1、托福口語高分備考方法查遺補缺 在托福考試前覺得自己已經做好了充分準備的考生不在少數，但是否真的萬無一失卻只有到了考場上才能看得出來,今天給大家帶來托福口語高分備考方法查遺補缺，希望可以幫助到大家，下面就和大家分享，來欣賞一下吧。托福口語高分備考方法查遺補缺 這些實用訓練技巧別錯過托福口語高分備考技巧：練習歸納托福口語考試中的一部分是要求你閱讀關于某個主題的一段文字。讀完之后，再聽一段關于相同主題的錄音。等你聽完并做好記錄之后，再復述剛才讀到和聽到的所有信息。對此，最好的練習方法就是閱讀短文(最好是科技或學術類的*)并口頭進行歸納。可以找你的家人、朋友或老師來幫你。一定要緊緊圍繞關鍵點，并且要轉

2、換成你自己的語言。你需要進行比較，然后把文字和錄音內容聯系在一起。另外，事先要多準備一些適用于歸納總結的短語，比如：all in allon the wholegenerally speaking這三個短語的意思都是“總地來說”或者“總而言之”，不過這里有口語和書面英語的區別，書面語一般要用“in conclusion”。示例：generally speaking, the article and the radio piece was about the effect humans have on their environments托福口語高分備考技巧：做筆記接下來，你要做的跟剛才一樣，只

3、不過要把短文換成錄音片段。去網上找一些演講、講話、博客和廣播的錄音，時長在兩分鐘左右。聽的時候把主要觀點記下來，注意錄音跟文字內容之間的差別。然后根據這些筆記，口頭對錄音進行歸納，務必要跟*聯系起來。托福口語高分備考技巧：不要濫用動詞短語所有英語考試都喜歡把動詞短語作為考點，但它們大都適用于非正式語境，所以不太適合托福筆試，不過對于相對隨意的托福口語考試來說就再合適不過了。要想避免在考試中犯錯，關鍵在于運用正確，同時避免過度使用。考試的第一部分會先問一些跟你有關的問題，比如：describe your typical day.(說說你平時一天是怎么過的。)比較下面兩段回答，第一段回答就存在動詞

4、短語泛濫的問題，第二段回答對動詞短語的運用就比較適度。錯誤示例：(用了太多動詞短語，而且說起來特別不流暢。)my typical day starts when my alarm goes off at 6am. i roll over and turn it off and fall back asleep for about 20 minutes and it goes off again and i know its time for me to wake up and get up. i really dont like getting up so early, but i have

5、to because i have to set off for work at 7.30. i get on my train at about 7.35 and i get into my office at 8am. i am working as a secretary for a lawyer. usually i have to pick up the phone all day and take my bosss calls. i take down all the notes from the meetings and i carry out a lot of boring t

6、asks. i finally get to leave at 5pm, but i always have to wait for the train. i dont have time for cooking so i usually just heat up some soup or make something easy like toast.正確示例：(也用了動詞短語，但是不算過多，而且說起來簡單，聽上去也自然。)well, my typical day begins when my alarm clock goes off. i really find it difficult g

7、etting out of bed and i usually lie there for about 20 minutes or so until i have to get up. the only reason why im awake so early is because i need to leave for work at 7.30. i catch my train at 7.35 and i usually arrive at my office at around 8am托福口語高分備考技巧：給自己錄音無論你是在準備托福口語考試，還是進行日常性的練習，都應該給自己錄音。即使

8、沒有專門的錄音設備，也可以在網上找到很多錄音工具，所以別想給自己找借口。不過沒必要一遍一遍地重復錄音，那樣純屬浪費時間。你要做的是找出你在最自然的狀態下犯的錯誤，而不是照著稿子念，那樣就太不真實了。集中注意力，仔細聽你自己用的短語、發音和語調，剛開始聽自己說話可能會覺得有點奇怪，但這的的確確能讓你在托福口語口試中拿出更好的表現。托福口語高分備考技巧：注意動詞時態的運用無論考題是文字還是錄音，都一定要認真審題。好在托福口語考試允許把問題寫下來隨時參考，這會有助于你更準確地選擇動詞時態。第 1 題和第 2 題會讓你談一些熟悉的話題，很多考生都會在選擇時態上犯錯，他們想當然地認為既然談的是自己，就要

9、用一般現在時。看下面的第 1 部分例題：describe a skill you have that will be important for your success in the modern world, and explain why this skill is important. include details and examples to support your explanation.談談你的哪項技能會對你在現代社會取得成功發揮重要作用，結合事例詳細說明原因。首先，讓我們把問題進行分解。這里一共問了幾個問題?(絕對不止一個!)它可以分成四部分：這項技能是什么?因為是一般性

10、的介紹，所以要用一般現在時。它會如何幫助你在現代社會取得成功?這里談的是在未來產生的影響，所以要用一般將來時。這項技能為什么重要?一般性介紹，用一般現在時。舉例說明。這部分可能要用到多種時態。如果你想到的是某個名人或者你認識的人，他們擁有這項技能并獲得了成功，你要用的就是一般過去時或者現在完成時;如果你要談的是一般性的事實，就用一般現在時;如果要做假設，就會用到 would 或者 could。考官會在你的回答中留意各種語法和詞匯，所以如果想得高分，就要想清楚他們究竟要問你什么，并在回答時多用幾種時態。托福口語高分備考技巧：避免啰嗦在托福口語考試中，最嚴重的錯誤就是在答題時重復題干。原因有兩點：

11、首先，這純屬浪費時間，尤其是考慮到答題還有時間限制;第二，這種做法相當古怪。想一想，如果是用中文問你，你還會這么啰嗦嗎?比較一下這兩種回答的開頭：where do you see yourself in ten years?十年后你會在哪里?錯誤示例： i see myself working in a law firm in downtown la in ten years time. perhaps i will have started a family by then正確示例： working in a law firm in downtown la. maybe i will hav

12、e even started a family總而言之，只要運用正確的方式勤加練習，你就會發現托福口語考試其實沒那么困難。當然，還要盡量保持冷靜，認真思考，這樣大家才能在托福口語的實戰環節中發揮出應有的實力取得理想的成績備考托福口語的注意事項平時創造英語學習的環境功夫要從平時做起。有機會就通過網絡，書籍，和手機等設備的客戶端的軟件、視頻、音頻等，有意識或無意識地跟聽或跟說英語。也可以上網與北美人士交流。雖說新托福口語主要考查交際、交流能力，但語音、語調和重音都會影響到成績。建議平時多練習對墻、對鏡子說話，力圖達到自然流暢的程度。提供大家一個好辦法：錄下自己練習時的聲音，捫心自問：別人是否能明白

13、你所說的?熟悉考試規則，掌握答題要點臨場最重要：抓住重點。這個原則體現在多個方面。閱讀短文時，注意話題和概括內容，不要試圖記住一切細節。聽錄音對話和課堂講座時，把握中心思想，特別注意說話人經常重復的關鍵詞和概念。記筆記時，只記錄重要觀點、例證和原因。然后，合理分配時間，仔細審題，參考筆記，考慮如何表達。注意：要有兩到三個論據支持你所表達的觀點。臨場注意事項托福考試時對著話筒答題要發音清晰，措辭要小心，特別是內容要求的重要詞匯;語速要正常，不快不慢，表達結構簡單明了，使用過渡詞，使用熟悉的詞匯。注意所剩時間，掌握好節奏，把該表達的都表達出來。如時間允許，可加上簡單的總結結尾或將重要觀點總結一下。

14、獨立托福口語表述的練習方法根據熟悉的話題進行論述，如描述一個熟悉的地方或談論一段個人經歷;用簡單明了的語言說明一種觀點或偏好，并用邏輯的語言對原因進行闡述;提出一項建議并用合理的解釋規勸別人接受這個建議;羅列出ets常出現的熱門話題，并針對這些話題做出一分鐘的回答。用考試的真實境況，選擇一道題，準備1分鐘后，用自己的語言表達觀點和闡述原由，從而達到提高口頭表達能力的目的。綜合性托福口語表述的練習方法平時的教科書就是不錯的教材，對每個章節在結尾處提出的問題給予口頭回答;選讀一篇長短適中的*，提煉出綱領性的要點，在提煉要點的基礎上鍛煉用口頭表述來進行總結;針對一些相同話題的閱讀和聽力材料進行有效練

15、習。并針對這些材料做筆記和做以下準備：學會口頭提煉和總結這些閱讀和聽力材料;在此基礎上口頭表述重要的信息，并解釋其中相互之間的關聯;針對閱讀和聽力材料中的觀點進行闡述;對其中提出的某個問題，闡述一種解決問題的方案，并給出相對應的理由。新托福的口語考試采用人機對話的方式，考生無法和真正的考官交流，所以考生的成績不會受到一些人為主觀印象的影響。但對考生來說，完全要靠語言能力去應付，沒有肢體語言的輔助，就需要練就一套真功夫。盤點托福口語中的常見錯誤托福口語考試常見錯誤舉例：my teacher gave interesting assignments andmotivating the studen

16、ts.很顯然，這個托福考試口語錯誤屬于混用語法結構的一個典型。這會使句子產生歧義：難道是說my teacher gave interesting andmotivating assignments to the students? 因為本句中interesting和motivating 是平行結構. 或者是my teachergave interesting assignments and motivated thestudents? 因為亦可以理解成gave和 motivated是平行結構.所以錯誤使用語法會帶來許多意想不到的麻煩。當我們重復使用一個短語或單詞的時候，不僅會給人以詞匯量過小的

17、感覺，有時甚至也會造成誤解，這對于托福口語分數是很有影響的。我們來看一個例子：my teacher wrote the assignment on the chalkboard. the assignment was on thechalkboard until the teacher erased the assignment after we had all done the assignment.事實上這句話的觀點會更加清晰，如果我們將重復的詞替換為其他表達的話。我們再來看看改進后的表達：my teacher wrote the assignment on the chalkboard.

18、 she erased the board after we had allcompleted the task.其中 assignment 被替換為 task; teacher 變為了she; chalkboard 被改為了board.盤點美劇中托福口語的固定搭配dont push me up. 別逼我。have a good of it。玩的很高興。what is the fuss? 吵什么?it doesnt make any differences. 沒關系。dont let me down. 別讓我失望。does it serve your purpose? 對你有用嗎?dont f

19、latter me. 過獎了。big mouth! 多嘴!sure thing! 當然!i”m going to go. 我這就去。never mind. 別擔心。drop it! 停止! bottle it! 閉嘴!don”t play possum! 別裝蒜!there is nobody by that name working here。這里沒你說的這個人。break the rules. 破壞規則。how big of you! 你真棒!poor thing! 真可憐!nuts! 胡說!make it up! 不記前嫌!watch you mouth. 注意言辭。any urgent

20、 thing? 有急事嗎?dont over do it. 別太過分了。can you dig it? 你搞明白了嗎?what if i go for you? 我替你去怎么樣?who wants? 誰稀罕?follow my nose. 憑直覺做某事。gild the lily. 畫蛇添足。ill be seeing you. 再見。i wonder if you can give me a lift? 能讓我搭一程嗎?i might hear a pin drop. 非常寂靜。is that so? 是這樣嗎?dont get loaded. 別喝醉了。dont get high hat.

21、 別擺架子。right over there. 就在那里。that rings a bell. 聽起來耳熟。sleeping on both ears. 睡的香。play hooky. 曠工、曠課。i am the one wearing pants in the house. 我當家。its up in the air. 尚未確定。you have my ears. 我洗耳恭聽。get cold feet. 害怕做某事。good for you! 做的很棒!help me out. 幫幫我。lets bag it. 先把它擱一邊。lose ones mind. 喪失理智。talk truly

22、. 有話直說。he is the pain on neck. 他真讓人討厭。you bet it! 當然!that is a boy! 太好了，好極了!its up to you. 由你決定。the line is engaged. 占線。my hands are full right now. 我現在很忙。dont make up a story. 不要捏造事實。she make a mess of things. 她把事情搞得一塌糊涂。get an eyeful. 看個夠。he has a quick eye. 他的眼睛很銳利。shoot the breeze. 閑談。why so blue? 怎么垂頭喪氣?