詞語過關檢測1. 根據語境，從備選詞語中選出恰當的詞語，填入句中空格處。（3分）備選詞語：平等 仁愛 溝通生活中不同的開始方式體現出一個人的氣質和修養。陌生人彼此在凝視中用笑臉相迎，是的開始；市民和進城民工在心中用尊重握手，是的開始；看到口渴難耐的漂泊者，遞上一瓢水，是的開始；送人玫瑰，發現手余香，是快樂的開始。2.依次填入下列的詞語，恰當的一項是（ ） （3分）登上這氣勢恢宏的三峽大壩，觸摸它偉岸的軀體，聆聽它沉雷般的心跳，問蒼茫大海，有哪一條江河了如此深厚的文化？有哪一條大壩能如此眾多的智慧？有哪一座建筑能如此壯觀的崇高？有哪一項工程能如此偉大的傳奇？A凝聚 積淀 寫滿 見證 B積淀 凝聚 見證 寫滿C寫滿 見證 凝聚 積淀 D見證 寫滿 積淀 凝聚3.根據語境，為空格處選擇合適的詞語，將其序號填在橫線上。（2分）南方的雨，像南方少女的愛，羞羞答答，多情，含蓄；北方的雨，像北方的小伙的情，熾烈如焰，熱情、奔放。南方的雨，使人想起（1），（2），想起酒香四溢的杏花村和青煙繚繞的山野、村舍；北方的雨，使人想起（3），（4），想起渾厚的高原、平坦的沃土以及犄角般的玉米火一樣燃燒的紅高粱！A龍吟虎嘯 B洞簫牧歌 C春花秋月 D金戈鐵馬4.根據語境，為空格處選擇合適的詞語，將其序號填在橫線上。 （3分）只要擁有一顆純真的心，就可以煩惱的枷鎖，在歡樂的草坪上自由漫步；就可以失敗的陰影，在勝利的陽光下大步前行；就可以冷漠的堅冰，在熱情的海洋里揚帆遠航。 A驅散 B融化 C擺脫 5.下面是一則關于某市中學籃球比賽的報道稿，文中選用五個“戰勝”，行文顯得單調。請根據不同的比分，用四個“戰勝”的同義詞語，分別填入括號內，替代文中加點的“戰勝”，使用詞準確又富有變化。今天進行的中學生男藍預選賽，一中隊以72比60戰勝十五中隊，十八中隊以68比56戰勝（ ）八中隊，十中隊以98比42戰勝（）十三中隊，三中隊以78比77戰勝（ ）七中隊，二十中隊以86比80戰勝（）上屆冠軍五中隊。6.依次填入下面一段文字括號中的關聯詞語，恰當的一項是（ ）（ ）要我感謝什么人，（ ）只能感謝一次，（ ）我想把這一次感謝奉獻給那些為人類創造了音樂的人們，（ ）沒有音樂，我們的生活將變得多么沉悶可怕。A.無論 因為 所以 但是 B.如果 而且 那么 假如C.如果 那么 而且 因為 D.假如 然而 那么 由于7. 依次填入下面一段文字括號中的關聯詞語，恰當的一項是（ ）學習知識的最終目的是為了對我們周圍的事物，對我們所生活的社會作出智慧的判斷。再把它加到技能中去，這樣就有技能，有判斷能力，當你進入社會的時候，社會一定非常歡迎你，你是一個有智慧的人、有能力的人。A.如果 既 又 因為 B.所以 要么 要么 因為C.如果 要么 要么 因此 D.所以 既 又 因此8.加點詞語在句中的含義解釋有誤的一項是（ ）A新資金的注入，使這家嚴重虧損的企業發生了脫胎換骨的變化。（脫胎換骨：此處的意思是徹底改變了原來 的面貌。）B留戀湖邊，細細品味，這才發現百馬湖的夏天竟有一種超凡脫俗的變化的氣息。（超凡脫俗：此處指超越凡人，不落俗套）C修建工程浩繁復雜、修建方式難以想象的小三峽古棧道，謎語般的在大寧河上留候了千年。（謎語：此處指至今尚未破譯的古棧道的修建之迷）D在抗擊“非典”戰爭中，我們萬眾一心，眾志成城，取得了很大的勝利。（眾志成城：比喻大家團結一致，就能克服困難，得到成功。）9.下列句子中加點成語使用不當的一項是（ ）A費雷羅這次不僅僅贏得了法國網球賽男單冠軍，在最新的ATV冠軍爭奪戰排名榜上，他以507分遙遙領先。B上任后，為了搞活企業，他大膽引進競爭上崗用人機制，職工的積極性一下子被調動起來，企業面貌容光煥發。C媽媽語重心長給我講了沉迷于網絡的害處，列舉了許多同學上網而荒廢學業的例子。D托爾斯泰的墓地沒有墓碑，不留姓名。然而恰恰是不留姓名比所有挖空心思置辦的大理石和奢華裝飾更扣人心弦。10.下列加點的成語，使用恰當的一項是（）老百姓對膾炙人口的阜陽劣質奶粉事件感到震驚。在城區設置路邊停車場應該說是一舉兩得的好事。在公按機關的嚴厲打擊下，傳銷集團銳不可當被搗毀。我老王單槍匹馬地參加市運動會，奪得跳遠冠軍。11.下列加點的成語，使用不恰當的一項是（）計算機是一種工具，盡管是高科技工具，但擁有它并不意味著一切工作都可以事倍功半，一蹴而就。十九世紀俄國批判現實主義作家契訶夫的短篇小說變色龍，構思新穎，匠心獨運，值得一讀。中國人民決不允許任何形式的“臺獨”陰謀得逞。我們要聽其言、觀其行，對臺灣領導人將把兩岸關系引向何方拭目以待。任何個人的成績和人民群眾的偉大創造比起來，都不過是滄海一粟。12.下列各句中成語使用恰當的一項是（）李小明是校園的網絡高手，別看他平時沉默寡言，但一談起網絡，他就滔滔不絕，左右逢源，簡直就像換了一個人。在那蹉跎歲月，我們的先輩爬雪山，過草地，吃了多少苦啊。廠子里缺料，你手里有積壓，做成這樁買賣，豈不兩全其美。面對困難我與父母齊心協力，三足鼎立，共同支撐著這個家。13.下列各句中成語使用不恰當的一項是（）議論文當然要以議論為主，如果敘述過于具體、細致就會喧賓奪主。我們都應該正視自己的缺點，如果有了毛病就諱莫如深，覺得家丑不可外揚，最后往往事與愿違。十年前，我們在大學了同窗共讀，十年后又萍水相逢于沙漠深處。這次活動沒有組織好，他已經很難過，我們不要對他求全責備了。14.根據下列句中畫線部分的意思寫出相應的成語。（）我們倆像物體同它的影子那樣分不開，語文老師管我倆叫“合二為一”。（）（）陳市長一片赤誠，枉駕來訪，如此敬重賢人，有禮貌地對待地位低的人，已使我深為感動。（）（）可是他盡說外國藥用不完，再制造中國藥豈不是一個多余的舉動？（）（）美術老師對學生說：“繪畫是一門高雅而又復雜的藝術，想取得好成績，其道理如同走路：一千里路程是從第一步開始的。”（）詞語過關檢測答案：1.溝通 平等 仁愛 2.B 3.（1）B（2）C（3）A（4）D 4.（1）C（2）A（3）B 5.擊敗（打敗