八年級下冊語文期末考試試卷八年級（下） 語文說明：全卷100分 考試時間：120分鐘 題 號 一 二 三 總 分 總分人得 分一.積累運用（25 分）得分 評卷人1.下面加點字詞的注音有誤的一項是：（ ） （2 分）A.差事 （chi） 黯然（n） 哽咽 （yn） 毛骨悚然（sng）B. 一隅 （y） 舂谷（chng） 心弦（xin） 懵懵懂懂（mng）C.倏地（sh） 緋聞 （fi） 襤褸（l） 文質彬彬（bn）D.凌侮（w） 忸怩 （n） 訕笑（shn） 呱呱墜地（g）2.下面書寫不完全正確的一項是：（ ） （2 分）A.狼藉 廝守 充裕 不知所措B.暴躁 兌現 鼓躁 維命是從C.荊棘 瑣屑 蛻變 無所事事D.憤慨 拘泥 輕蔑 肆無忌憚3.下列加點的詞語運用不正確的一項是：（ ） （2 分）A.為了籌建南極長城站，他嘔心瀝血；長城站落成后，這位鋼鐵漢子也落淚了。B.窗外的一切是那么的新奇和漂亮，小姑娘看得津津有味。C.這些很好的學習方法一旦融會貫通，定會收到事倍功半的效果。D.我們必須持之以恒，一步一個腳印地勤奮學習，絕不能有半點虛假和驕傲。4.下列各句中沒有語病的一項是：（ ） （2 分）A.華南農業大學獸醫學院使用并研制了禽流感滅活油乳劑疫苗，在實驗室檢測中，免疫有效率可達 100%。B.經過阿富汗和伊拉克兩次戰爭，美國得出無須依靠大型軍事基地也可以打贏一場戰爭。C.今年以來，隨著國產兒童動畫圖書哪吒傳奇的全套上市， 哈利波特這部風靡全球的少兒讀物在中國少兒圖書界的霸主地位被打破。D.國家發展和改革委員會日前發出通知，大幅度降低 24 種常用藥最高零售價，平均降價幅度為 30%，降價金額約 35 億元左右。5.下面說法不正確的是：（ ） （2 分）A.魯迅在散文集朝花夕拾中以青年時代的生活經歷為線索來寫，抒發了對往昔親友和師長的懷念之情，同時也對舊勢力、舊文化進行了嘲諷和抨擊。B.長篇小說駱駝祥子是老舍的代表作，小說為我們真實地描繪了北平城里一個人力車夫的悲慘命運。C.“我是一名初中學生。 ”這是一個主謂句。 “禁止下河游泳！”這是一個感嘆句。D.“那個小女孩看上去有十一、二歲。 ”這個句子中的頓號使用有誤，應該刪去。6. 下面說法不正確的一項：（ ） （2 分）A.背影以特定情境中最感人的細節為線索，從結構上講， “背影”是貫穿全文的主線，作者正是通過一次次描寫“背影”來表現主題的。B.大堰河我的保姆是現代詩人蔣海澄的代表作，筆名艾青。詩人歌頌了貧苦婦女大堰河勤勞、淳樸、善良、樂觀的美好品質，表達了詩人深切的懷念，并詛咒了“不公道的世界” 。C.報告文學兼有新聞和文學的雙重特征。 “報告”要求真實，不能虛構， “文學”要求人物、事件典型，有一定的藝術加工。D.桃花源記全文以漁人進出桃花源為線索。先寫漁人進入桃花源，再寫漁人發現桃花源，最后寫漁人再尋找桃花源未果，環環相扣，一氣呵成。7.口語交際：（3 分）小陳、小李和小王三人是很要好的同班好友。今天是小陳的生日，小李一大早就送上了禮物 一個漂亮的布娃娃，而小王則只對小陳說了一聲“生日快樂” 。 你支持小李的做法，還是小王的做法呢？請以“好朋友過生日送禮物好不好”為題爭辯。假如你是正方辯手，請結合反方辯手發言進行爭辯。 （60 字以上）反方辯手：好朋友過生日當然應該送禮物。因為這是一個人一年中最重要的日子，最希望得到好朋友的衷心祝福，最希望收到滿含殷殷情意的精美禮品。連這樣的日子都不送禮表示，怎么能稱得上是好朋友呢？人的感情是要通過物質體現出來的，做人不能太小氣。正方辯手： 8.仿照例句，結合范仲淹或陶淵明的詩文補寫下面的對偶句：（2 分）歐陽修游醉翁亭情系百姓， 。9根據提示在下邊橫線上填入恰當的句子：（8 分）（1）晨興理荒穢， 。（2）天下英雄誰敵手？曹、劉。 。（3） ，故園無此聲。（4）氣蒸云夢澤， 。（5）王維終南別業的頸聯： ， 。（6） 醉翁亭記中描寫朝暮之景的句子是： ， 。二.閱讀理解：（35 分）得分 評卷人閱讀（一） （10 分） 為人民服務 （毛澤東）我們的共產黨和共產黨所領導的八路軍、新四軍，是革命的隊伍。我們這個隊伍完全是為著解放人民的，是徹底地為人民的利益工作的。張思德同志就是我們這個隊伍中的一個同志。人總是要死的，但死的意義有不同。中國古時候有個文學家叫做司馬遷的說過：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。 ”為人民利益而死，就比泰山還重；替法西斯賣力，替剝削人民和壓迫人民的人去死，就比鴻毛還輕。張思德同志是為人民利益而死的，他的死是比泰山還要重的。因為我們是為人民服務的，所以，我們如果有缺點，就不怕別人批評指出。不管是什么人，誰向我們指出都行。只要你說得對，我們就改正。你說的辦法對人民有好處，我們就照你的辦。“精兵簡政”這一條意見，就是黨外人士李鼎銘先生提出來的；他提得好，對人民有好處，我們就采用了。只要我們為人民的利益堅持好的，為人民的利益改正錯的，我們這個隊伍就一定會興旺起來。我們都是來自五湖四海，為了一個共同的革命目標，走到一起來了。我們還要和全國大多數人民走這一條路。我們今天已經領導著有九千一百萬人口的根據地，但是還不夠，還要更大些，才能取得全民族的解放。我們的同志在困難的時候，要看到成績，要看到光明，要提高我們的勇氣。中國人民正在受難，我們有責任解救他們，我們要努力奮斗。要奮斗就會有犧牲，死人的事是經常發生的。但是我們想到人民的利益，想到大多數人民的痛苦，我們為人民而死，就是死得其所。不過，我們應當盡量地減少那些不必要的犧牲。我們的干部要關心每一個戰士，一切革命隊伍的人都要互相關心，互相愛護，互相幫助。今后我們的隊伍里，不管死了誰，不管是炊事員，是戰士，只要他是做過一些有益的工作的，我們都要給他送葬，開追悼會。這要成為一個制度。這個方法也要介紹到老百姓那里去。村上的人死了，開個追悼會。用這樣的方法，寄托我們的哀思，使整個人民團結起來。10.這是一篇演講詞，作者是圍繞什么主題來演講的？（2 分）11.第 2 段中所引用的司馬遷的話屬于什么論據？所要論證的觀點是什么？（4 分）12.作者舉出李鼎銘提出的“精兵簡政”被采納一事是為了證明什么？（2 分）13.“只要我們為人民的利益堅持好的，為人民的利益改正錯的，我們這個隊伍就一定會興旺起來。”試分析句子中的“只有就”的作用。（2 分）閱讀（二） （9 分） 母親（莫言）我 5 歲的時候，正處于中國歷史上一個艱難的歲月。生活留給我最初的記憶是母親坐在一棵白花盛開的梨樹下，用一根洗衣用的紫紅色的棒槌，在一塊白色的石頭上，捶打野菜的情景。綠色的汁液流到地上，濺到母親的胸前，空氣中彌漫著野菜汁液苦澀的氣味。那棒槌敲打野菜發出的聲音，沉悶而潮濕，讓我的心感到一陣陣地緊縮。這是一個有聲音、有顏色、有氣味的畫面，是我人生記憶的起點，也是我文學道路的起點。這個記憶的畫面中更讓我難以忘卻的是，愁容滿面的母親，在辛苦地勞作時，嘴里竟然哼唱著一支小曲！我母親她一生中遭受的苦難，真是難以盡述。戰爭、饑餓、疾病，在那樣的苦難中，是什么樣的力量支撐她活下來，是什么樣的力量使她在饑腸轆轆、疾病纏身時還能歌唱？我在母親生前，一直想跟她談談這個問題，但每次我都感到沒有資格向母親提問。有一段時間，村子里連續自殺了幾個女人，我莫名其妙地感到了一種巨大的恐懼。那時候我們家正是最艱難的時刻，父親被人誣陷，家里存糧無多，母親舊病復發，無錢醫治。我總是擔心母親走上自尋短見的絕路。每當我下工歸來時，一進門就要大聲喊叫，只有聽到母親的回答時，心中才感到一塊石頭落了地。有一次下工回來已是傍晚，母親沒有回答我的呼喊，我急忙跑到牛欄、磨房、廁所里去尋找，都沒有母親的蹤影。我感到最可怕的事情發生了，不由地大聲哭起來。這時，母親從外邊走了進來。母親對我的哭泣非常不滿，她認為一個人尤其是男人不應該隨便哭泣。她追問我為什么哭。我含糊其詞，不敢對她說出我的擔憂。母親理解了我的意思，她對我說：“孩子，放心吧，閻王爺不叫我是不會去的！”這是一個母親對她的憂心忡忡的兒子做出的莊嚴承諾?，F在，盡管母親已經被閻王爺叫去了，但母親這句話里所包含著的面對苦難掙扎著活下去的勇氣，將永遠伴隨著我，激勵著我。在那些饑餓的歲月里，我看到了許多因為饑餓而喪失了人格尊嚴的情景，譬如為了得到一塊豆餅，一群孩子圍著村里的糧食保管員學狗叫。保管員說，誰學得最像，豆餅就賞賜給誰。我也是那些學狗叫的孩子中的一個。大家都學得很像。保管員便把那塊豆餅遠遠地擲了出去，孩子們蜂擁而上搶奪那塊豆餅。這情景被我父親看到眼里?；丶液?，父親嚴厲地批評了我。爺爺也嚴厲地批評了我。爺爺對我說：嘴巴就是一個過道，無論是山珍海味，還是草根樹皮，吃到肚子里都是一樣的，何必為了一塊豆餅而學狗叫呢？人應該有骨氣！他們的話，當時并不能說服我，因為我知道山珍海味和草根樹皮吃到肚子里并不一樣！但我也感到了他們的話里有一種尊嚴，這是人的尊嚴，也是人的風度。人，不能像狗一樣活著。饑餓的歲月使我體驗和洞察了人性的復雜和單純，使我認識到了人性的最低標準，使我看透了人的本質的某些方面。我的父母、祖父母和許多像他們一樣的人，為我樹立了光輝的榜樣。這些普通人身上的寶貴品質，是一個民族能夠在苦難中不墮落的根本保障，也正是文學的靈魂。14.文章第段，母親捶打野菜情景的描寫很有特點，試從感官角度賞析這些句子。 （2 分）15.理解文中第段劃橫線句子的含義。 （2 分）愁容滿面的母親，在辛苦地勞作時，嘴里竟然哼唱著一支小曲！16.第段中，畫線句子“有一段時間，村子里連續自殺了幾個女人，我莫名其妙地感到了一種巨大的恐懼。 ”在文章內容上有何作用？（2 分）17.根據文意，請補寫出第段中父親嚴厲批評我的話。 （不超過 40 字） （3 分）閱讀（三） （12 分）于是入朝見威王，曰：“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內莫不有求于王：由此觀之，王之蔽甚矣。 ”王曰：“善。 ”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之過者，受上賞；上書諫寡人者，受中賞；能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞。 ”令初下，群臣進諫，門庭若市；數月之后，時時而間進；期年之后，雖欲言，無可進者。燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。此所謂戰勝于朝廷。18.解釋下面的加點字：（2 分）（1）臣誠知不如徐公美（ ） （2）朝廷之臣莫不畏王（ ）（3）燕、趙、韓、魏聞之（ ） （4）能謗譏于市朝（ ）19.請用現代漢語翻譯下面句子：（4 分）（1）群臣吏民能面刺寡人之過者，受上賞。（2）期年之后，雖欲言，無可進者。20.選文第 1 段中鄒忌的諷諫藝術有什么特點？從中可以看出鄒忌怎樣的性格品質？（4 分）21鄒忌說服齊王的故事，對我們今天的人際交往有什么啟示？（至少寫兩條）( 2 分）閱讀（四） （4 分） 訴衷情 （陸游）當年萬里覓封侯。匹馬戍梁州。關河夢斷何處？塵暗舊貂裘。 胡未滅，鬢先秋，淚空流。此生誰料，心在天山，身老滄洲。22.（1）下面對這首詞理解有誤的一項是：（ ） （2 分）A. “覓”是“尋求” “執著追求”的意思。 “覓封侯”借用班超投筆從戎、立功異域、 “覓取封侯”的典故，表現了詞人執著追求，渴望建功立業的凌云壯志。B.作者陸游是唐代愛國詩人。詩句“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。 ”出自陸游的詩。C.訴衷情，詞牌名，本首詞選自陸游集 。D. “塵暗舊貂裘”中一個“暗”寫出了歲月的流逝、人事的消磨化作灰塵堆積的暗淡畫面，可以看出作者內心的失落。（2） “此生誰料，心在天山，身老滄洲”采用直抒胸臆的抒情方式，抒發了作者怎樣的感情？（2 分）三.作文（40 分）得分 評卷人23. 有一種情感，讓我們刻骨銘心：包蘊在社戲里的友情，流淌在背影里的親情，彰顯在長城謠中的思鄉情；有一種精神，讓我們追慕不已：祖逖素懷大志大膽