小學二年級語文上冊第二單元測試題姓名 分數 一、 我會拼會寫。（11分）tin q j x l 香 下 普 唱 貌 g shn yng h qin xu xio 聲 體 花 jio sh z x r h gng qng tn q 二、我會組詞。（6分） 二、 手拉手組成朋友。先連一連，再寫出來。（3分）钅 門 辶 口 忄 囗木 尺 市 平 中 又四、把部首相同的字寫在一起。（4分）休 玩 吹 臉 位 球 嘆 有 伸 班背 員 作 理 胡 響 琴 伙 加 能五、送詞語回家（連線）。（3分）鋼琴 狐貍 飛機 小船 金魚 二胡 鴿子 汽車 笛子六、照樣子寫一寫。（2分） 又香又甜 又（ ）又（ ） 又（ ）又（ ） 七、讀讀記記。(4分) 口天（ ） 古月（ ） 立早（ ） 雙口（ ） 耳東( ) 木土( ) 言午( ) 二人( )八、連一連。（10分）仔細地 說 緊張地 放下去興奮地 聽 輕輕地 走上臺親切地 看 沉著地 站起來贊許地 叫 激動地 回答他難忘的 笑容 怦怦地 看 香甜的 夢兒 仔細地 跳 燦爛的 陽光 親切地 問 安靜的 日子 眨眨 腳尖 滿意的 小院 踮起 眼睛 九、按要求寫句子。（9分）1、給句子換個說法，意思不變。（2分）（1）李天寧是二年級（3）班的班長。_ _（2）小芳的好朋友是蘭蘭和我。_ _2、補充下列句子。（3分）（1）媽媽生病了，_（2） _唱著歡快的歌（3）你的爸爸_3、把句子寫具體，讓它們美起來。（4分）（1）、（ ）的小雞在草地上（ ）地找東西吃。（2）、新學期到了，（ ）的同學們（ ）地回到了學校。（3）、公園里有各種各樣的假山，有的像（ ），有的像（ ），有的像（ ），還有的像（ ）。（4）、媽媽今天不在家，小明一邊（ ），一邊（ ）。十、按課文內容填空。（6分）老師綠葉在風里_，那是我們給您_，_消除一天的疲倦。老師滿樹盛開的_，那是我們的_，感謝您時時把我們_。十一、閱讀短文，回答問題。（28分）（一）值日生（12分）值日生在班里，誰要是當上值日生，那可神氣了!又負（f）責（z）檢查衛（wi）生，又負責整隊，像個小“司令官”。 有一天，輪（ln）到小剛當值日生。他戴（di）上紅袖（xi）章（zhng），連走路的樣子都變了挺（tng）著胸（xing），昂著頭，像個小將軍。第二節課以后，他從墻上摘下了值日生記錄（l）本，盯（dng）著每個同學。突然，他發現同桌（zhu）的玲玲在掏（to）手絹（jun）的時候，不小心把一片廢（fi）紙掉在地上了，他急忙把玲玲的名字記上了。校值日生來了，見地上有廢紙，就在黑板上寫了：“室內衛生良（1ing）。” 第二天，玲玲當值日生。下第二節課以后，她發現小剛的椅子下有幾片鉛筆屑（xi），就悄悄地掃走了。校值日生來檢查，看到室內很干凈，就在黑板上寫了：“室內衛生 優”。小朋友，你說他倆誰做得好呢?1、這篇短文一共有 段，第二段有 句。2、用“一”畫出小剛發現班上有廢紙時的做法，用“”畫出他這樣做的結果。3、玲玲發現小剛的椅子下有鉛筆屑，就 ，果是 。4、你認為小剛和玲玲誰做得好?為什么? 5、聯系短文，寫出下列詞語的近義詞。急忙（ ） 發現（ ）6、照樣子，寫句子。例：他挺著胸，昂著頭，像個小將軍。_ _ ，像 _ _（二）、（1+2+2+2=7分） 徐文長從小就善于動腦筋思考，是個聰明的孩子。徐文長的伯父很喜歡他。有一天，伯父笑著拿出一包禮物并把禮物吊到一根長竿頂上，并且告訴徐文長：“這禮物是給你的你既不能站在凳子之類的高地方去取，也不能把竹竿橫（hng）下來?！毙煳拈L摸了摸后腦勺（sho），眼珠一轉，只見他舉著竹竿走到一口井邊，然后把竹竿向井里放，當竹頂快到井口時，他便輕而易舉地拿到了那件禮物。伯父被聰明的徐文長驚呆了，不禁拍手稱贊：“真是聰明的徐文長?。　?、給文章加上合適的題目，寫在橫線上。2、多音字組詞。 長： zhng（ ） chng（ ） 著： zh（ ） zho（ ） 3、這篇短文主要寫了什么，請在括號里打。（1）徐文長的伯父很喜歡他。 （ ）（2）徐文長的伯父送給他一包禮物。 （ ）（3）徐文長很聰明，按伯父的要求取到了禮物。 （ ）4、 伯父夸徐文長聰明是因為： （三）、我家的石榴（2+2+2+2+1=9分）我家陽臺上有一顆石榴樹，葉子碧綠碧綠的。石榴樹開花了，它們的花不很香，可是開得火紅火紅的，像個小喇叭，真好看！它結了兩個小石榴，已經變紅了，像兩只小燈籠，風兒吹來，一搖一搖的。我每天給它澆水，希望它快快長大。 1、這段共有（ ）句話。第（ ）句寫石榴，第（ ）寫石榴樹，第（ ）句寫石榴花。 2、找出文中兩個寫顏色的詞：（ ）、（ ）。 3、石榴花像（ ），石榴像（ ）。 4、照樣子寫詞語：碧綠碧綠、 、 快快長大、 、 5、將下面句子改寫成感嘆句。我希望它快快長大。 十二、我會編（ 4分