做個受歡迎的人高中生人際交往教學目標：1、讓學生在新的環境里盡快適應新的人際環境，建立良好的人際關系。2、使學生認識人際交往的重要性。重點：使學生盡快適應新環境，建立良好的人際關系，提高學生的心理素質。一、 導入同學們，大家想在人生道路上得到好人緣，朋友遍天下嗎？（想）讓我們先來了解一下自己吧：測試：當你和一個陌生人第一次見面，你最反感的是：A、 跟你很疏遠，不夠大方B、 主動靠近你，拍你的肩膀，跟你稱兄道弟C、 搶著說話，油腔滑調，把你當聽眾D、 不停地問題你個人問題，像查戶口一樣答案：A、 你是一個性格內斂，但心底又是企圖心強的人B、 你的自我保護心理比較強一點，對于自己的應對能力沒有信心C、 你是一個很討厭當聽眾的人，你不喜歡在人際互動中，老是處于被動狀態D、 你是一個稍微自我封閉的人，想保有多一點隱私的人二、 文章欣賞：聊天時少說“我”字蔡康永你有沒有發現這樣一個現象：聊天時，每個人都想聊自己。當你在東指西畫地大談：“昨天晚上我去倒垃圾的時候，前男友正好開車經過我面前，我額頭剛好長了兩顆大痘痘”當你這樣廢話連篇，而你對面的人，卻認真地睜著眼睛看著你，專注而關心的時候，你會覺得這個人是你最上道的朋友，是你最想傾吐心事的對象。反過來，當你自己想要被別人喜歡的時候，你只要把別人放在自己的位置上來想，那就輪到你來扮演這個“最上道”的朋友了。扮演這樣一個朋友，原則非常簡單：盡量別讓自己說出“我”字。聽起來很容易，但你可以試試看，跟朋友聊天十分鐘，不要說出“我”字。每次想說“我”時，都改成“你”或“他”字。你會發現這十分鐘里面，本來不斷說著“我昨天”“我覺得”“我買了”這些句子的自己，忽然變成一個不斷把話題丟給對方，讓對方暢所欲言的超級上道的人。也許你會說，你又不是在陪客，為什么要讓對方暢所欲言，而不是讓自己暢所欲言？答案很簡單，你的朋友，也不是在陪客，他們憑什么要永遠讓你暢所欲言？三、 人際交往的原則1、 黃金原則黃金法則出自基督教圣經.新約中的一段話：“你想人家怎樣待你，你也要怎樣待人。”這是一條做人的法則，又稱為“為人法則”，幾乎成了人類普遍遵循的處世原則。(1)相互性原則：人際關系的基礎是彼此的相互重視和支持。任何個體都不會無緣無故地接納他人。喜歡是有前提的，相互性就是前提，人們喜歡那些也喜歡他們的人。(2)交換性原則：人際交往是一種社會交換過程，交換的原則是，個體期待人際交往對自己是有價值的，即在交往過程中的得大于失，至少等于失。人際交往是雙方根據自己的價值觀進行選擇的結果。(3)自我價值保護原則：自我價值保護是一種自我支持傾向的心理活動，其目的是防止自我價值受到否定和貶低。由于自我價值是通過他人評價而確立的，個體對他人評價極其敏感。對肯定自我價值的他人，個體對其以認同和接納，并反投以肯定和支持；而對否定自我價值的他人則予以疏離。“黃金規則”是心理學上一個專用名詞，不過現實中，許多人做不到這一點，而是我如何對待別人，別人也應該同樣對待我，被稱為“反黃金規則”。其實深層次的道理是一個人做什么可能會帶來他所希望的結果，但不是絕對的，做什么事情或怎樣做，是自己可以決定的，但別人會做出什么樣的事情或反應，那是自己所控制不了的。2、白金法則白金法則是美國最有影響的演說人之一和最受歡迎的商業廣播講座撰稿人托尼.亞歷山德拉博士與人力資源顧問、訓導專家邁克爾.奧康納博士研究的成果。白金法則的精髓就在于“別人希望你怎樣對待他們，你就怎樣對待他們”，從研究別人的需要出發，然后調整自己行為，運用我們的智慧和才能使別人過得輕松、舒暢。 黃金法則和白金法則啟示我們，在社交中和處理人際關系時，要尊重人，待人真誠，公正待人。其他原則：互相尊重原則、忠誠守信原則、互助互補原則、共同語言原則、彈性寬容原則四、 人際交往的技巧1、 秘笈一：做自己的局外人2、 秘笈二：投射：看透別人的心理（我們從一個人怎么樣看別人，可以看出他是一個什么樣的人，看看他在評論別人的時候，關注和在意的是哪一方面。）投射小活動：請你畫一棵樹解釋：樹的對稱性代表對過去和未來的關注及內外向區別樹冠代表表現力樹干代表生命力、力量樹根代表控制力地平線代表控制力、心理穩定性、與他人關系果實代表成就或期望樹枝如果樹枝筆直向上，說明你有進去的動力、關注未來或者攻擊性比較強。如果是垂柳一樣的枝條，說明你是個懷舊的人，更關注過去樹葉如果對每一片葉子都精細描畫，你可能是個完美主義的人。如果畫的是闊葉，你可能愿意與人交往。傷疤如果樹干或樹枝上有傷疤，說明你曾經有過創傷經歷枝丫如果枝丫是被鋸斷的，或者枯死的，說明你有過創傷經歷或者對某事失望。如果枝丫是新生的，說明你從之前的某件創傷事件中逐漸恢