破壞土壤結構，過多使用磷肥會造成土壤缺鐵、鋅和磷，所以需要施一些農家肥料(有機肥)，有利于改良土壤結構，提高土壤能力。,16,-,【練一練】1.下列化肥不能與堿性物質混合使用的是 （ ）,尿素,碳酸氫銨,硝酸銨,硫酸銨,2. 下列屬于復合肥料的是 （ ）,A. KH2PO4 B. K2CO3 C.NH4NO3 D. KNO3,A,C,D,3. 草木灰是農家肥料，其主要成分是碳酸鉀，它屬于 （ ）,A 氮肥 B 磷肥,C 鉀肥 D 復合肥料,C,17,-,【例】將下列左項、中項、右項相關的項目用線連接起來。,碳銨,尿素,硫酸鉀,磷酸二氫銨,重鈣,鈣鎂磷肥,A. 磷肥,B. 氮肥,C. 復合肥,D. 鉀肥,a. 促進作物穗多粒滿,b. 促進作物抗病能力,c. 促進作物莖葉生長,18,-,二. 三類常見的化肥,【例】下列氮肥中，氮元素是質量分數最大的是 （ ）,A 氯化銨 B 硫酸銨 C 硝酸銨 D 尿素,D,【做一做】某硫酸銨化肥混有另一種氮肥，測得該硫酸銨化肥中氮元素的質量分數為35%，則其中混有的另一種氮肥可能是 （ ）,A 碳酸氫銨 B 硝酸銨,C 氯化銨 D 尿素,D,19,-,學海中學 王朝智,【做一做】某同學幫父親去一家生產資料公司買化肥，公司的化肥售價表如下：,知道自己家的莊稼生長不茂盛，葉色淡綠，莖葉細小，也出現了倒伏情況，能買化肥的錢只有300元，該同學稍作思考便選者購買了兩個品種的化肥，而且花錢最少，購買所需要的營養元素的中的含量最多。試問：,該同學家的莊稼缺兩種營養元素，它們是_。,N、K,該同學買了碳銨化肥，則他買的另一種化肥是_。,KCl,20,-,【課堂小結】,銨鹽與堿（強堿）混合加熱后，都有能使濕潤的紅色石蕊試紙變藍的氨氣放出，此法用于銨鹽的檢驗